体验四季交替英语作文初一(描写四季的初一英语作文)

体验四季交替英语作文初一(描写四季的初一英语作文)

首页大全更新时间:2023-11-25 11:34:58
体验四季交替英语作文初一(描写四季的初一英语作文)

体验四季交替英语作文初一【一】

妈妈忽然一边惊呼着一边挪着小碎步在我身边晃来晃去,看上去挺优雅,话却不同,“怎么冰箱都空了?今天吃什么呀?”紧跟着是老爸从房间探出头来,很配合地说,“怎么办呢,我还有点急事要去办。”空气中有股阴谋的气息,忐忑不安的感觉越来越深刻。接着,“要不,你去一趟吧!”父母的.异口同声打破了那几秒钟的沉默。唉,我这个乖乖女没办法躲过他们的设计,无奈地接过老爸早就准备好的钞票,换鞋出门。

去菜场的路程很近,只需要几分钟。但是我满怀忐忑,紧紧捏着50元钱,买哪些菜,先买什么,再买什么,心里也没底。可是还有三个担忧盘旋在心头:一、买贵了怎么办?二、买错了怎么办?三、会不会连人带钱被拐卖?咳,就买排骨、西红柿和菜心吧,起码我认识它们的长相。突然又一个惊慌跃上心头------他们竟然没告诉我肉、菜的价钱!

兢兢战战地走进菜场,放眼望去,一望无际,喧哗声一片。到处都是大妈大婶和老奶奶,我这个异类就像一只孤独的小鸡仔,落到了……这个,怎么说呢哈?

我凭着记忆找到妈妈带我去过几次的肉档,大叔挥舞着刀,热情地招呼我,“小妹妹,买肉还是排骨?都很新鲜哦!来这块吧?”我谨慎地说,“我要一斤,哦不,两斤排骨。”大叔熟练地挑出两根放上电子称,“20块钱一斤,这里是38块。”“这么贵!”我假装老练地说,“不是15块吗?!”大叔瞪着我,又开始挥舞着刀,好像恨不得把我给剁了摆在肉摊上卖。我赶紧蹿到邻家,果然是20元一斤。

接下来,我的胆子壮了一点,走到一家看上去比较和善的大妈的菜摊,清清嗓子,大声问,“请问有菜心吗?”大妈立刻殷勤地抓起好几把,“有,还有白菜薹和红菜薹,更好吃,要哪种?”还有这么多区别?我又傻了。“那就要红的,一把。”恰好这家也有西红柿,但是又分北方的和本地的,应该买哪种?幸亏大妈善意地提醒我,北方的凉拌好,本地的炒着吃。总算顺利地完成了任务。

拎着三个袋子匆匆回家,想起父母几乎每天都得买菜做饭,甚至买的东西更多更重,带回家的不止是这几样菜,还有些许如释重负的自豪感和感悟:看似简单的事情,其实做起来都不容易。-----喝水不忘挖井人,吃饭不忘买菜人啊!

体验四季交替英语作文初一【二】

小学6年的学习转眼就过去了,到了中学,中学的老师和小学老师就是不一样啊,如体育课,男生讲话就罚俯卧撑,女生讲话跟我们男生一样,啊!可怜啊!我现在终于知道,我在小学的时候是多么舒服啊!但是我在中学一定会努力的,暑假8月8日到校报到,8月9日到校军训,这是暑假最严的军训,在军训中,我们顶着阳光站军姿,顶着阳光绕学校800米的校园跑上几圈.啊!苦啊!暑假军训7天终于熬过去了.

9月1日我们背着书包来上学了,一进校园,就听见每个班的读书声,声音是多么清脆,是多么响亮.我来到教室,又看见我的同学,有这么多同学陪伴我一起学习,互相帮助,我学习的信心越来越强烈了,真开心啊!第一天上课,是上星期四的课,周四有我从来也没学过的历史,我特别期待这节课快点上,一转眼,就到了下午,第一节课就是历史,我把书放在课桌上,坐的特别端正,等待老师的到来,那时我的心跳的很快,同学们说:"老师来了!老师来了!"我特别高兴,老师来到我的教室,开始上历史了,老师讲了千百万年前的故事讲给我们听,我们听的都入了迷,仿佛身临其境.下课了,老师来了,上了一节语文课,上完后,我说:"我特别喜欢这个老师为我们上课."夏老师讲语文讲得很好,因为我本来就比较喜欢语文,再加上夏老师讲得很好,我相信,我一定会把语文学得很好的!

我在这个学校体验特别好,老师又很和蔼,正如我想像的,我现在觉得在学校真好!

体验四季交替英语作文初一【三】

时光荏苒,有些风景还来不及细细观赏,便已成为过去式,时光的列车也已满载少年停留在了初三的站台前。

一个舒适的早晨,同学们三三两两的聚在一个熟悉的地方,倾诉着再见的喜悦。是的,新学期开始了,而我已成为毕业班中的一员。

“逝者如斯夫,不舍昼夜”,仔细想来,时光又何尝不是这样呢?时光就像是一条满载无数稀奇古怪的东西的一条正流入大海的河流,而我们,则是河面上的摆渡者,途中,我们亦可以打捞,打捞到的将会是我们克服难关的“道具”。而现在,我已摆渡到了流入大概的最后一阶段,新的航程即将开启……

在这个崭新的环境中,激动还是占一定比例的。毕竟这会是一个与以往截然不同的全新的学习模式。

这一年可以说是人生中举足轻重的一年,而这一年的终点,则决定了大致的未来走向。自然而然的,学习氛围也是严肃的,所以我们要以更高的要求鞭策自己。

其次,便是期待了,对新学期的期待,更是对未来的期待。度过了这一年,很多人都会分道扬镳,各自向着那个未知的终点努力奔跑。

新学期,新起点,新希望,新体验,在不一样的环境中带着同样的希冀与热血向终点摆

体验四季交替英语作文初一【四】

??贝拉的体验-700字

      今天是我们黄泥湾小学小记者到长沙酷贝拉体验的日子,我兴奋得昨晚一连醒了几次,总担心自己错过出发的时间。清早,小记者们早早地在操场上列好队,在老师的带领下,大家井然有序地上了自己的专车。一路上,窗外的风景一幕幕地往后退,而我却无心观赏美景,因为我的心早已飞到了酷贝拉城啊!经过一个多小时车程,终于到达目的地了。

我们迫不期待地领好护照和本金,争分夺秒地选择自己喜欢的工作来体验,我一连体验了四个项目:绘画涂鸦馆、通信体验中心、初级演员、和初级糕点师。每个项目都让我领略到工作的快乐,其中让我感悟最深的是初级糕点师这一工作。

我们来到糕点房,今天的主题是制作夹心饼干。首先,换好工作服装,所需要用的工具都已经准备好了。老师给大家做了简单的培训,我们开始工作了。

第一步:小心翼翼地把热牛奶放入微波炉加热二分钟;第二步:往小杯中倒入一勺柠檬水;第三步:在小杯中倒三勺热牛奶;第四步:每人选好四块饼干;最后,用一个小勺子在杯中搅拌五次,再用纱布蒙住杯口,将杯中的热牛奶倒在纱布中,用勺子紧压几次,就把纱布中的奶酪放在两块饼***中间,美味可中的夹心饼干就做好了。

看着我亲手做的夹心饼干,心中油然有种小小的.成就感,我闻了又闻,就是舍不得吃,我想让爸爸妈妈他们尝尝女儿的劳动果实。

时间过得真快,不知不觉,就到了集合回校的时间了。我们不得不结束今天的体验活动。在这里,不仅让我们尝到工作的快乐,还能得到相应的报酬——酷币,让我也懂得劳动的艰辛,正所谓一份耕耘,一份收获。

体验四季交替英语作文初一【五】

九寨沟风景名胜区,位于四川省阿坝藏族羌族自治州南坪县。因为九个藏族村寨坐落在这片高山湖泊群中,所以被称为“九寨沟”。

九寨沟四季景色都十分迷人。春天嫩芽点缀着绿意,瀑流轻快;夏天绿荫围绕着湖泊,莺飞燕舞;秋天红叶装扮着群山,彩林满目;冬天白雪覆盖着山峦,冰瀑如玉。被誉为“童话世界”、“人间仙境”。

春日来临,九寨沟冰雪消融、春水泛涨,山花烂漫,百鸟争鸣,远山的白雪映衬着童话的世界,温柔的春阳吻接湖面,细细凝听所有的声音,品味所有的味道,伴随着一阵暖风都鲜活起来,一切都嫩嫩的。水是九寨的灵魂,清澈宁静,和着春的节拍,潺潺地唱着。自在的熊猫、孤傲的天鹅、庸懒的牦牛似乎告诉我们,它们才是真正的主人。

夏日,九寨沟掩映在苍翠欲滴的浓荫之中,五色的海子,流水梳理着翠绿的树枝和水草,海子边上五颜六色的野花盛开了,一团团,一簇簇,与海中的.火花相映衬。银帘般的瀑布飞奔着。温柔的风吹拂着经幡,吹拂着树梢,吹拂着你流水一样自由的心绪。

秋天是九寨沟最为灿烂的季节,五彩斑谰的彩装,如诗如画的翠山,如梦如幻的名水,金黄的桦叶,绛红的枫叶,殷红的野果,万紫千红,彩林倒映在清澈美丽的湖水中,波光粼粼。缤纷的落英在湖光流水间漂浮。悠远的晴空湛蓝碧净,自然中最美丽的景致尽收眼底。

冬日,九寨沟变得尤为宁静,充满着诗情画意,山峦与树林银装素裹,瀑布与湖泊冰清玉洁,洁白的雪花纷纷飘落下来,淡蓝色的冰层在水流和日光的轻浮下变幻着奇妙的色彩,冰凝的瀑布间,细细的水流演奏着沁人心脾的音乐。

九寨沟四季的景色各不相同,春的花草,夏的流瀑,秋的红叶,冬的白雪,无不令人为之叫绝,而这一切,又深居在那片远离尘世的高原深处,在那片宁静得能够听见人心跳的净土上融入春夏秋冬绝美的景色之中,其感受是任何语言都难以表述的。

四季迷人的九寨沟,神奇的童话世界。

体验四季交替英语作文初一【六】

回想起来,同学们是那样天真活泼,课堂是那样富有情趣,令我自豪。

那是春天,大地复苏。校园里鸟语花香,英语老师迈着轻快的步伐,走进教室,交给我一项重要的任务——当一次老师,我愉快的接受了任务。

“叮叮叮”,上课铃响了,我深吸一口气,走上讲台,对同学们说:Hello, Nice to meet yo.” “Nice ti meet yo to.”同学们不约而同地回答.我向同学们介绍了自己,同学们马上送给我热烈的掌声。随后,便开始在掌声中上课了,同学们,跟我读单词” “Yes,teacher.” “cover,cover, go” “cover, cover” “sell” “sell, sell.” “ok, agoin.” 接着,同学们又响亮的.读了起来。“好,现在我们每组同学充当一个角色,第一组彼得,第二组安妮,go。”我一声令下,充当角色的游戏马上就要开演了。“I like drawing, Let is draw,图片。”顿时,全班大笑,有的笑弯了腰,有的捂着肚子笑。“安静。”我拿着棍子喊道。这时,第二组的唐敏说“你们笑什么笑,没文化,不知道,中外结合吗?一看都不懂。”“哎,还中外结合,我看你是狗加唐敏相结合。”刘兵说。顿时,唐敏无话可说了,用书遮住脸,真想找个地缝钻下去。我说“笑什么,你们不知道鼓励他,反而在这里冷嘲热讽。唐敏,相信我,你会读懂的,加油。”听了我的鼓励,同学们和我一起为第二组的同学加油。第二组的同学昂起头,用洪亮的声音读出了安妮说的话:“I like drawing,Let is draw pictures。”刚说完,教室里便响起雷鸣般的掌声,第二组成功了。我对他们投去赞扬的眼光,他们也自豪的坐了下去。“唐敏,你刚才怎么不钻入地缝里去呀?”“哎呀,地缝里的大王不让我抢他地盘。”说着,大家都笑了起来。

“叮叮叮”下课了,这节课便在欢声笑语中结束了。

我第一次当小老师,既收获了成功,又收获了欢笑。虽然往事不再,但它已成为我记忆中的珍宝。

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