在理清说明顺序的基础上,分析段与段、部分与部分之间的关系,就容易看出文章的基本结构了。如是总—分式的结构还要着重分析“分”的部分是按什么原则组合的,是并列,是递进,还是包含有总分关系。递进式结构要着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的,是由现象到本质,还是由个别到一般,或是从结果到原因等等。把握结构后,最好能画出结构示意图。说明中心就是归纳出一篇说明文说明了被说明事物的怎样的特征,或阐释怎样的事理。在理清说明顺序、把握文章结构的基础上,再归纳说明中心也就不难了。
早晨,超市的大门敞开了。各式各样的人争先恐后地涌进了超市。留齐耳短发的,烫短发的,剔平头的,染头发的,黑发的,白发的……穿休闲鞋的,穿布鞋的,穿休闲装的,穿着简朴的,提篮子的,拎袋子的……
宽敞的.大超市似乎显得拥挤了一些,封闭了一夜的大超市里飘来阵阵香气。紧接着,那有双眼皮,那有大眼睛,那有布满皱纹的眼睛的人都推着购物车绕着购物架开始寻找自己的目标。他们看到自己所需的便先拿下来看价格,再向四周看看有没有更实惠的,再挑选一个最满意的放入购物车。
瞧,那边一位老奶奶在冷冻食品柜找到了一样新奇的小吃准备带回家给小孙女吃,但生怕回家不会烧,正在看说明书呢!一位中年妇女正在乳制品柜台上买牛奶,她还看看生产日期,看来一定常来购物。一个大胖子先生站在冰激凌柜旁,看着无花八门的冰激凌,口水不由地落下,可却不知买哪个好。两个小女孩在买零食,她们一定在为秋游做准备吧!那边一个外国人,可能因为看不懂物品名称吧,正在问服务员。可服务员英语不太好,外国人中文又不太好,幸亏一位好心的先生帮忙解决了……
超市中虽然没有图书馆的安静,没有像宫殿一样高贵,超市只是一个平凡的地点,但是我却感受到一种独特的气息。我想这或许就是生活的气息吧。
你好!
我的名字叫陈佳程,我有一头乌黑发亮的头发,一双无比明亮的大眼睛,一对大大的招风耳,还有一张爱说爱笑的嘴。我性格不内向、别人都说我是活泼好动的'男孩。
我的爱好十分广泛,包括打网球、踢足球、看书、旅行、唱歌……
我们红卫小学有一个大大的花园,花园在南北两栋教学楼之间,一年四季美丽如画。我们的学校还有乒乓球场、羽毛球馆、足球场、篮球场……运动场地很多,同学们自然经常锻炼身体。希望暑假时,你能到我们学校玩。
我的老家在长沙市天心区大托镇,那里好山好水好风光。瞧!妈妈带着我和我的伙伴正在神秘莫测的树林里寻找着鲜为人知的秘密呢!“看!那里有一个军用飞机场!”妈妈告诉我们。我和小伙伴立刻向机场边飞奔而去----我们看到了几架战斗飞机!可惜,有解放军叔叔站岗,我们不敢近距离欣赏飞机。哈哈,你的家乡又是怎么样的呢?
其实,我的成绩也一般,朗读和计算是我的强项,英语就要靠老师和妈妈教,才能考个好成绩。你的成绩又如何?
对了!给你留个联系方式。希望你可以加我哦!咱们“网”上见!
祝你
一帆风顺、万事如意!
阅读说明文时,边读边标出文章所使用的说明方法,然后总结主要使用了哪些方法,并进而分析这些说明方法对准确说明事物特征所起的作用。
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