我的幻想作文 五年级【一】
若干年前，我还是个喜欢幻想的人，幻想着能拥有一个充满鸟语花香的公园，每天吹着夹杂这泥土气息的微风，喝着伴有花蜜的露水，荡着永远不会停止的秋千。
幻想，这是一个多么美好的动词。
陶渊明不也喜欢幻想么？他笔下的桃花源中有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻，不论男女老少都怡然自乐，那该是一个多么美妙的\'理想世界，没有纷争，没有你我，有的只有家园。但是为何再度寻访的时候又不见了呢？可以说，桃花源并不真实存在，它的出现寄托了陶渊明内心的情感与追求。
伴着内心对于理想的失落，我那时终于明白，幻想有个近义词，叫做憧憬而实现的过程，叫做奋斗。
相反，有些无所事事游手好闲的人每天幻想的是什么呢？就是天上掉馅饼，更有甚者，恨不得被金子砸死，银子压死，很现实地说，从前的我就是这种类型的人。幻想着一切都会改变，变得越来越好，但终究还是事与愿违。
小孩子做着白日梦，大人总还微笑着说你一句想象力丰富，但是现在我已经过了那个幻想一夜暴富的年龄，该换个主题，开始正式思考自己的人生。
静下心来，奋笔疾书，我每天都在突破着自己的极限，无论是分数还是时间都在一分分地递进，一点点地累计，看着自己无形中造就的成果，我的内心充满了自豪与喜悦。
陶渊明的美梦或许永远无法成真，因为他试图用一个人的力量去改变整个社会，而我确是在用全部的力量改造自己。他的一切虽然已经结束了，但是我的生命在如今却还只是刚刚开始。
于是我在空白的作业本前面开始幻想，又过了若干年，我已经完成学业，在某单位上班，每天吹着夹杂着城市气息的微风，喝着刚用工资买来的清茶，迈着永不止息的步伐，走向我下一个梦想的舞台。
我的幻想作文 五年级【二】
那是一间有门窗、有小床和小书桌的房间。妈妈常来和我玩，爸爸也常来教我做功课。我的故事书、玩具、各种各样的宝贝都放在里边。
我非常喜欢我的\'房间。不过，有时候，我希望我的房间和我想象中的一样。
我希望我的房间长翅膀，这样，它就可以带着我自由自在地飘，和白云赛跑、和小鸟玩耍。
有时，我希望我的房间是糖果屋，这样，我就可以每天吃到美味可口的糖果，还能和好朋友们分享。不过，我每天只吃一颗，我的牙就不会坏了。
我更希望我的房间是魔术屋。这样，我每天想要什么，我的房间就给我变什么东西。
我还希望我的房间是宇宙飞船，飞到太空去看月亮、星星、还有太阳。
幻想之后，我还是喜欢我现在的房间。在这里，我可以学习，也可以想象。
我的幻想作文 五年级【三】
如果我有一个房间，我会好好去布置它，营造出浓浓的音乐氛围，使它成为我的一温馨的小家。
我会把墙刷成蓝色的，在里面会放上：写字台、电脑、小床、空调、书柜和钢琴。我会在适当的地方，如窗户上或者墙壁上贴上自己得意的作品，和那些跳跃的音符，使我的房间充满欢快、活跃的气氛。我要去选购一个淡色的窗帘，每当旭日东升的时候，那柔和的阳光射入我的房间，让我的小屋充满温暖的阳光；每当皎洁的明月出现在深蓝色的夜空中，如水的月光透过窗帘，笼罩着整个小屋，小屋就像沐浴在一片月影婆娑中……
我还会在床头放上一群洋娃娃，让它们每天陪我进入甜蜜的梦乡；还要在书柜中放上我喜爱的童话书、小说和一些名篇着作，带我进入知识的海洋’我还要让钢琴加入到我的装饰行列中来，不仅可以让音乐丰富我的生活，还可以在我疲劳的时候给予我放松的心情……
我会用灵巧的双手来美化生活，在写字台上摆上我的手工作品，在墙壁上挂上一些小挂饰，不会让它使房间感到凌乱，而感到充满温馨的气息，
我会把那架钢琴放在靠窗的位置，它是我的一个忠实的伙伴。当我做作业感到心烦意乱时，我会弹一首抒情的歌曲，使心情得到一定的放松；当我的心情低落时，我会弹一曲情绪激昂的乐曲，让心情变的开朗……真希望我能够拥有这么一个房间！
我的幻想作文 五年级【四】
第一个制作品是一件衣服。别小看了这件衣服，它冬天的时候可以保暖，夏天的时候可以凉爽，可方便了！而且啊，它还可以治病呢。老人就像一台多病的.机器人，只要穿上这件衣服，很快就可以治愈。
第二个制作品是自动刷洗黑板。这块黑板可神奇了。比如说，老师总是埋怨我们擦黑板不干净，没问题，按一下黑板旁边的按钮，它就会自动洗黑板，保准一尘不染哦！你也可以定时让它刷洗黑板的喔。
第三个制作品是无辐射电脑。大家一定很苦恼：玩电脑会影响视力。只要有了无辐射电脑，你就不用“高枕有忧”了！你可以轻轻松松地玩电脑，但是玩得太多不好哦！就算有了无辐射电脑，也不要多玩。
第四个制作品是个海绵制汽车。大家在新闻里也可以看到，市民们常常会因撞车而发生冲突。有的海绵制汽车就方便多了。海绵有弹力，就算撞了车也没关系，是不是很安全呢？建议大家用海绵制汽车喔。
嗯，就这样结束了啊！大家觉得怎么样可以告诉我哦！
