我最喜欢吃的水果是苹果。有一次,妈妈把一个削好皮的苹果放在饭桌上让我吃。因为我忙着写作业就把这事给忘了。等到想起来时,发现苹果削去皮的地方明显变了色——褐色。我不知道怎么办才好,急忙问妈妈。妈妈笑着说:“我先把褐色的地方削掉,至于为什么变成褐色,你还是自己查《十万个为什么》更好。”我迫不及待地冲进我的房间,迅速拿起《十万个为什么》。喔,原来是这样的:苹果里面有一种叫氧化酶的物质,它接触到空气后会马上变成褐色。另外,小刀在削苹果时,刀上的铁会与苹果肉里一种叫鞣酸铁的物质发生反应,产生叫鞣酸铁的物质,加重了褐色。《十万个为什么》还告诉我,苹果皮里含有丰富的维生素C,削皮后维生素C就流失了,以后我要尽量连皮一起吃。看来,生活处处有科学,处处有学问,我以后要更加注意观察身边的科学。
下课时,那个与同学打成一片的是他;课堂上,那个不太发言,但总能语出惊人的是他;集体中,那个尊重老师,助人为乐的也是他。
他是跨越海峡两岸的“优良品种”,他爸爸在海峡的那头,而他与母亲在海峡的这头,全班同学因此都亲切地称它为“台湾同胞”。
说他的优点,真可谓是三天三夜都说不完。几个星期前,袁稚庭因表现优异而获得了上城区中小学生的“绿芽奖”,那个奖可了不得,是表彰成绩优异、品德优秀的学生的,全校只有两名同学获此殊荣。当他笑眯眯地双手接过了周老师手中的奖状,开心地眯起了他的小眼睛。“谢谢周老师,谢谢同学!”,他用他那个永远都扯不响的稚嫩的嗓音,响亮地对我们说谢谢,然后,还向我们敬了一个标准的队礼。当他得知获奖后有500元奖励时,只见他毫不犹豫地从椅子上跳了起来,说:“这个钱我要捐给在永康的菲菲姐妹。”一阵阵热烈的掌声久久不能平息,这件小小的,甚至是在他眼里十分微不足道的`事情,勾勒出了他高尚的品质与一颗炽热的乐于助人的心。
在体育方面,他也是一把好手。浓缩的就是精华,他虽人小,可篮球技术毫不比科比逊色,投一个,一个准;在跑道上,他又华丽转身成了“飞人”博尔特,冲在第一个的总是他;玩滑板时,转弯,跳板,各个动作都不在话下……
“有缘千里来相会,无缘对面不相逢”,“不是冤家不聚头”,我的小冤家小袁,
你虽说不与女生“一般见识”,不过,希望我也能加入你的交友范围内,必竟也是有那么一丁点缘分。当然,小袁,我要向你学习!!!
这怎么办呢?看着他们我沉思着。嘿,有了!
我打开了录音机,一曲迪斯科音乐在教室里响了起来。
“来吧,孩子们,让我们一起来跳个舞吧!”
听到音乐,孩子们马上兴奋起来,纷纷围了上来。我和孩子们跳着、舞着、笑着、乐着。
《兔子舞》开始了,左出脚两下,右出脚两下,向前跳一步,向后退一步,再向前跳三下。。。。。。。
踏着音乐的节奏,和着欢乐的笑声,我牵着孩子们的小手,拉成长长的一排队伍。每个人的脸上都洋溢着笑容,每个人的心中都注满了快乐。
其实,我和孩子们的.舞蹈很简单,就是挥挥手,伸伸腿,扭扭腰,甩甩头,跟着节奏,尽情摇摆,手舞足蹈而已。
有的孩子在刚开始的时候很放不开,动作做得不到位,一副羞涩的样子。我就走上去拉起他的手,让他站在我的旁边和我一起挥手扭腰,并不时的表扬他。渐渐地,他动作的幅度也大了,脸上的笑容变得灿烂了。
倩倩小姑娘胖乎乎的,动作很不灵活,做的动作都是同手同脚的。与其他孩子相比,显的格格不入。这也没有什么,只要她愿意跳就好,经常练习,动作慢慢地会协调起来的。
跳着跳着,身上感觉热了,孩子们的脸上也红朴朴的。
我高呼一声:“来吧,一步到位!”话音刚落,“哗~~~~~”孩子们全部坐在了地板上,两腿或一前一后,或一左一右地打开了,就是一个标准的“一”字。
“好!今天有进步,又有几个小朋友一步到位了。现在老师也来表演一下。”我也故伎重演双手撑地倒翻贴在了墙上。
“好老师,再来一个!好老师,再来一个!”
长发在空中飞舞,欢笑在我和孩子们的脸上。
运动以后,感觉轻松多了,浑身筋骨舒畅,所有的烦恼都抛之脑后。迎着清晨凉爽的风,沐浴着温暖的阳光,一切都变的那么美好,那么可爱。
来吧,亲爱的朋友,让我们踏着音乐的节奏,放飞自己的心情,尽情地跳起来吧!
只要你留心,科学无处不在。去年暑假,作业上要求我做一个小实验。拿两个杯子,都盛上清水。然后,分别放入一个鸡蛋。这时,鸡蛋都会沉下去。接着,我往一个杯子里一勺接一勺地放入食盐,并不停地搅拌,让盐充分溶解。奇迹发生了,加了盐的杯子里的鸡蛋好像有一股神奇的魔力托着它,竟然渐渐浮了起来。这是为什么呢?有一次,我在少儿频道的《芝麻开门》节目中找到了答案。原来这和水的密度有关,密度大浮力就大,密度小浮力就小,加盐就是增加水的密度,密度大了鸡蛋也就浮上来了。闻名中外的死海不死的原因就在这里。大自然真是太神奇了!我爱科学!我爱大自然!
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