风吹动了风车的作文【一】
这有些像“批判式思维”，这种上课的方式，
风吹动了风车的作文【二】
人们都渴望能变成自己喜欢的人物，有些人想变成富翁，有些人想变成明星，有些人想变成总统……但我想变成一缕风，给人们带来欢乐。
我飞啊飞啊，飞过大河，飞过树林，来到一座院落。院子里有一间童话般的房子，房子里有一位天使般的\'少女，可这位少女双目失明，看不到美丽五彩的世界。她嘴里喃喃地说：“我要出去，我要出去！”我轻轻抚摸着她那卷曲的头发，跟她讲外面的世界是多么精彩。她似乎听懂了，露出了惊讶的表情。
我飞啊飞啊，飞过沙漠，飞过田野，来到一座城市。这座城市不算发达，却有着一幅欣欣向荣的景象。我路过一个建筑工地，似乎有个人在对天空说着什么，我跑过去一听，才知道这位工人是一个留守儿童的父亲。我渐渐听清楚了，因为他家里很贫困，供不起孩子读书，所以他只好到外地打工，努力赚钱让孩子上学，刚才那些话是他对孩子的祝福。于是，我飞到了山区，来到一间简陋的平房。我钻进窗户，将那些祝福告诉了那个小朋友，小女孩听了，她那美丽的眼睛里顿时充满了泪花。
假如我变成了一缕风，我要让地球更加温馨可爱，让世界充满真、善、美！
风吹动了风车的作文【三】
做风车今天早上，杨老师让大家回家做风车，还要把过程写下来。放学回到家，我把书包一放就开始准备了。做风车要准备的原料首先是一张彩色的比较厚的卡纸，越厚越好，这样不容易折坏，还需要剪刀、大头钉、胶棒、小木棍或长吸管等工具。首先，把准备好的卡纸裁成正方形，然后把卡纸沿对角线对折，折成一个三角形之后再对折，然后展开。展开的正方形纸上就有两条十字线。用剪刀按折痕（也就是两条对角线）剪开，但是，千万不要全剪开，而是剪到里中心大约一厘米的地方就可以了。
接下来，将剪开的四个角分别折向纸的中心点，要隔一个角折一下，用胶棒把折向中心的角固定住，以防玩时突然突然散开。
将粘好的雏形用一个大头钉穿过中心固定在竹签或小木棍上，这样，一架风车就“万事具备，只欠东风”啦。看着我做好的风车，别提多高兴了，我在家里客厅里举着做好的风车跑起来，“呼呼呼——”我的风筝转起来喽。
风吹动了风车的作文【四】
假如我变成了一缕微风，为了看你，我坐在高高的白云上，看着你辛劳的工作，我大声喊道：“妈妈，上来陪我玩吧！”
你若是往上看，我便轻轻地跑到你的窗前，拂过你的脸颊，希望在你忙碌时带给你一丝凉爽，那是温暖的爱呀！你望着窗外寻找那风的来处，却不知道那一丝凉爽是我带来的。
你走到大树下看书，我依然跟着你，寸步不离。
你翻开书，一页一页地认真读着。
我悄悄地召集小伙伴们，帮助你翻开一页一页，我将你的头发梳理整齐，自然地搭在肩上。
这时，我发现你头上的银丝。一根、两根我早已数不过来，就像大树上渐渐泛黄的树叶。
但你会猜得出来那为你梳理头发的是你的孩子吗？
你走到小路边，低下头闻着花的香味。
于是，我努力地向你这边跑，让你嗅出更多的花的芳香。
你微笑着，沉浸着。却不知道这风就是我。
你要回家了，重新坐在窗边。我便突然到了地上来，又成了你的孩子，求你陪我玩。
“一整天都没看到你了，跑到那里去了？”
“我一直都陪着你呀，妈妈”我笑嘻嘻地说。
风吹动了风车的作文【五】
今天的手工作业是做风车。
和妈妈讨论了做风车的方法后，我准备一张正方形红纸，一个大头针，双面胶，还有一支带橡皮的铅笔。开始制作了，首先我把正方形的纸沿着对角线对折，找到对角线的中心点，并沿对角线对称的剪开，共剪了四条等长的边（中心点附近不能剪），得到四个相同的等长三角形，然后从八个角中，间隔选出四个角风别向中心点折叠，并用双面胶粘好，这时风车的外形已经初具规模，用一个大头针穿过风车的中心点，再固定在铅笔的橡皮头，这样一个红红的风车就做好了。
我鼓起腮帮子大口的吹着风车，风车慢慢的转动了，很有成就感。为了看到风车旋转更快的`样子，我在家里开始奔跑，哈哈！风车转的越来越快了！接下来，我还要再做一个黄色的风车，这是一项有趣的活动！
风吹动了风车的作文【六】
假如，我变成了四季的风。我跟着春的脚步，吹吹草，吹吹花，考验着它们的坚强。我吹过田野……掠过金黄的草地，掠过蔚蓝的大海，掠过蓝天白云……
假如我变成四季的风。我使人们快乐，因为，这是夏天的领地。我躲到大树底下乘凉，绿叶哗啦哗啦地演奏歌曲，仿佛在为我祝贺。我继续往上飞，劝劝太阳公公不要太开心，因为您会伤了人们的，劝劝兄弟们集合去帮助人们。
假如我变成四季的风。一片片枯黄的树叶成群结队地呆在地上，踩到“咔嚓”、“咔嚓”地响。我再次去探望农民伯伯，对谷物的关心很深，问问寒，问问暖。农民伯伯笑着说：“快看！快看！”呵！原来它们都长大了，稻子犹如长长、瘦瘦的金条，小麦懒洋洋地伸着腰……啊！一切多么美好！
假如我变成四季的风。是谁将大地染成了白色？是谁将大地盖上厚厚的被子？呀！原来是雪花姑娘！她跳着轻快的舞步，观众是小树和老松树，我不明白，为什么它们把好好的头发给剪掉了。我继续往前走，一个个小朋友冻得像一根根胡萝卜，但他们仍不知疲倦地打雪仗、堆雪人。我捉弄他们，把雪人的\'鼻子扔掉了。
哈哈，假如，我变成了四季的风，我能去哪旅游呢？
风吹动了风车的作文【七】
今天，我和妈妈一起做了一个大风车。我们先做准备工作。我找来了一张正方形的黄色纸，还有铅笔、胶水、尺子、剪刀、大头针等工具。
我先画出这张纸的对角线，用剪刀把每一个对角线剪开，但是注意不要剪得太开，而且一定不能剪断。然后，我又拿出胶棒在中间涂了一些，选了其中一个三角形左边的角往中间一折，下一个用右边……
就这样左折右窝，最后，风车的上半身做好了。我再用大头钉往中间一扎，又让钉子把吸管也扎好，这下，下半身也做好了！
哈哈！风车做好了。可是我总觉得还缺少了点什么。啊！对了！原来是缺少了色彩呀！我急忙拿来了我的水彩笔，给风车涂上了五彩斑斓的颜色。现在，风车就完美无缺了！妈妈连连称赞说我做的风车好极了。
我拿着风车去楼底下玩。鹅黄的风车就像是春天的太阳，看起来暖暖的，柔柔的，我举着风车跑呀，跳呀，风车在春风里悠悠地转着，就像一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，真是高兴极了！
