小学作文谁帮助了谁(谁帮助了谁作文100个字)

小学作文谁帮助了谁(谁帮助了谁作文100个字)

首页大全更新时间:2023-12-09 04:00:34
小学作文谁帮助了谁(谁帮助了谁作文100个字)

小学作文谁帮助了谁【一】

落叶纷飞,秋风瑟瑟,又是一年开学时。

看到一批新初一,那么新奇的来到校园。似乎是我们的曾经。却又似乎很遥远了。

初一的时候,你是我们的班主任。初二的时候,你成为我们的代课老师,记得我因此懊悔了很久。初三的时候,你离开了我们。短短一年,白驹过隙,我选择了你来上课的日子来签班级日志,只为见到你整洁的字体;我选择了努力去学你教的学科,只为让你因我高兴。很简单。我只是想说我正在爱你。细数一下,你与我们在一起的两年,似乎很是短暂。曾记得你在我们越野赛倒数第一的时候、安慰我们尽力就好;曾记得你在我设计的徽标落选的时候,告诉我其实我做的很好;曾记得你每天都在我们的本子上写一些话,鼓励、或者批评,我曾经因此不服气,却忽略了你的仔细;曾记得你很认真地为我们讲难懂的政治道理题,告诉我们其实这些都不难……这些,我会一直记得。留恋你。不想失去。

落叶纷飞,吹不断我的思绪。

看到你掠过我们班门前,又见到你走进初四的班级。一如当初。

初二的时候,你来教我们历史。第一次历史考试,我考的很烂。“恨屋及乌”的心情让我不喜欢上你的历史课。于是我拼命学历史,让自己偷偷跑到你办公室里去找你问题、要卷子。你好不容易认识了我,我突然觉着你很好。我终于喜欢上历史,终于喜欢上你的\'课,你又离开了。无法继续陪伴我们剩下的两年光阴。我会时常想到你,也会时常见到你,会永远记得你曾经和我们度过一段多么难忘的日子。

落叶纷飞,飘不走你的身影。

那天找你去签班级日志,你继续习惯性的签到下面。一如从前。

初二的时候,你来教我们英语,兼我们的班主任助理。我是你的课代表,喜欢你的课,感谢上苍没有在初三的时候把你换走。可是,你不再是我们班主任助理。

上学年的时候,我每次找你签班级日志,你都会飞快地签下面,草草签上你的名字。我似乎习惯了。习惯了你做我们班主任助理的日子。你的离开,班主任助理这个职位开始在我的脑海中空缺,习惯了你,你走了,去七班了,空白了,迷乱了。

落叶纷飞,吹不断我的记忆。

逝去的,留下的,刚来的……我会珍惜现在的一分一秒,我会依然爱那些曾经教过自己的人,我会珍惜现在的时光。我会依旧尊重你们,爱你们,到永远。

小学作文谁帮助了谁【二】

一天早晨,刚下过雨,路很滑。

有一位年迈的老奶奶,她满头都是白发,额头上布满了皱纹,老奶奶买完菜,正走在回家的路上。忽然,前面有一些脏水,老奶奶眼睛看不清,一不小心踩到了脏水,摔倒了,菜篮里的菜掉了一地,手的拐杖也扔到了一边。小明看见了,连忙跑了过去,小明一边扶起老奶奶,一边说:“老奶奶,您摔坏了吗?”老奶奶站起来说:“没事,我没摔坏,谢谢你,好孩子。”小明说:“不用谢,这是我应该做的。”小明又想:“我应该送老奶奶回家。”说着,小明把菜捡到菜篮里,又把拐杖拿到老奶奶的手里。

小明一手拿着菜篮一边扶着老奶奶,向老奶奶家走去。

小学作文谁帮助了谁【三】

每天天还没亮,我家院子里就传来哗哗的水流声,那是奶奶正在洗衣服;绚烂的朝阳刚刚露出笑脸,厨房里就飘来了阵阵香味,那是奶奶正在为我们全家烙香喷喷的饼;月亮爬上了树梢,厨房里还在热闹地响着“锅碗瓢盆交响曲”,那是奶奶正在刷碗。奶奶整天忙里忙外,真辛苦!我早就想帮奶奶做点事了。

今天晚上,我决定帮奶奶洗一次脚,帮她消除一天的疲倦。吃过晚饭,我打好一盆温水,又在旁边放上小板凳,急切地等待着奶奶。过了一会儿,奶奶笑容满面地走进卫生间,我赶忙让奶奶坐下,让她把脚泡在水里,我给奶奶轻轻地用毛巾擦脚,我看见奶奶脚底下有许多厚厚的老茧,脚面上露出一条条蚯蚓似的青筋,脚后跟通红通红,摸上去好粗糙啊!我忍不住用毛巾一遍又一遍地柔柔地给奶奶擦脚,真希望奶奶的`脚变得细腻光滑些。奶奶似乎看出了我的心思,抚摸着我的头笑了,脸上的一条条皱纹舒展开来了,眼睛眯成了一条缝。

今后,我要多帮助奶奶做些事,让她笑口常开,越来越年轻!

小学作文谁帮助了谁【四】

看到你掠过我们班门前,又见到你走进初四的班级。一如当初。

高二的时候,你来教我们历史。第一次历史考试,我考的很烂。“恨屋及乌”的心情让我不喜欢上你的历史课。于是我拼命学历史,让自己偷偷跑到你办公室里去找你问题、要卷子。你好不容易认识了我,我突然觉着你很好。我终于喜欢上历史,终于喜欢上你的课,你又离开了。无法继续陪伴我们剩下的两年光阴。我会时常想到你,也会时常见到你,会永远记得你曾经和我们度过一段多么难忘的日子。

落叶纷飞,飘不走你的身影。

小学作文谁帮助了谁【五】

看到一批新初一,那么新奇的来到校园。似乎是我们的曾经。却又似乎很遥远了。

初一的时候,你是我们的班主任。初二的时候,你成为我们的代课老师,记得我因此懊悔了很久。初三的时候,你离开了我们。短短一年,白驹过隙,我选择了你来上课的日子来签班级日志,只为见到你整洁的字体;我选择了努力去学你教的学科,只为让你因我高兴。很简单。我只是想说我正在爱你。细数一下,你与我们在一起的两年,似乎很是短暂。曾记得你在我们越野赛倒数第一的时候、安慰我们尽力就好;曾记得你在我设计的徽标落选的时候,告诉我其实我做的很好;曾记得你每天都在我们的本子上写一些话,鼓励、或者批评,我曾经因此不服气,却忽略了你的.仔细;曾记得你很认真地为我们讲难懂的政治道理题,告诉我们其实这些都不难……这些,我会一直记得。留恋你。不想失去。

落叶纷飞,吹不断我的思绪。

看到你掠过我们班门前,又见到你走进初四的班级。一如当初。

初二的时候,你来教我们历史。第一次历史考试,我考的很烂。“恨屋及乌”的心情让我不喜欢上你的历史课。于是我拼命学历史,让自己偷偷跑到你办公室里去找你问题、要卷子。你好不容易认识了我,我突然觉着你很好。我终于喜欢上历史,终于喜欢上你的课,你又离开了。无法继续陪伴我们剩下的两年光阴。我会时常想到你,也会时常见到你,会永远记得你曾经和我们度过一段多么难忘的日子。

落叶纷飞,飘不走你的身影。

那天找你去签班级日志,你继续习惯性的签到下面。一如从前。

初二的时候,你来教我们英语,兼我们的班主任助理。我是你的课代表,喜欢你的课,感谢上苍没有在初三的时候把你换走。可是,你不再是我们班主任助理。

上学年的时候,我每次找你签班级日志,你都会飞快地签下面,草草签上你的名字。我似乎习惯了。习惯了你做我们班主任助理的日子。你的离开,班主任助理这个职位开始在我的脑海中空缺,习惯了你,你走了,去七班了,空白了,迷乱了。

落叶纷飞,吹不断我的记忆。

逝去的,留下的,刚来的……我会珍惜现在的一分一秒,我会依然爱那些曾经教过自己的人,我会珍惜现在的时光。我会依旧尊重你们,爱你们,到永远。

小学作文谁帮助了谁【六】

逝去的,留下的,刚来的……我会珍惜现在的一分一秒,我会依然爱那些曾经教过自己的人,我会珍惜现在的时光。我会依旧尊重你们,爱你们,到永远。

小学作文谁帮助了谁【七】

邻居家的灯异常闪亮,谈笑声此起彼伏。这与我的家形成了鲜明的.对比。在我家里,只开了一盏灯,传出的也只有妈妈的训斥声。

“你怎么连这题都不会?”妈妈大声质问。

“我本来就不会做呀。”我小声地回答道。

“不会做!难道你不会想吗?”妈妈的声音更大了,那眼神,像是要吃了我似的。

“想不出来……”

“想不出来是吧!想不出来你就出去运动吧,快去!”

我呆在了那里,不知所措。妈妈毫不留情地粗鲁地把我往门口推,边推边叫着:“出去!出去!”

我的心顿时凉透了,像一块冰。妈妈还是那个妈妈吗?妈妈怎么会这样对我呢?我的眼泪“哗”地流了出来,一下子冲去鞋柜那里,开始努力穿鞋。

不!她不是!她只是一个冷血的恶魔罢了!我穿好鞋,冲出了家门,使劲地关门。此时,我想远离家,远离那个妈妈。

我踏着熟悉的小路,去了金山公园。山上十分幽静,没有其他任何人。而我,也只是想静一静。

“也许,那天上的月亮就代表着我。在天空中,就它独自亮着,没有别的陪伴。就像我,独自寂寞着,没有别人陪伴。”我坐在椅子上,想入非非。

月光平淡了我的心,时间冲淡了我的愤情。我又踏着那一条小路,重新走向了家。在我走到我家那栋楼的门口时,我呆住了。

妈妈,她独自一个人站在那里,眼神忧伤。看到我,脸色突然变得红润,激动地跑过来,颤抖地说:“儿子,你回来了?妈妈错了,下次不这样了,好吗?”我点了点头,心里充满了温暖。

也许,那月亮就代表着妈妈吧!在寂寞的夜晚,独自等待着儿子。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.