亲爱的同学:
你们好!
从接到入学通知书这一刻起,你就是xx中的学生了。祝贺你以优异的成绩进入xx省知名重点高中就读。
我校坚持管理创新、德育创新、教学创新、环境创新,逐步形成了自己的办学理念和思路,综合办学实力已跻身x省重点中学前列。二中的校训是 “超越永无止境”,二中的精神是敢为人先,凭借全体二中人的无私付出和努力,我校近几年先后获得了xx省文明单位、xx省安全文明学校、xx省园林式单位和xx法治教育先进学校等几十个荣誉称号。
在你即将踏入二中校门的时候,我们把学校学生管理方面的基本要求告知于你,以利于你更多地了解学校并做好入学准备,确保你进校后尽快适应新的学习环境,尽快进入最佳的学习状态。
1、我园作息时间:入园7:40以后,离园4:20—5:30。为保证孩子安全,早晨家长将孩子交给本班教师,晚上接孩子离园时必须带上接送卡,并跟老师再见;如委托别人接孩子,被委托人,应年满十八岁以上,并提前打电话告之本班教师。
2、养成幼儿良好的生活习惯。让孩子在家也能自理生活,如刷牙、洗脸、进食、入厕、收拾玩具等。
3、幼儿若将本园的教具、玩具等公物带回家,请辅导他归还。请不要责备孩子,那只是表示孩子在物权观念上缺乏了解,千万不要过分责备孩子。
4、为培养孩子良好的学习态度及专注能力,请事先培养幼儿规律的起居及良好的生活习惯,晚间不宜超过九点入睡。
5、如孩子因病、事请假,请提前通知本班教师。
6、孩子入园应穿着简便、舒适、便于活动,便于穿脱,不穿带有危险隐患的衣物。年龄较小的幼儿,请为孩子准备一套衣裤,写上孩子的名字交到本班教师处,以备更换。
7、为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。
8、幼儿进餐时间谢绝接孩子。
9、如果幼儿需要吃药,请在药包上写明药量、服药时间、次数,签上孩子姓名,交给教师,我们不会给幼儿喂服没有签名的药物。幼儿如对某种食物、药物过敏,请事先告知教师。
如果您的孩子患有下面的疾病,请您把孩子留在家中。发烧(高于38℃) 、腹泻、感染结膜炎(眼睛疼痛,红眼症)、感染疾病(腮腺炎、麻疹、水豆、风疹等)、呕吐 、手足口感染。如果您孩子的传染性疾病康复了,您必须有医生提供的确认您的孩子已经完全康复并可回到幼儿园的.医疗证明,这个规定是为了您的孩子快速康复并保护其它的健康儿童。
亲爱的朋友:
你好!
听到我叫你“朋友”,你一定觉得很奇怪吧!我是想了又想后才决定使用这个称呼的。虽然我写这封信的时候,我还没见到你,但我真的已经把你当好朋友了!而且我坚信,未来日子里,我们肯定能够成为真正的好朋友!
作为朋友,今天第一次见面,我要送你一份礼物,这份礼物其实就是三句话:“让人们因我的存在而感到幸福!”“战胜自己!”“我们和他们不一样!”
你知道这三句话的含义吗?
所谓“让人们因我的存在而感到幸福”,就是你要让班上的每一个人都因为有你这个同学而开心。谁有了困难,你第一个走到他的身边:“别着急,有我呢!”他会因你而幸福;自习课上,你安安静静地学习,周围同学会因你而幸福;打扫卫生时,班上得一面流动红旗,全班同学因你而幸福;运动会上,你奋力拼搏,为集体赢得荣誉,我们都因你而幸福;你上课积极思考,课后认真作业,老师会因你而幸福;在家里,你孝顺懂事,勤于做家务事,爸爸妈妈会因你而幸福!做一个给别人带去幸福的人,我们自己也很幸福!
所谓“战胜自己”,意味着要随时和自己“过不去”。其实,我们每一个同学都是有上进心的,但往往缺乏毅力,用老师家长的话来说,就是“管不住”自己。怎么办呢?那就要“战胜自己”!任何一个人的灵魂深处都有两个“我”,高尚的“我”和卑下的“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”,勤奋的“我”和懒惰的“我”,认真的“我”和敷衍的“我”……这两个“我”随时都在打架,如果高尚的“我”战胜了卑下的“我”,那你就战胜了自己!任何人都有软弱的时候,退缩的时候,放纵自己的时候,不要紧,人之为人,就是能够战胜自己,战胜了自己的弱点,就成了强者!
所谓“我们和他们不一样”,展示的是一种精神自豪感。这里的“我们”,指的是每一个有理想,有追求,向往真善美的同学;这里的“他们”,是指那些没有理想,甘于平庸,甚至甘于堕落的同龄人;这里的“不一样”,是指精神境界和行为习惯不一样。我们的追求是什么?从远处说,是这一辈子要做一个健美正直、善良睿智的有出息的人;从近处说,是要争取三年后考上重点大学。有了这个追求,在行动上,自然会不同于那些浑浑噩噩的同龄人。他们可以沉溺电子游戏,我们不能,因为“我们和他们不一样”;他们可以迟到旷课,不完成作业,我们不能,因为“我们和他们不一样”;他们可以考试作弊,我们不能,因为“我们和他们不一样”;他们可以吸烟喝酒、打架斗殴、谈情说爱,我们不能,因为“我们和他们不一样”;他们可以涂脂抹粉、佩戴首饰、穿着另类、发型怪异,我们不能,因为“我们和他们不一样”……我们应该在三年中,随时提醒自己:“我们和他们不一样!”
当然,这三句话的含义,远远不是我这里解释一下,你就会真正懂得的,要真正理解这三句话,可能需要很长时间。而实践这三句话,则需要我们一生的行动。
愿这三句话铭刻你心!
我说我和你是朋友,还有一层含义,就是我们是平等的,是互相帮助的。我在帮助你的同时,你也在帮助我。所以,现在我就请你帮我第一个忙:
第一,你过去遇到过哪个老师最让你敬佩?他或她有什么最突出的优点?请告诉我,以便我向这位老师学习,好吗?
第二,你希望在未来一年中林老师怎样带好这个班?你给我出出主意好吗?(可留言哦)
说起来,我们的相遇,纯属偶然,比如你如果分到其他班,我们就不会成为朝夕相处的朋友。所以,我们要珍惜这个缘分!未来日子里,我们将一起经历阳光和风雨、顺利和挫折,成功和失败,欢乐和悲伤……这一切都将构成我们厚重而多姿多彩的生命。
亲爱的朋友,我还要很多话要对你说,但这封信已经够长,反正以后有的是时间。下次再谈吧!我希望,以后我们分别的时候,我能够说:“我真幸福!因为我遇到了你这么好的朋友!”而你能够说:“我真幸运!我在林老师班上的时光,将是我生命历程中阳光灿烂的日子!”
祝我们每天都有成长的快乐!
亲爱的儿子:
促使妈妈提笔给你写下这封信的原因,是昨晚我下班回家后听爸爸说他给你们班主任打了一个电话:请她把你的座位向前调一调,使你集中全部精力学习。班主任正好在你们班看你们的自习课,她说你目前的状态很好,刚刚看到你写完作业后,正在预习化学(期末考试时你的化学成绩61分)。儿子,你知道吗,爸爸简单的几句描述,妈妈就体会到:我的儿子知道着急了、知道尽快投入状态把自己的弱项及时补上去了;更体会到爸爸不放心你。所以,妈妈提起了笔。
一直以来,妈妈虽然没有像爸爸一样关心你具体的学习生活,因为你有这么一个称职的爸爸,有爸爸管你的学习,同时我的儿子在学习上一直都表现不错,妈妈太省心了,也太放心了,所以在你的学习上妈妈一直充当了旁观者的角色,很少走进你的学习生活,妈妈把大部分精力放在了全家人的生活上,但妈妈一直关注你学习情况的走势、关注你的成长是否快乐?是否健康?是否积极?妈妈经常与你谈心,并和爸爸努力营造健康、和谐的家庭氛围,尽量使你感到快乐、幸福,在这点上妈妈相信你已经体会到了。
自从你进入高中阶段的学习生活后,各县的尖子生聚集在一起,无论是与他们比还是与自己比,你的学习成绩一直不理想。我和爸爸虽然着急,但我们从没有告诉过你,因为我们觉得个人差异不同、适应能力不同,想让你有一个自然的过渡,自己逐渐调整到最佳状态。但是通过我们对你一个学期的观察,发现你在玩的方面自控力较差,并且非常专注地投入了过多的时间和精力,你第一次离开爸爸、妈妈住校学习,像一只飞出笼子的小鸟突然找到了自由,欣喜若狂,却忘记了最终的方向。自主管理的能力还是让妈妈不放心,在你成长中的关键时期,我不应仅仅停留在关注上了,妈妈要帮助儿子,帮儿子收起那颗爱玩、贪玩的心,告诉你:玩,不是坏事(特别是你喜欢的运动—打篮球、乒乓球),妈妈不反对,但妈妈有责任提醒你:玩,不是你目前的主要任务,虽然它不是坏事,但你若投入太多的精力在它上面,它会坏了你的正事。
儿子,人生中的第一个十年,你快乐、幸福、健康、成功地走过了,妈妈祝贺你!第二个十年你正在度过,你应该拿出80%的精力来努力学习,妈妈祝福你!许多大道理妈妈不讲了,你长大了,是小男子汉了,你都明白的,妈妈知道,之所以还这样苦口婆心的,是因为妈妈是你最亲的人,妈妈的心总是悬着,用这样的方式与你唠一唠,一是让妈妈的心往下放一放,二是让我大大咧咧的儿子对更好地管理自己引起重视,摆正位置,知道自己目前是干什么的,分清轻重,合理分配学与玩的时间,充满智慧地达到自己可以达到的目标。妈妈知道自己儿子的潜力和能力,相信自己的儿子是可塑的,还有更大的挖掘空间。三是想使妈妈的话留在儿子的记忆里长久一些,时刻激励儿子付出艰苦的努力,完成一个学生应该完成并可以完成的本阶段的学习任务,快乐、幸福、满足地度过这一段金色的年华,不留下任何遗憾。所以,妈妈写下了这些,你会越来越成熟的。只是,你要做到:
1、行动起来,让自己有所改变。
2、对学习认真地规划一下,每天必须完成什么最重要。
3、多读课外读物,特别是语文,必须要积累知识。
4、每天坚持大声朗读英语、语文,提高口语、口才的表达能力(无论将来你是那所大学毕业的,你最终要回归社会,“好马在腿上,好汉在嘴上”,无论从事哪种职业,都必须会说话、会做事、会做人)。
5、“充满智慧”很重要,每一件事既要动脑又要用心,坚持不懈。
好了,妈妈就写到这里吧。语重心长,用多少话也道不尽妈妈对你的爱、对你的期望、对你的祝福。跑起来吧,儿子!那样的话,谁也追不上你了!
妈妈
20XX年XX月XX日
以物理为例,初中物理多是看得见、摸得着的,与生活息息相关的物理现象,并且相对独立。考试的时候考点比较单一。高中物理以高一上学期为例:运动的描述引入运动的参量、位移、速度、加速度等,为研究匀变速直线运动做准备;相互作用力为后面的动力学受力分析打下基础。高中物理尤其是高考,就是把这些基础知识与后面的知识联系起来,几个考点一起考。所以高中的学习要更全面,各个章节、各个考点一定要学透,学扎实才能应付高中终极考核——高考。
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