生涯愿景 作文

生涯愿景 作文

首页大全更新时间:2023-11-26 05:27:26
生涯愿景 作文

生涯愿景 作文【一】

6年前我们30多张稚气面容相聚在了这个梦开始的地方。6年后我们迎来了这个曾期盼已久的毕业典礼。

我们曾多么希望能有一张成熟长大的脸。

毕业了,我们却不得不面对这个相见恨晚的离别,却不得不放下那些曾经拥有的鲜花与掌声。

于是,我们成长了。

又望2010年,新年的钟声才刚刚敲响,脚步才刚刚迈出,心中的梦想才刚刚启航。

人生可以选择当一杯苦咖啡,入口时,浓浓的苦溢满口腔。之后,一丝丝甘甜涌上心头。余下的,就只剩那缕不灭的`醇香了。

人生或许也可以选择当一杯糖水。入口时,是甜的,但喝下去后却平淡无味。反之,则吃别的东西都会变味。变得吃啥,啥不香。

若我,我则会不悔地选择咖啡的醇香。

我相信,我在以后的日子里也会这样去主宰我的人生,让我青春无悔!

欢乐的日子是没有永恒的,在人生大道上我会遇见无数的悲欢离合,我希望我会学会珍惜。珍惜时光!珍惜朋友!珍惜机会!珍惜所有的一切!

面对挫折时,我想我需要的是一份镇静,一份坚强。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤!

我希望我能够从挫折中获得磨练,从磨练中获得,让经验成就人生。

我希望我能不被困难所打败,好在多年以后能承之大任也!

老师曾在课堂上说过:命运无轨道,三分天注定,七分靠自己。

天注定的三分,不过是健康、环境而已。

而我已有了健康的身体,和蔼的老妈,慈祥的老爸,良好的学习环境。

我为何不把握自己可以主宰的七分!

我为何不为人生交上一份满意的答卷!

我为何不为命运书写上喜人的满分!

年约豆蔻,时值初春,我的梦想扬帆启航了!

生涯愿景 作文【二】

我不知道前行的路上有几多挫折,尽管年少,可陷进泥泞遭遇风雨的经历已让我领教了世间变幻。但愿景指点我,命运的坎坷是上帝亲宠,只有在这艰辛多舛的险滩上留下足迹,才能有资格欣赏明天的缤纷色彩,才能自豪地宣告:我的生活不乏味!

我不知道摔倒之后能不能站起来,稚嫩的双肩还常常让父母用亲情慰藉抚摸,但愿景正视我:就此躺下激情之火就会熄灭,拼搏之路就会中断,只要还有一盏信念之灯闪光,就没有理由成为生活的懦夫、命运的俘虏。成功之神青睐无畏的勇士,并亲传衔取橄榄枝的秘密:打破心中封冻的冰河!

我不知道耕种了是否有收获,心想事成的梦境一直停驻在枕间。但愿景启迪我:人的一生如同四季,春种、夏耕、秋收、冬藏。种下的是希望,播撒的是活力,希望让生活充实多彩,活力为心田驱除杂草荒芜。总以为世间的温暖全来自太阳,其实心头的种子会传送出神奇的能量!

我不知道面对鲜花与掌声我会不会沉醉,荣辱得失的喜悲已让我领教了人性的玄奥。但愿景点化我:荣誉、声名,如同鸦片,取用适量为良药,沉于其中销骨积毁,魂魄无存。它不过是一次暂时小憩,一次修补调试的喘息。人在征途,不是归人,只是一个踌躇满志的过客!

我不知道捧出了真诚是否会赢得友情。利来利往的市井俗媚使千年文明染上污渍。但愿景教导我:坦诚的.价值似足色的黄金,永远不会贬值。与它为伴,付出的是踏实自信,获取的是纯洁温馨,知己的定义是坦荡中的愉悦、理解中的幸福。任何功利的应和,留给你的只能是隐隐作痛的悔过。

我不知道投入了真情是否会赢得芳心。玉壶冰心的清高曾将我驱至孤独清冷的窘地。但愿景祝福我:机遇垂青时要迅速出击,展示自己魅力的座右铭是“勇敢+尝试”。果断让你不悔,执著给你幸运,敢爱敢恨成就一个真实完整的人生。

愿景为我驱散心中的浓雾,愿景为我描绘一片湛蓝的晴空。

那是我永远的希望,永远的目标……

生涯愿景 作文【三】

对于生涯咨询的理解可以从两个比较概念中了解。一个是职业指导,一个是生涯教育。职业指导基于的是个人特质与职业选择的适配理论,基于的是各种测评量表,基于的是现状表现和所展示出来的特质。生涯教育则是帮助一个人展开对于生涯的认识,提前了解各个生涯阶段,并为下一个阶段做准备。

职业指导追求的是尽快做出一个相对确定的选择,之所以说是确定的,是因为假设可以找到“最合适的”的匹配项、假设所有的\'特点都是“不容易变动的”、假设个人人格特征是“可以测量的”。于是,这样的选择就可以尽快做出了。这样的生涯辅导方式最适用于初入职场的人,他们正处于角色转变期,需要的不是“准确选项”,所以恰恰需要一个“准确的”开始。这样的选项,会让人不至于纠结,会比较投入,从而可以尽快开始积累最初的职业经历。这正是职业指导的价值。

我也很熟悉生涯教育,我受邀去很多中学做过调研和讲座,我多次强调,在基础教育阶段,不是做一个匹配或者确定的标签,极端一点,任何分类的区分都不要在学生中产生固定的链接。因为,我的基本信念是,处于成长的人有我们所不知道空间和可能,不要因为“专业权威科学”的标签而抹***了这样的可能性。与此同时,需要传递出去的是生涯的意识和全局视野,进而对青少年的价值观、能力、性格、兴趣等形成产生影响。教育,就是要影响人的,只是这次是生涯视角。

生涯咨询呢?本身不应是知识,不应承载着教育和指导的任务。所以,督导时每每看到有咨询师把咨询做成了一对一培训,都很让我捉急。咨询有沟通的维度,也有关系的维度,整合在一起说,就是在咨询关系中,通过沟通的方式来解决来询者的问题与困惑,满足期待,建构未来。在关系中,咨询师不是教导者,也不是布道者,是一种专业的陪伴,梳理、澄清、直面、建构等等。

说来话长,不要小看对于咨询的理解,这直接决定了咨询领域发展的可能性。

生涯愿景 作文【四】

果然,不出我所料,一向吝啬的妈妈很快就搞定了一辆自行车,我一看便傻了眼――除了铃铛不响,哪儿都响。

这么破的车子,我怎能骑的出去?以前主动的我在妈妈的强烈要求下,一下子变得非常被动了。

不久,家里的这盘僵局被大方的.老爸打破了――老爸二话没说就给我买了一辆跑狼车,(我终于有了新车了!!!!!)我称之为“蓝色战狼”。在爸爸的鼓励下我终于又恢复了往日的自信。但是不久我又懊恼了――因为,我想骑快了以免摔跤可是帮我扶车的人却怕我摔倒硬使劲拽着我,结果使我摔得更多而且更狠。

终于妈妈放假了,妈妈便带我来到姥姥家。起初妈妈还是拽着我让我骑自行车。最后老妈的高跟鞋终于使她败下阵来――去姥姥屋里换鞋去了。我心想:求人不如求己,老这个样子学不会,还不如豁出去,狠狠的骑它一番,还没准儿一下子就会骑了呢!说做就做,此时此刻我已经把生死置之度外(好希望我会骑了呀!!!!!!!)没想到这种方法还真行。当老妈出来看到我灵活地骑着自行车左转右转时,她居然目瞪口呆!不相信眼前发生的一切。也难怪前后才不到10分钟的时间,我居然轻松的驯服了我的坐骑――“蓝色战狼”。

从以上骑车经验得到的3条规律:⒈做事时不要有顾虑。⒉要勇敢地去实践新的事物。⒊困难就像纸老虎,你强它弱;你弱它强。

朋友们,相信奇迹,勇敢地向前冲吧!

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