写老师不写事情的作文【一】
那是一个夏天，太阳洗净了平时的尘埃，尽其所能地炙烤着大地，但我和小伙伴们却不畏炎热，出发了！
清清的河水一点也不亚于游泳池里的`一潭碧波，我们穿着短衣短裤，“扑通”“扑通”地钻入小河的怀抱，我们从东到西游了半圈，便悠闲地游了起来。
忽然，佳杰叫了起来：“看，西瓜！”哇，河边一片绿浪在风中跳起了舞，正向我们挥手呢！我们心里有点痒痒了，想去摘一个下来解解渴。问题是：一个老伯正坐在那里，眼睛对四周进行着“大扫荡”大有“一夫当关，万夫莫开”的气势。
可我们这几个村里出了名的“淘气王子”顾不上那么多，聚到一块，商量了一下，“好，就这么办！”我们钻进河底掏出一把把淤泥往身上抹，没一会儿，我们就成了几条“泥鳅”只留下溜溜转的眼睛，我望着你，你望着我。都笑了。
我们的“头儿”先轻轻上了岸，爬到西瓜边，把一只大西瓜扭了下来，我们排成一条，想接力似的把西瓜往下传，我在最后接应，可能是心虚吧，西瓜掉进水里，“扑通”一声把老伯吓了一跳，环顾四周，我们立刻低下头，潜伏在土里。老伯见没人，又躺在了睡椅上。
我们不一会儿就消灭了西瓜，河面恢复了平静……
我现在还时时想起那条小河，时时想起那片瓜地，时时想起那些可爱的小伙伴……
写老师不写事情的作文【二】
七岁的时候，我学会了滑冰，那是我最难忘的一件事情。
小时候，我很喜欢滑冰，可每次都只敢用一只脚滑，但有一次，我超越了自己。那次，我和平常一样，一只脚在广场上滑冰，妈妈对我说：“你学着两只脚滑冰怎么样？”我心里想：“摔一跤该多疼呀！”于是，我摇摇头没干。但过了一会儿，妈妈又对我说：“男子汉，大丈夫，怕什么？你看，这么多的小弟弟、小妹妹都会滑，只有你不会。”我想：“对呀，只有我一个人不会滑，多丢人呀！”于是，我鼓足勇气去滑冰，爸爸妈妈也穿上滑冰鞋陪我滑冰。我穿上滑冰鞋后，站起来摇摇晃晃的，脚也不听使唤，于是爸爸妈妈先扶着我走。妈妈先给我讲滑冰的姿势：身体要向倾斜，脚要迈八字步。慢慢地，我会走了。爸爸妈妈试着把手松开，可刚走两步“扑通”一声，我就摔了一跤。虽然屁股很疼，但我想：“男子汉，大丈夫，不怕苦，不怕累！”就这样，我战胜了重重困难，终于学会滑冰了。当我在广场上自由自在地滑冰时，我心里别提有多高兴了。
从这件事情，我知道了——世上无难事，只要肯登攀。我将永远记住这句话！
写老师不写事情的作文【三】
他叫王元，一个不一样的老师，她的皮肤很黑，黑到了像古代铜镜般的地步，就差不能反光了。一头蓬乱的头发，随心所欲的穿搭。上课时不时会吐几句“芬芳，看他这样，没人会想到他竟是一个地理老师。
一天的地理课，总是以“狒狒来了，作为开始，他慢慢地走上讲台，等到我们课前读完了之后，才开始正式上课。
上学期的一节课，让我记忆犹新。
那是一个阴沉沉的午后，天上乌云密布，潮湿而又闷热的教室里，电脑上，电脑上的`是经纬网的课件，他讲课讲得正精彩时，调皮的电脑把PPT跳到了下一页，一道练习题出现在屏幕上，他说，我也讲得差不多了，这题我叫两个人上来做。
这题其实也不难，但因为大家都还没上过几节地理课，所以上去的两个同学都做错了，他又叫了一个同学上去，可惜那个同学还是做错了，他显得有些生气，又走下来看别的同学的答案，原本就皱着的眉头几乎像是被揉成了一团，终于，他忍不住了，大声的训斥着我们，“一群狒狒，啥也不是，我差点就笑了出来，但还好忍住了。
训完，他又开始，他就开始讲题，虽然他给我的第一印象不是很好，但不得不说老师讲题是十分仔细的。他告诉我们：a点在B点的什么方向，看题，这是北极。a和B哪个离极点近?是不是a?那第一个方向就出来了北，那第二个方向是什么?地球自转是自西向东，所以箭头方向是东，把箭头延长，第二个方向就出来了东，所以答案选A，东北。
听了这一番讲解，我也算是又学到了一个知识点，至少我认为他讲题十分认真，我跟着王老师学地理也有半年多了，我觉得他是一个不一样的老师，其中的重要原因是我认为它不仅十分幽默，教学认真，还十分有个性。
这就是我的地理老师，一个不一样的老师。
写老师不写事情的作文【四】
我非常喜欢看书，却不想花爸爸的钱，而自己的零花钱被我花完了，我就想了一个办法，去偷爸爸的钱。
今天，正巧爸爸不在家，我就从他的钱包里偷偷拿了50块钱，去卖了我最爱的三本书，回到家我就连忙跑到学习桌上，津津有味地看起来。这时候爸爸回来了，他看我手里拿的全是新书，就问我：“辉辉，在看书啊！新买的呀”。这时我的脸好红，吱吱唔唔地说，同学借的。哦，那你看吧，说完就出去了。
过了几天，刚买的书又被我看完了，我又准备去拿爸爸的钱，看到一张纸条，上面写着：“辉辉，我知道你是个乖孩子，你想看书我给你买，以后不能在偷了。”看到这，我的眼睛湿润了，爸爸，我知道错了，我以后再也不敢了。
这件事我永远难忘，小朋友们，要是你们想看书，就给爸爸妈妈说，千万不要偷哦！
写老师不写事情的作文【五】
在日常生活和学习中，我相信同学们肯定会有一些自己亲身经历、让人感动、难忘的好人好事吧？当然，我也亲身经历过一些好人好事，不过，最让我感动的就是我同学做的一件事，这件事把我不需要帮助别人看法改变了。就让我来慢慢介绍吧。
这件事就发生在上个星期，那天下午第一节课下课，我坐在班级里看书，就在这时，一些同学来叫我出去玩，我没有考虑便一口答应了。可谁知，这却是一个陷阱，我刚出去便被他们拿到一边，他们说：“走，去玩“老鼠偷油”。”我一听，大声叫道：“好！”直到现在我才知道，他们是想欺负我，为了找一个理由，他们游戏玩到一半便停下来，恶狠狠地对我说：“你好赖皮，总是只捉我一个，不带你玩啦！”我一听生气了，大声喊道：“你才赖皮呢，我根本就没捉你，你就瞎编，什么都不会还瞎讲！”可就是这句话让我闯了祸，他们一听，立马表现得像已经知道我上当的表情，一瞬间，他们立马把我围了起来，各个都捏了捏拳头，踢了踢腿。我一看，知道会有不好的事情发生了，果然，不到一分钟，他们便开始打我，他们用手打的打，用脚踢的踢，就在这时，我的同学蔡明来了，我以为他也是来打我的，可我想错了，他是来帮我的，他对那些人很凶的说：“别打了，再打我告老师了！”他们一听到“老师”二字便立马停下了，有的回班级、有的继续玩、还有的呆呆的望着……蔡明把我拉了起来，我顿时感觉到十分温暖，身上一点也不疼了。我望着天空想，这就是和友谊的力量吧？
通过这次事情，我感觉到蔡明乐于助人的一颗爱心，还感觉到友谊的力量，是蔡明帮助了我，他是一个好人，是他把我对帮助这个词彻底改变了看法，以前，我觉得帮助并不很重要，现在我才知道，帮助别人就是给人送去温暖、爱心，你帮助别人，别人就会帮助你，希望小朋友们能够懂得这个道理。
