举手投足八年级作文(关于举手投足之间作文800字)

举手投足八年级作文(关于举手投足之间作文800字)

首页大全更新时间:2023-12-27 05:40:23
举手投足八年级作文(关于举手投足之间作文800字)

举手投足八年级作文【一】

“细节决定成败”,所谓细节,也就是在人一举手一投足间展现出来的气质吧。我们只是个高中生,整日生活在学校,面对着同学,书本,没有机会去扶老爷爷,老奶奶过马路,也没有能力做出像“10.24”那样集体下水救人的惊天壮举。但是并不是只有这些才叫做举手投足间的美好,我们也可以尽自己一份力,展现出我们的风采。

“明天就要评比黑板报了,要不我帮你吧!”宣传委员仍旧在黑板这一亩三分田地上泼洒着她的色彩,可一个人的力量毕竟是单薄的,我们大家一起不是快得多吗?“嗯,好啊,帮我把这个,这个,还有这个抄在黑板的左偏上一点的位置,谢了!”中午,放学铃声响了,她们还在认真地写呀画呀,等大家吃完饭回来时,黑板报已经早就被她们拿下来了。她们为班级默默地付出了自己的汗水,牺牲掉了自己的休息时间。也许它并不是最优秀、最好看的黑板报,但是它凝结了我们班同学集体的智慧,是我们班团结的象征。这是任何只是外观好看的黑板报都比不上的。

下了晚自习就意味着一天的校园生活结束。同学们鱼贯而出,挤到车库准备骑车回家,昏黄的灯光下,同学们显得既疲惫又有获得知识的幸福,“咦,我明明就把车停在这儿啦,怎么没了?”“哎哟,你看清楚好吧,你是479号,你都走到499号啦,近视又加深了?”有时候晚上还可以听到这样的小插曲。有点调侃却听起来总觉得那么温馨,我们渴望独立,又不得不依赖父母,但是有了同学,朋友间的关心,我们也能够平安、顺利地度过每一次困难。

记得以前在电视上看到过一个公益广告,它是说楼道中的灯不亮了,有个人搬来梯子换好了灯泡,为夜行的人照亮道路;前面的人心情不好撞倒了垃圾箱,后面的人把它扶起,为了道路的清洁;一个飞速滑着滑板男孩看到有人占用了盲道,停下来把重物搬离了盲道,为了盲人行走的方便……其实我觉得广告中反映的事情不就是我们同学在学校做的一些事情吗?就是举个手,弯弯腰的事情,方便了别人也方便了自己。如果我们每个人都有如此的爱心的话,我们的笑脸会越来越多,也会有更多的成功。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”举手投足之间的事虽小,但我们不能因此而不去做,这样我们就会拥有和谐的班集体,美好的校园!

举手投足八年级作文【二】

正值青春年少的我们,一言一行、一举一动,都有着不一样的风采,都彰显着我们无穷的魅力。举手投足之间,我们做合格的中学生,绽放我们青春的活力。

奋斗的餐厅

清晨,总要与睡神做艰难的抗争,拖到不能再拖的时候,我们会将洗脸,刷牙,梳头等动作一气呵成,然后向着下一个目标——餐厅进发。

坐在餐桌旁,抬眼望去,几个人正在讨论昨天的数学作业,她们因为某一题发生了争吵,场面立刻硝烟四起,我好象看到了策马奔腾,刀剑相搏时的壮观景象,而后,其中一人又开了口:“好了好了,待会儿我们再去问老师吧,先不争了。”而后,各各都相视一笑。便“一笑泯恩仇”。

我们争吵,但我们有原则。青春年少的我们,斗志昂扬却又心胸开阔。

快乐的课堂

数学课上,对着数学难题,我们冥思苦想,在草稿纸上奋笔疾书,在作业本上仔细地书写一个个步骤,分类讨论并思考还有没有另一种可能,我们不放过一个答案,不丢失一点点的分,要求做到一丝不苟。

语文课上,和老师一起进行比朗读,比背诵的游戏,看着同学们站在讲台上被罚唱歌,观察他们害羞的神态和小动作,我们大声的笑,我们热情的拍手叫好,使课堂也增添了一道亮丽的风景。

我们认真,我们嬉闹。青春年少的我们,活泼开朗却又不失严谨。

静悄悄的寝室

放学了,背着一包沉重的作业带着无奈的心情踱到寝室,完成每晚不变的事情:坐在床上,趴在小桌子边,思考、演算、背诵、默想……一边抱怨又没有了足够的睡眠时间,而一边却不停下手中的笔不停的解题。

熄灯了,幽暗的房间顿时被几盏小台灯照得明亮,将黑暗中小桌旁的身影拉得好长好长,衬得更加寂寞,但我但依然在努力的完成作业,努力的想要做好,不觉困乏。终于,顶着死机的脑袋倒进了梦乡。

青春年少的我们,朝气蓬发却又追求不懈。

我们,是沙市五中的颜色,是青春的象征,我们拥有属于自己的骄傲和规则,我们有不凡的行事方式和不懈的精神,我们会为五中增添一道道靓丽的青春的风景。

举手投足八年级作文【三】

纸醉金迷的忧伤,马蹄落花的彷徨,死在我的身体里,整个世界熙熙攘攘。人们面无表情地生存着,悲伤着,却始终无法触及彼此的内心深处。四季身份不清,悲欢面容模糊。

虽有彼时唐宋的艳阳,却在筋钢水泥尘土飞扬之中渐渐模糊了视线。站在熙熙攘攘的人群中,孤独却更显得触目惊心。语言有时如此无力,文字有时亦如此苍白,絮絮叨叨更只是晦涩的遮掩。马路对面明媚的一个微笑,匆忙脚步中不经意的一个目光交接,隔着长长走廊上一个温暖的手势。举手投足间洋溢的情感,却是人与人之间,心与心间的碰撞,放出耀眼的光芒。

俞伯牙钟子期高山流水遇知音。子期走了,伯牙摔琴谢知音,把响彻千年的古曲留在了血染的枫林。“桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托。”陆游唐婉沈园再遇,唐婉沏茶问候,无需语言,举手投足之间,便已把“欲笺心事独倚斜栏”的无奈表现得凄凄切切。

问一声今夕何夕,当今之世,可还有这样紧挽的手,同频的心。

沈从文说道,倘若你的眼睛真是这样冷,那么,在你的鉴照下,有个人的心,会结成冰。

有时候,举手投足间的冷漠,便足以把一个人炽热的心,推向不可耐受的寒潮。那么,何不放出一个温柔的眼神,一个温暖的微笑,你举手投足间渗透的淡淡的美好,可能是对一个生命的欣赏与鼓励。

我们怎样与别人擦身而过,人来人往中,由于不经意的碰撞,给陌生人一个抱歉的微笑,陌生人也报以一笑。举手投足间,我们便已完成了人与人间的一次亲近。

举手投足八年级作文【四】

假期已至,我就被闷进了“高压锅”,蒸馏殆尽,余下疲惫,我昏昏沉沉地趴在桌上。时间一分一秒流逝,单调的音符在耳畔轰响,我懒洋洋地挣扎了起来。在全班鸦雀无声之际,体委慢吞吞地走了进来,接下来的几天依旧如此。体委每次上课前都会迟到勾起了我的好奇心。

一次跑操,我们都窝在教室里不想出去,体委几头跑,一会喊这个出去,一会儿喊那个出去。然后他在走廊上整队,可我们都不听口令,到处乱站。最后体委迫于时间,直接举着班牌领着我们向前走了。我们零散不堪、三三两两的勾着背搭着肩地游走,刚到楼梯口,体委就被班主任质问,可他什么也没说。我们排成两条长龙走向操场,在密密麻麻的人群中寻找我们班级的位置。我指着一条空道说:“体委,那该不会是我们班的位置吧?”体委看了一眼那显眼的过道和周围已经站好的班级二话不说走了过去。回来后,体委要我们全部进教室。我们在疯疯打打闹闹嚷嚷中各自回了座位。体委慢条斯理地走上讲台,双手放在讲桌上一本正经地用大人的口吻讲出了他关于今天跑操站队秩序的看法。班主任一头雾水地在门外觅着门缝瞥着。那一刻,我在他的一言一行中看到了成熟。

体委是留级的学生,通过这段时间的接触,我感觉他成绩不是很好。可他却非常喜欢看励志书籍,他看书时全神贯注、安安静静的一动也不动。

他的桌子上总是很整洁,方方正正的书规规矩矩地定在那里像风吹不动雷打不坏似的。时常他会趴在桌子上昏昏欲睡,有时无聊,便转转篮球,倘若没球他便要耍耍投篮的动作。

我是个活波开朗的女孩,看见熟识的人,我会主动地问好。在寝室洗手池那,我透过高密的栏杆望到了体委。他大步稳健地走着,越来越近,我突然大喝一声:“体委好!”室友被我吓得不知所措。体委听到后找寻声源处,淡定地应了声:“好!”现在回想起来倒挺有***的风姿呢!

体委的桌面上总会有一袋抽纸安静地坐在堆叠的书上,也总是有人找体委借借纸巾。体委总是毫不吝啬,痛快地抽出一张又一张。纸巾像是被关了很久期行将满的囚犯如饥似渴地向出口涌去,就这样日复一日,抽纸的包装袋渐渐地瘪了下去随之更新不断。

在他的举手投足间,他的成熟,他的淡定,他的从不言表的热心深深地烙在了我的心里。正值青春的我们却这般的截然不同,在不知不觉中令我敬佩……

举手投足并非惊人之举,皆为小事,它诠释着修德的内涵,闪耀着人格的光辉,在平凡中显出不平凡。

举手投足八年级作文【五】

有一间公司招聘,在面试室门前放下了一把扫把。面试时间到了,应招的人都纷纷地走进面试室,然而扫把并没有站起来。最後的一位应招者看到了门前睡着的扫把,一声不出地把扫把拾起来,放在角落上。经理看到了整个过程,那个人马上被应聘了。

在很多时候,我们都忽略了我们身边的东西。或许是生活的频琐,或许是生活的倡促,那些渺小的事物引不起我们的注意。

在逛街的时候,看到垃圾桶旁边的纸屑,人们会“看不见为干净”;走过一棵树,树枝低垂,人们随手把树枝折断然後丢掉;在路上,看见前方有一个丢弃的汽水罐,一脚把它踢得老远的;新闻报导上,报导着大气污染指数呈上升趋势,人们在抱怨着政府管理能力差……

但人们可曾想过,一切的一切,都是自己造成的呢?光顾附近的小贩摊,让环境变得更恶劣;想过马路,却被眼前的绿化带阻住了去路,不惜把脚压在绿草的上面;在参天大树上,刻上你们相爱的证据;遛狗,他的粪便就在人行道上。

细节决定成功,是否文明就在我们举手投足的一瞬间。若你在践踏绿草前的时候想到:绿草也是一种生命的象徵,你还会提起你的脚吗?若你在踢人行道上的汽水罐时想到:拾起它扔到垃圾桶上,你还会把它踢得老远吗?若你在折断那低垂的树枝时想到:它也有生命的,你还会折断它然后扔掉吗?

总对别人说,我是一个负责任的人。折断树枝、践踏花草、乱扔垃圾,这是对自己的行为负责任的表现吗?不,绝对不是。

城市的文明,就在我和你的举手投足之间,就那麽一瞬间去决定,是短暂的。在我们的举手投足之间,就可以决定我们给别人的形象。就在我们举手投足之间,就可以决定这个城市的文明程度。也就在我们举手投足之间,就可以决定我们的素养的好与坏。

别忽略了我们的举手投足之间,它会关联着很多的关系。在我们举手投足之间,用一秒的时间好好想想在下一秒钟所做出的行为会给社会带来怎样的危害。

举手投足八年级作文【六】

只见对手咸建慧面带微笑,速度很快地在举着她的双手。我想:你别高兴得太早,等会儿就会吃不消的,到时候你就不是在举手比赛了,而是在举手投降了!哈哈哈!!!

果然不出我的所料,没过两分钟,咸建慧已经累得气喘嘘嘘了,脸上一副十分痛苦的神情,手举的速度也变得很慢很慢了。我想:嘿嘿,现在感觉怎么样?还是举手投降吧!

时间到了,对手咸建慧一共举了180下。临到我举了,我首先用最快的速度用力举着双手,可咸建慧却用一种瞧不起的眼神看着我,好像在说:“我还能举180下,你能举100下就是老天帮你了!”我这才感觉到,在别人比赛时,旁观者的态度会对选手产生多大的影响啊!以后别人比赛时,我只能做一个热情的'观众,而不是去嘲笑别人!

举着举着,我感觉这哪是两只手啊,分明就是两座大山,压得我喘不气来!我真想坐下来好好休息休息。但一想到咸建慧的眼神,我全身又充满了战胜她的力量,又用力地向上举着双手。当我举得正起劲的时候,时间到了,哇,我一共举了320下!“耶!我赢了!”

这次举手比赛,不仅让我品尝了喜悦,而且让我知道了做文明的观众就是对选手的尊重!

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