四年级月夜有关的作文【一】
晚上在阳台上做饭，突然抬头一看，一轮明月已悄然挂在天空，幽然地照射着大地。可能是天刚蒙蒙黑的缘故，天空看不到一颗星星，只有月亮孤(单单的身一人，略显寂寞。它是那么高傲，那么与世无争，所以会让许多诗人产生无限的遐想，勾起无限情思。诗人李白曾写到“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”他借助月亮来表达自己的思乡之情。诗人苏轼也曾写到“明月几时有，把酒问青天……但愿人长久，千里共婵娟。”也表达出诗人缠绵的情愁和深深的伤感之情。可见当人们看着静静地挂在天际的月亮，享受着它那柔和的光线，就会产生一种亦幻亦真的感觉和发自内心的感慨！
记得自己小时候也非常喜欢看月亮，因为当时听大人说月亮里有漂亮的嫦娥姐姐每天抱着玉兔玩耍，还有吴刚在夜以继日地伐树，所以我对月亮充满了好奇，自己总是设想着月亮里面到底是什么样的？月亮里面一定有一个漂亮的宫殿，嫦娥姐姐在月亮里面怎样生活？许多问题经常萦绕在我童年的脑海中，所以月圆之时我总会约几个小伙伴，仰着小小的头颅，仔细地观察着月亮，真希望能有一天看见嫦娥，直到看得眼发酸、脖子发硬才肯罢休。但是，我们再使劲看也只能看到月亮上的一块块阴影，所以那时我们就猜想，月亮上的这块阴影是嫦娥姐姐，那块阴影是吴刚……当时圆圆的月亮带给我们的感觉是那么的神秘和新奇，也使我们儿时的时光充满了幸福和快乐。
光阴似箭，日月如梭，一晃我们已经告别了懵懂年代，跨入了一个高科技时代。我国的宇宙飞船已飞上了太空，并很好的完成了太空漫步，月亮之谜正在被人们一点一点揭开。我已长大成熟，知道了月亮只不过是一个星球，上面不会有嫦娥玉兔，更不会有宫殿，但是心里却有一种怅然若失的感觉，儿时的童真和幸福感已荡然无存。
我忽然明白了一句话“难得糊涂”。是啊！世间万物，有许多人、许多事我们没有必要非把它弄得清清楚楚，明明白白，有些事情还是糊涂一些比较好啊！
四年级月夜有关的作文【二】
厦门是美丽的海滨城市，我最喜欢厦门的海滩了。我站在海滩上，太阳光从云层里透出来照在那美丽大海上闪闪发亮。海浪不停地拍打海滩上的'石头，拍打出白花花的浪花。远处有几艘小船在海面上行驶。
爸爸、妈妈带着我走在海边的栈桥上。栈桥是由木头搭建好的。它站在海边经历着海浪、海水的冲刷。它是厦门海滩上独特的风景。
我站在桥上看见远处的海滩上站满了密密麻麻的游人。有的带着游泳圈在海里游泳，随着海浪起伏；有的小朋友用工具搭起一座座“建筑物”：城堡、金字塔……
我从桥上下来，走到海边，与大海亲密接触。我想试一下海浪的冲击力。我在海边搭建了一个坚固的金字塔，这时一个海浪冲过来，淹没了我的金字塔，海浪退去，我的金字塔也随着海浪消失在海里。
太阳西下，美丽的海难消失在夜幕中。
四年级月夜有关的作文【三】
古往今来，书信一直是人们传递信息、交流情感的一种主要方式。人们都用信传达着对亲人的思念与牵挂，见信如见人。杜甫在烽火遍地，家信不通，想念远方的惨戚之象时留下了“烽火连三月，家书抵万金”，道出了一封信的重量。
鸿雁传书，汉朝时，苏武出使匈奴，被单于流放北海去放羊。十年后，汉朝与匈奴和亲，但单于仍不让苏武回汉。与苏武一起出使匈奴的常惠，把苏武的情况密告汉使，并设计，让汉使对单于讲：汉朝皇帝打猎射得一雁，雁足上绑有书信，叙说苏武在某个沼泽地带牧羊。单于听后，只有让苏武回汉。后来，人们就用鸿雁比喻书信和传递书信的人。
确实，在古时候，人们要想与远行的亲人通信，真是万难，普通百姓几乎没有专门的通信设备。“九度附书向洛阳，十年骨肉无消息”、“烽火连三月，家书抵万金”、“寄书常不达，况乃未休兵”……这些诗句，诉说着古人音信难通的惆怅与无奈，因此也只有将真情寄托给青鸟，让青鸟帮自己传递吉祥、幸福、快乐的佳音，以此来抒发自己的思乡和思亲之情了。上古传奇神话，留给后人的是无限的遐想。
随着社会的发展和时代的进步，信的传递方式及内容发生了巨大的变化，每个时代都使用着不同的表达的方式表达着同样一种情，亲情、友情、爱情……，真情实感溢于其间。带给人们多少翘首期盼，带给人们多少美好的向往……
民国初年，由于大多普通百性不识字，更不会写字，一般都要请村里的先生（备上一壶茶，卷上上一颗旱烟）到家里代笔，写给远在外地的亲人，家属像拉家长话似的说，先生一边写一边进行文字加功整理，主要大意就是告诉出门在外的人不要惦记家里，家里人都很好，在外要吃好、喝好，照顾好自己……每当接到外面来的信，家人手捧信，满脸的喜悦，急忙找周围识字的人给读，聊聊数字，虽然没有长篇大论，也没有什么修辞造句，但却表达了亲人间的喜悦与牵挂。再后来，电子信息技术忽如一夜春风来，电子邮件、聊天、电话、手机短信等现代化的信息传递方式，不仅快捷，而且方便，即使远在天涯，也能近在咫尺倾心地交谈。虽然书面的信淡出了人们的视线，但其表达的内容是一样的，装盛的还是道不尽的思念与深深地牵挂。人们沟通方式的这种翻天覆地的变化，恐怕是谁也不曾预见到的，甚至也未曾进入我们孩提时代的梦境。
星移斗换，时过境迁。我们这一代人有幸赶上了改革开放的大潮，亲历了信息时代给人们沟通方式所带来的冲击。沟通方式的变迁，打着明显的时代印记。什么样的.经济基础，什么样的科学技术背景，便孕育出什么样的沟通方式。从“信”的变迁中读懂了一个伟大时代的变迁。
四年级月夜有关的作文【四】
听,从高楼里传出朗朗的读书声,原来是一群小朋友在上英语课。这边传来叮叮咚咚的钢琴声,那边传来铿铿锵锵的古筝声。六楼我好朋友房间的灯还亮着,他肯定还在刻苦的学习。
小路上,有人在慢跑,有人出来遛娃娃,还有人被小狗拉得到处跑……哟,哪里这么热闹呀?原来是在北门口一群幼儿园小朋友在“开小会”,旁边他们的奶奶、妈妈也在三五成群地聊家常。
月光如水,夜色微冷。有人忙碌,有人悠闲。多么美好的初秋之夜啊!
四年级月夜有关的作文【五】
许多人都不喜欢冬天，说冬天冷。我却不这么认为。
这天傍晚，我早早吃过饭，来到草坪。到了9点多，外面仿佛都已经夜深人静，但一些人家的窗户上还闪烁着灯光。晚风吹到我的脸上，感到丝丝惬意。微微动摇的树叶给这冬天更是带来了阵阵寒意。皎洁的月光照耀着大地，温暖着每个人的心。此时的万物都那样美好：一个个地砖都显得那样可爱，还没化的小冰块在月光下显得那样玲珑剔透，感觉是那样亲切;那颗颗小草，看起来一个个都那样威风，那一小片白雪有如一块洁白的手帕，上面没有一点污迹，尤其在那一大片脏冰片下的衬托。大自然仿佛成了一章乐曲：冰，那晶莹的音符;雪，那洁净的音符;树木，那和谐的音符……它们奏出了那冬天的协奏曲。这皑皑白雪说成是棉被一点也不假，白雪铺在庄稼上，保护着它们不被冻。小小的雪花，这冬天的特产，这不起眼的力量，能凝聚成那柔和的丝巾，铺遍每个地方，使冬天成为四季中惟一一个以白色为主的季节。白色，洁净无暇的颜色。冬天，一个雪花做代表的季节。那轻盈的、雪白的雪花，没有桂花的香气，没有梅花的耐力，却有着冬天的气息。我坐在长椅上，感受着冬天的美好
我爱冬天!我爱那个充满诗意的季节!
四年级月夜有关的作文【六】
月亮刚爬上枝头，撒下淡淡的、朦胧的月光，轻轻柔柔的，一缕缕飘进田野，飘进果园，飘进梦乡。
夜，静静的，我走在院子里享受月亮洒下的银光。这时的月亮如同一个大玉盘倾洒银光，给花园中的长廊披上了一层银纱，荷花在月光下羞涩地合拢了花瓣。一群孩子在花园中玩耍发，月亮又赠给他们每人一件纱衣，孩子们披都会“纱衣”在月光下跑来跑去。
一缕轻柔的月光透过窗子，洒在了窗台上。窗台宛若镀了银。今天的月亮特别美，几颗闪闪烁烁的小星星，更给这月夜增添了几分诗情画意。整个世界仿佛沉浸在银色的光海中，我也置身在这月光之海中了。月光洒满了我的衣服，温暖着我的心――我觉得太阳的温暖过于热烈奔放，星光又孤寂冷清了些，只有这温柔恬静的月光，才能这般恰到好处。月光浸染着整个大地，我的周围被月光照得雪亮，世界完全罩在圣洁的气氛里。
皎洁的月光，给大地披上了银色的纱裙。月光照在花瓣上，花儿显得更加姣美。月光照在我的床前，好像覆盖了一层霜，使我不禁想起了唐朝大诗人李白的诗：“床前明月光，疑是地上霜。”那月光与有些清凉、带点香味的夜气交织在一起，使人呼吸时也觉得心情舒畅。
四年级月夜有关的作文【七】
星期三今天，爸爸带我去黄琅的海滩上。我们的车在堤坝上行驶着。海滩一望无际看不到边。
我看见了黄琅海滩边围垦起来的养殖塘，渔民的小屋一间一间的立在池塘边。一条长长的防护林是由很多马尾松组成的。防护林里面有一幢幢厂房矗立着。
当车子在堤坝旁边的填埋场上行驶时，摇摇晃晃的就像坐在船上一样。
四年级月夜有关的作文【八】
在一片森林里，到处绿草茵茵，动物们要举行“动物大比拼”。
小猴想向小兔学写作文，小兔说：“开头很难，后面就很好写。只要努力，就能写好。”小兔写的作文写得形象生动，小猴写得乱七八糟，小猴觉得很烦躁，他就不写了。
小猴又去找小鸡，小鸡刚巧在吹喇叭，吹得悦耳动听，小猴也跟着吹，吹得一点儿都不好听。小猴又不想学了。小鸡告诉他说：“你看我吹得多好听，只要坚持就会吹得很好的。”小猴说：“我不是这块料，我不想学了。”
接下来，小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手，，像离弦的箭一样向前冲，小猴跑了一会就累得满头大汗，小猴又不想学了。
到了“动物大比拼”的时间了，小兔写的作文很好，小鸡吹喇叭也吹得很好，山羊伯伯跑步很快，他们都得了金光闪闪的奖牌。小猴因为没有耐心，半途而废，所以什么都不会，他惭愧地低下了头。
这个故事告诉了我，半途而废是学不到本领的。
