为什么回首作文【一】
我出生在一九九七年，如今，跨越十几个春秋后，我并没有觉得我是一个即将成年的青年。相反，我没走很远的路，也没有很多珍贵的往事值得回首。但我会偶尔记住生活的点点滴滴，这些都成了我所回首的事。
我生活的这个城市，确实是个很喧闹的地方，大家似乎都奋力向前，一分钟也不肯停留，于是喇叭，引擎声不断，其实我更愿意到安静点的地方去，比如月亮上。对于未来的不可知性，我深深恐惧，可更有一股向前的催促，不知是为了顺应潮流还是形势所迫，反正不容我思考片刻，大家就涌着不断向前。我想我们已经走得很远了，远远地望不见背后有什么东西了。
我突然想起有一招功夫叫“老猿挂印”，这招的诀窍不在于“挂印”，而在于“回首”。
是的，我们估计已经获得了地球上前所未有的荣耀，光芒掩盖了其他物种。我们的“印”已经挂在身上各个地方了，只是尚不清楚能否继续下去，不过这种迟疑被向前的冲动冲淡了。
有的时候在特定的环境下，我会记起一些很久以前的事。因为我很久以前在同样的环境下做过同样的事，现在我重复这个动作，所有的记忆一涌而出，连带周围的每种人和物，都十分清楚地浮现出来。当它全盘展现时，我作为一个观察者，为之深深打动。这些就像是我所经历的种种事中不为人知的闪光点，再次重温令我受益匪浅。
我意识到我现在经历的每个瞬间都可能有重大意义，如果往后遇到相似的事，回首时我会看到自己的所作所为，并且清楚此事的前因后果。这比向前的动力更激动人心，它源于以前所有经历的事，像年轮一样深厚。
因此在面临决策时，我将这种回首的意识贯彻到一言一行中，汲取过去的几千几万个小时，及时救赎己身。
我在今天和明天没什么区别，只是在外表掩饰下内心的记忆更加深厚，当我日后回首，它们会给予我前所未有的动力和满世界的经验。、
为什么回首作文【二】
高中，是一个人走向成熟的时期，很多人在这一时期转型。但高中只是我们生活的一部分，真实也是很平凡。
都说高一的学生的幻想派，高二是理想派，高在是现实派。
是的，我们高一的同学还有三年时间，在学习的同时也会经常幻想着自己迷惘的将来。我们如果对未来感到迷惘，就应该先走好脚下的每一步。所以我们应该打好坚实的基础，让美好的将来离自己更近一步。
高二的同学们，你们已经渡过了高一，高三正向你们招手，只要用心地学，幸运之神会眷顾你们的。
很多人说高三是炼狱，大学是天堂，其实高三并非很恐怖，而读了大学也绝非是解脱。人生是无一场马拉松，高考充其量也就是其中一个弯道而已。高三是上帝赐予的`礼物！虽然要把这礼物收下来很累，但也很充实。
高中三年，痛并快乐着，累却充实的，苦但愉悦着，让我们告别了做梦的年龄，我们向前走，更要向后看，这样才会知道自己走了多远。我们不要报怨路太弯，没有脚印的地方，咫尺之外也称作风景，有脚印的地方，走一步也叫人生。有梦想脚步就不能停下，带着梦想上路，柳暗花明的日子已为期不远。
脚不能到达的地方，志向必可以到达。我们不可揽星星入怀，但我们可以枕星光入眠，亲爱的同学们，只要我们有恒心，没有什么事可以难倒我们，因为我们都志向高远，努力让理想变为现实的人永远是最棒的。
为什么回首作文【三】
时钟的指尖一秒秒地转动，一纷纷的消逝。听着家中三个挂钟一起走动的声音，“滴答”的声音在黑暗中显得格外清脆，慢慢地向四周混开。闭上眼睛，细细地感受钟声，或许是因为2016的脚步走的太匆忙，我们都还没有准备好几年2016的礼物，只是想在这最后的时刻记上属于2016的钟声罢了。2017的前一夜，我们也许叹息，这么快2016年没了，我们也许兴奋尖叫，我们也许激动，我发言语，明天我们又长了一岁。
我们站在2016与2017的分界线，此刻面临我们的是昨天，今天与明天。今天的我们站在分界线上，但当午夜钟声敲过12点钟，我们已开始迈起步伐，走向明天，音节2016的朝阳，新的一天从我们脚下出发。抛开昨日的幻想，感受今日的美好，把握每一个今天，营造每一份美好。
今天，都是空白的，新的一天都将从起点重新开始。人生的日历，翻过了一页有一页，停留在空白的2017，需要我们用双手绘画出绚烂的人生。回忆的昨天已经默默地消失，期盼的明天还在沉睡。选择明天，才是智者最明确的抉择。认真的度过每一分每一秒，把握住每一个今天。
2017的今天，我们丢掉昨天; 2017的今天，属于这我们!就让我们在2017的今天，禽兽种下属于我们的花儿。
2017，美好生活，我们相约走在一起。
为什么回首作文【四】
我静静地坐在窗前，望着天空中的星星发呆，思绪，也不知道去向……
思绪在时光中穿梭着，在六年前的地方停住……小学时候的往事，便浮现在了我的眼前。
小时候的我很聪明，很可爱，是老师的心肝，同学的知己，可是有那么一件事情，改变了我自己……
那天下午的音乐课上，老师在弹奏着《小白菜》这首曲子，同学们也都沉静在这美妙动听的音乐中，无法回到现实中……只有我，在和同桌切切私语。和同桌聊天非常认真的我，并没有注意到，音乐老师的眼睛已经不停得看着我，而是继续正经地聊着天。
终于，老师生气了……
她停止弹奏乐曲，而我呢？还在和同桌说话，并没有发现老师已经狠狠地瞪着我……突然，有人碰了碰我的后背，“喂！老师正生气地看着你呢，别说了！”这我才意识到，老师生气了。
我连忙闭住了嘴，悄悄地看了看老师，然后低下了头，等待着老师的批评……
然而，老师并没有批评我，只是对我说：“＊＊＊同学，下课来我办公室一下！”说完，继续上开了课。
……时间过得好快，一转眼就下课了，我的心砰砰地不停地跳着……
我慢吞吞地走到了办公室，“报告！”门打开了，是音乐老师开的门，“你到我桌子前面来……”我更加紧张了，我真的不知道，老师要准备干什么，难道要当着这么多老师的面批评我吗？想着想着，我已经来到了办公桌前，这个时候，我悄悄地看了看音乐老师，正好与她的目光碰到了一起，我赶忙低下了头。
音乐老师什么话都没有说，我只是感觉我的脸颊被什么击打了一下，然后就是一阵火辣辣的痛……
……
这一件事情，我永远都不会忘记，因为这一件事情，我上课再也没有说过话，因为这一件事情，我明白了老师并没有讨厌我，而是在帮助我……
我依旧坐在窗前，仰望着天空的星星，不知不觉中，一丝清凉划过了我的脸颊……
为什么回首作文【五】
每一次，当我回首，总以为后面还有些什么。是些什么？我也不知道些什么。只是那一些些什么，总会让我停下身，回过头去望望。
每一次，我总望不见些什么。吹着风，迎向阳光，我知道，人生的风景总是美丽的。而身后的风景也都是欣赏过的。为何还要回首，只因那身后的风景有些残缺。残缺也会铸造美，身后的风景也都是美的，因为它完美也因为它残缺。完美的让我很易忘却，而残缺的却使我深深牢记。为何漫长的不能持久？为何短暂的成为永恒。
每一次，当我回首，总是那些瞬间，也只是那些个瞬间，而那些些个瞬间却被永远地定格。
有一次当我回首，阳光问我为何不走。我告诉他我想看看自己的脚印。我望了好久，也没有。阳光笑了流水无痕，脚印亦无迹。我不信，许久我才发现其实脚印就在我脚下。我想欣赏，可阳光不让。他说一个欣赏自己脚印的人，只会在原地打转，而只有泥泞的路上才会留下脚印。于是我不再停留，只盼望前方是个雨天。
有一次，当我回首，我看见叶在落，是秋天。我望见那叶好忧愁，片片都好忧愁。我转过头，不想让心也变的忧愁。风在身后催促着我快走吧，身后全是忧愁。于是我又往前走。
有一次，当我回首，却看不见些什么。因为后面一片漆黑。不是夜晚，而是黑暗。那黑暗比夜晚还要黑，还要阴沉。黑总使我感到害怕，于是我不再回头，直向前走。
有一次，当我回首，幸福好象在和我躲猫猫，痛苦却寸步不离。我不甘心，我要去寻找幸福。于是我往回跑。上帝拉住我的衣襟。我不解，他告诉我幸福没有后路，终点是在前方可我以前并不是没有幸福呀，为什么却只看见痛苦一个人的痛苦总比幸福来的刻骨铭心。我不想痛苦寸步不离，只因幸福离我好远。我要往前。往前，不再回头。
最后一次，当我回首，上帝留下一个问题给我过了今天你是多活了一天还是少活了一天我笑笑我多活了昨天，少活了明天；死了的是昨天，活着的是明天；我活过了昨天，明天却是死的。
我不能回首，我应转身，迎向阳光；我不再回首，我要向前，为了幸福；我不会回首，我会奔跑，在我的单行道，有你，有他，还有我的梦想。
为什么回首作文【六】
我们正在一天一天长大，经历的事情也越来越多，回头看，身后走过的路是那么的漫长。沉淀在我们记忆深处的往事，是那么的清晰：父母不经意的一个举止，老师的一句教导，生活中的一次骄傲………
记得我4岁时的一天，妈妈买了一套新的床上用品，我很好奇，想爬上去看看，但我不够高，爬不上去，于是，我坐在地上，思考着怎样爬上去，这时，我突然听到有人敲门，我心想：这么晚了，会是谁呀？妈妈也不在家，不会是鬼吧？是来捉我的吗？我才这么小，不想死呀。我到处找地方躲，一不小心，腿磕到了暖气片上，掉了好大一块皮，我没来得及哭，也没来得及***，就一下子冲到了床上，用被子把自己过了起来。
现在想起来，我真佩服自己当时的勇敢。
刚上一年级的时候，舅舅带着爸爸妈妈和我到海滩去玩，我在爸爸一直都站在海边，怕爸爸一个人孤单，就跑过去陪他，没想到，这时一个浪头打过来，海水跑进了我的嘴里，我赶紧吐出来，对爸爸说：“海水真咸呀，是有人往里面撒了盐吗？海水真苦呀，是有人在里面放了药吗？是不是喝了海水就不会生病了？”爸爸微笑着看着我说：“是呀！”听了爸爸的话，我俯下身子，趴在海边，大口大口地喝着海水。
那时候的我太天真了。
回首往事，那时的我天真，胆小，偶尔有些勇敢。小时候你是否和我一样？
