六年级下册作文心愿元旦

六年级下册作文心愿元旦

首页大全更新时间:2023-11-22 18:49:49
六年级下册作文心愿元旦

六年级下册作文心愿元旦【一】

亲爱的母校:

您好!准眼见,我们就要毕业了。六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。当我回首过去式,才发现六年的时间真的过得好快,再过几天我们就要毕业了,就要跟您说再见了,很快我们就要踏进中学的大门,开始我们新的学习生活。

还记得当我们第一次他进学校的大门,怀着对您的好奇之心开始了我们的学习生化。这六年来,您就像一位母亲一样,细心呵护着我们,让我们在您的怀抱中健康快乐的成长。

六年的学习生活多像一首首优美的乐曲。这些乐曲有的想小河流水一样欢快;有的则有一些悲伤,但是却让我们的小学生活更加多姿多彩;有的虽然有些平淡,但却依然让我陶醉于它那优美的旋律。

感谢您,我的母校。是您把我们从波动使得小孩子培养成的知书达理的少年。而现在我们却要跟您说再见了,但我永远不会忘记您的——我的母校,我生活了六年的母校。虽然就要跟您说再见了,但是再过几年,我还会回来看您的。我也不会辜负您这六年来对我的教导与期望的。

最后祝母校的明天更美好!

学生:xx

20xx年6月7日

六年级下册作文心愿元旦【二】

漫画总是让我们会心一笑,同时也蕴含着更深层次的寓意。

在一个寒风凛冽的冬天,一位母亲抱着一个尚在襁褓中的孩子站在本该属于他们的通道旁,而站在通道里的,却是四个穿着大厚棉袄的男人。他们很有默契地一齐低着头,眼睛快眯成了一道缝。这四个人并不是没有看见字牌上母子上车处这几个大字,而是为了让自己更方便、快速地上车。那位母亲的眼中充满了乞求,仿佛在求那几个男人能让个空位给她,可他们却选择了视而不见。

在生活中,也有很多假文盲的例子。比如,在池塘旁明明写着请勿垂钓,但有些人还是装作没看见,若无其事地钓起鱼来;一些景点里标明了不要乱刻乱画,但还是被一位位假文盲刻下了XXX到此一游;在草丛旁也立着请勿践踏草坪的字牌,但有些人为了节约时间,毫不犹豫地从小草上面走过,这样下去,原本绿油油的草坪会变成布满黄泥的小路,环卫工人用心去呵护的小草会一点点消失殆尽难道他们是看不见这些字牌吗?不,他们心里只有自己,只要自己高兴了,他们才不会在意自己的所作所为!

在生活中,假文盲为了一己私利,不顾他人的想法,随意破坏规则,这种行为是十分可耻的。如果我们发现了这种人,一定要及时制止,让假文盲彻底从身边消失!

六年级下册作文心愿元旦【三】

如今的社会已经走出了文盲时代,进入了高度文明的社会。物资极其丰富,精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高,几乎没有不识字的。尽管如此,还是有少数人对一些简单的字装作不认识,这种人被称为“假文盲”。著名画家华君武曾画过一幅名叫《假文盲》的画,他借助了漫画的表现形式,对这种假文盲进行了强烈的讽刺。

在这幅画中,画着几名身强力壮的男子,他们正站在“母子上车处”,等候公共汽车的来临。而真正应该站在此处等候车辆的母子俩,却被他们挤在了一边。那位母亲用求助的目光望着他们,希望他们能挪一点位子出来。但是,那些男子对妇女视而不见,对妇女旁边写着“母子上车处”的牌子熟视无睹,毫无理让之意。难道他们真的不识字吗?不,不是的,他们为了自己的方便,装了一回假文盲。

过了一会儿,一辆公共汽车缓缓开来。那几名男子一拥而上,在公共汽车上抢到了最好的位子。而那位母亲,抱着孩子最后一个上车,站在那些男子的旁边。车开了,在晃晃悠悠的车厢里,母亲紧紧地抱着孩子,颤颤巍巍的站着,生怕摔了一跤,伤着自己的孩子。这时,车上的喇叭传来响亮的声音:“乘客们,您好,欢迎您乘坐本路电车!公共汽车是精神文明的窗口。如果您的身边站有老、弱、病、残、弱,请您主动让个座,本车全体员工向您表示感谢!”那位母亲一听,心想,这回该有个人给我让个座了吧!果然,那几名男子先是一愣,但后来,他们有的摆弄自己的眼镜,有的闭目养神,有的则继续看报纸,没有一个人为这位抱着孩子的母亲让个座。他们都心安理得的坐在自己的位子上。这位母亲彻底失望了。她收回充满希望的目光,默默地抱着孩子,一声不吭。

看完这幅漫画,你是否想到了什么?是的,那些人并非文化文盲。他们是爱心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他们缺乏奉献,他们不懂得什么叫爱,什么叫品德,什么该做,什么不该做。而他们只知道自己的利益,只为自己的方便而造成他人的不便,为自己的快捷而损害别人的权利。说到这儿,我不禁想起一首歌;“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”我希望社会上,这种“假文盲”能够越来越少,让我们的社会更加美好,让温暖的阳光洒遍每一个角落。

六年级下册作文心愿元旦【四】

在一个寒风呼啸的夜晚,有对母子在车站旁等候汽车。这时,突然有四位身材高大魁梧的青年,站在了原母子排队的位置,而那个瘦弱的女人抱着孩子被挤到了一旁,那对母女无可奈何地看着一切。

这就是漫画《假文盲》描述的内容。看完这幅漫画,我十分气愤:那四个人难道不识字?难不成他们连人也不会看了?难道他们就只为了自己的利益,去装作不识字、看不见?

这些全都不是的,他们就是为自己着想,认为这样可以省时间、找到可以坐的位置。连给母子让位都不肯,这些人,都没有一点公德心,他们如何给未来的孩子们做榜样呢?

在现在的社会中,还是有许多假装文盲的人。在公车上,有一位七十多岁的老人上车,大家个个都不让位,都埋头按手机、装作没有看到一样。这样的场景相信我们并不陌生。在电视里有一则公益广告:有一个孩子,在家中父母总教他要“绿灯行、红灯停”遵守交通规则。有一天,他与妈妈出来游玩时,正好要过马路,那时又正好是红灯,他们停下了脚步,在那等候红灯,那个孩子看到有几个人还在走,他便问起了妈妈,妈妈便无言以对。

难道这不是“假文盲”吗?公车上贴着大大的“尊老爱幼”的标识和公车的规则;马路上也有醒目的“红灯停、绿灯行”的交通指示牌,他们难道就没看见吗?

就让大家来做个“文明人”吧!给未来的孩子们做个榜样;给有需要的人给予帮助!

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