初一作文那一次我很棒【一】
这一年，我们终于迎来了一个喜庆的日子，大家知道是什么吗？那就是新年！
家家户户这时可都是忙碌得不得了：挂灯笼、贴、放鞭炮，热闹极了！可是今年，我却在乡下姑妈家过了一个与众不同的年！
第一个不同点：以往，我们都是大年三十晚上，全家人团聚在一起吃团圆饭。可这里却不同了，每当从大年三十起的早上起，就要开始开始吃团圆饭，这还不是问题！可痛苦的是，要在七点以前吃完早饭，这就意味着六点钟之前必须起床。这样的规定，对习惯了的人倒无所谓，可对我们来说，简直就是“惨不忍睹”啊！
当我还沉浸在美好的睡梦中时，突然，一阵雷鸣般的\'鞭炮声，把我从梦中惊醒，我捂住耳朵，翻了个身，打算接着做美梦的时候，先是一阵急促的敲门声，紧接着，一双大而有力的手把我从床上拽了起来，我揉了揉惺忪的睡眼，看了看外面，外面一片漆黑，什么都看不见。我半睁半合着眼睛，有气无力的对姑爹说：“姑爹，才这么早就叫我起来干嘛啊？外面全都是黑的！再让我睡一会啊！”说着，又躺了下去。姑爹这下可急坏了，看这个办法行不通，立马又想了个办法，把灯一开，心想：这下你们可睡不着了吧！果然，我们都伸了伸懒腰，准备穿衣服。我也明白了一个道理：原来之前放鞭炮是要起床的前兆啊！
看了看钟，现在才五点半，“唉！我可从来没有这么早起来过啊！”我慢吞吞地漱完口、洗完脸，刚准备吃饭时，看着一桌丰盛的佳肴，我的睡意全无，口水流了“三千尺”长，立马大吃起来！不过我承认，姑爹的饭菜倒是做得蛮好吃的！嘻嘻！
第二个不同点：这里还有一个不同的风俗习惯，那就是，不管客人来或是走，都要放鞭炮迎送。由于姑妈和姑爹都是老师，所以前来拜年的学生络绎不绝，走了一批又来一批，姑妈家真是车水马龙，桃李满天下啊！但是，姑妈和姑爹都忙不过来，所以，放鞭炮这个重任就交给了我和哥哥，这可把我们乐坏了！可是，坚持了十分钟，就已经累得气喘吁吁了。真是帮忙——越帮越忙啊！常常是客人进了屋，我们的鞭炮还没响；客人已经走远了，我们的鞭炮才刚响。这可累坏了我们两个“迎客小门童”啊！
在姑妈家过的这个新年真是与众不同！又新奇、又好玩！这就是我寒假中经历的最难忘的一件事！
初一作文那一次我很棒【二】
终有一天，背对着太阳的向阳花也要克服自己心里的障碍，用自己的双手擦亮自己的一片天。
题记
小学四年级的时候，思想品德课的老师给我们制定了一个新的规定：每隔两周要开一次新闻发布会。就是把你看到的、听到的，在网上也好，在报纸上、书上、电视上等等新闻或知识、常识类的在那一天和大家一起分享。
所有同学都对这个新规定充满了好奇心，当让我也不例外。每个人都有向大家展示才华的机会，换了谁都会高兴。作文
然而我却当了那张图片里的特殊：一大片向阳花中只有一株鹤立鸡群且不向着太阳。而我就是那背对着太阳的向阳花。我一贯性格内向，温柔文静，骨子里却很倔强，而且要强。不爱展现自己，这对我来说充气量只是一种强制性的活动。
但不想有什么用?我又不是老师，我也没权利跟老师对着干，总有一天我也要上场。不知几番轮回到了那天，所有同学表现的都非常出色，我开始觉得我的发言成了没用的废物。作文
我最后一个上场，当我战战兢兢颤颤巍巍地走上讲台后。几十双眼睛一块盯住了我想要把我看透，我不敢再抬头直视班里的每一个人。
“今天我要讲的是……”记不清当时发言的内容了。但我犹记得当时我的声音像极了一只受惊的小猫发出的呜咽声。
讲完了。
台下静默无声，不知过了多长时间，台下才发出议论的唏嘘声。
我感觉我完了，我失败了，老师和同学一定会笑话我的。
我的眼泪不争气的流了下来。
这时，老师却把我领到黑板前，在我的名字下打出了我最后的分数。
全班炸开了锅，而我不敢看它，它一定低的不能再低了。
我慢慢睁开眼睛，在一片朦胧中我看清了分数。我惊讶了，我再揉揉眼睛仔细看了看，没错，我愣在那里。
五十分啊，别以为我还没及格，在平常五分十分最高二十分的时候，这分数是个什么地位谁都清楚。
没搞错吧?我创纪录了?!前无古人后无来者?
老师却让大家安静下来，说：“这位同学她的性格大家都明白，她今天能有勇气站在台上，已经很不容易了。而且她还向我们介绍了许多知识，我们应该鼓励她。
底下传来热烈的掌声，我又哭了，但这次是激动，是兴奋。我感觉泪水也是甜的。
我当然明白老师是为了鼓励我，希望我能勇敢。老师，我知道该怎么做了。
“今天我要向大家介绍‘家用电器最怕什么’……”不知又过了多少个星期，又该我站在那个台上了。这回我第一个上台大方流利的讲完了我的见解。
同学们向我投来了赞许的目光，老师的更为热烈。
我笑了，发自内心的。
我真的感觉我很棒。
我没有辜负老师的期望，我也没有辜负自己，终于肯摆脱内向大胆展现自己了。
我是那朵向阳花，倔强但不再孤独。
初一作文那一次我很棒【三】
在我的记忆中，小学的音乐成绩我从来没上过九十。
音乐老师来了又走，不知换了多少个。虽然他们的教学方法各不相同，但他们对我的看法是一样的——上不了九十分。
我在六年级下学期开始关注我的音乐成绩。当时，我很疑惑:我为什么上不了九十分?这个问题我想了好几个星期，慢慢地，我意识到我从来没认真上过一节音乐课。
六年级上学期的音乐课，我基本上都在聊天中度过，书上的歌我一首都不会唱。
为了不留遗憾地离开小学，我立刻端正了学习态度，很认真地上完了余下的音乐课。
终于，小学的最后一次音乐到来了。
音乐老师严肃地进入教室并开始考试。她一向很严肃，记得六年级上学期的音乐考试，她面色铁青地在我的成绩单上写上：七十九分。当然，我不会再怕她了，为了这次考试我做了充足的准备。
很快，轮到我唱了，我极为认真的唱完了《Do Re Mi》。本以为老师会完成我的心愿，给我九十分，没想到老师按照我的真实表现，给了我八十九分。
下课后，我还没去找老师，老师就把我叫了过去。她说:“你唱得很棒!”
我冲她大叫道:“棒有什么用?我还是没有上九十!”
“至少相对于以前的你。”她平静地说。
我冷静下来。
“对啊!如果每次都比以前好一点的话，那下次音乐考试我不是就应该考到九十分了吗?”我高兴地大叫道。
她微笑着点了点头，祝我下一次考试成功。
几个月后，我告别了小学，成为了一名初中生。
我的脑子里始终回荡着那句话——超越以前的自己!
我更加认真地上着每一节音乐课，认真程度就连音乐老师都赞叹不已。
经过一个学期的精心准备，初一上学期的音乐考试终于来了。我极度兴奋而又紧张。像上一次考试一样，我又来到了音乐老师身边。我平静下来，唱起了《团结就是力量》，它是我初中学的第一首歌。 唱着唱着，眼前又浮现出半年前老师夸我的场景。 唱完，老师高兴地说:“唱得挺棒的，给你个九十三分吧!”
我高兴得差点跳起来。
音乐老师说:“九十三在班里也不算太好，还有一百呢。”
我说:“我真的很棒，至少相对于以前。”
音乐老师立刻反应了过来，笑着说:“加油!”
我真棒!至少相对于以前。这句话不断地驱使我前进，使我奋发向上。我相信这句话会一直会陪伴着我，一起，走向未来!
