上课铃声在我们快乐的游戏中响了;风和雨,在我们叽叽喳喳地议论中来了……
小雨淅淅沥沥地下起来了,窗外一片朦胧。几个贪玩的同学,伸长了脖子,一个劲儿地向窗外望去,在焦急地等待下课的到来。
叮铃铃,叮铃铃……小朋友们就象五颜六色[注: 形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的“小鸭子”,一个接一个地冲进雨里玩起来。有的撑开小花伞在雨中散步,有的尽情地淋雨,还有的被雷声吓得魂飞魄散[注: 吓得连魂魄都离开人体飞散了。形容惊恐万分,极端害怕。],尖叫着捂住耳朵。他们玩得真开心啊!“小鸭子”们让整个校园充满了生机和活力。
咦?一转眼的工夫,“小鸭子”都去哪儿呢?哈,原来上课的时间又到了!
今日早上我起来一看,大雨哗哗啦啦的下着,天空中灰蒙蒙的一片,不一会儿小区街道上,就成了一条宽阔的河流了,街道上的人们有的打着雨伞,有的穿着拖鞋。还有的穿雨衣,五颜六色,十分美丽,小孩们有的是大人背着的,有的是大人抱着的,还有的是自我走的,人们都在上班和上学的路上艰难的走着。
啊!这场雨来得可真及时,口渴已久的花草树木都痛痛快快喝了个饱。高兴地向大雨说多谢。
大雨过后树木更绿了,空气里也带有一股清新湿润的香味。
小松鼠在树上采果子,天暗了,小松鼠看见乌龟在流汗。小松鼠问:“小乌龟,小乌龟,你为什么留着这么多汗?”小乌龟说:“要下雨了,所以我才会流着这么多汗。”
小松鼠又来到小河边,小青蛙在呱呱地叫,小松鼠说:“小青蛙,你为什么叫呢?”“因为要下雨了。”
小松鼠跑啊跑啊,他又看见蚂蚁在运食物,他又问:“蚂蚁你为什么在运食物呢?”蚂蚁说:“要下雨了。”
小松鼠一边跑一边说:“妈妈要下雨了!”天轰隆隆,大雨真的下起来了。
下雨了,淅淅沥沥。我喜欢雨,因为它能让我看起来能够让事物变得清新,所以我盼望下雨。
咚咚,听,雨点在敲门呢!嘘,它还在跟我说话。叮叮,唰唰,哗哗,小雨在弹奏大自然的一部分的音乐捏,为春天的\'到来做欢迎。
雨慢慢下大了。空气清新极了,一切都焕然一新。仿佛正在洗澡似的。雨就是位慈爱的母亲,用双手抚摸着她的每个孩子。一朵朵伞花在路上陆续绽放,它们是在互相玩耍吗?那朵朵伞花下,总会有阵阵笑声荡漾开来。而雨又在他们身旁静静地聆听着,这美妙而又无忧无虑的笑声。
不知不觉,雨渐渐变小了,然后,慢慢的,就停了。树叶抖抖身上的雨珠,打算再次迎接明天的太阳。雨过天晴见彩虹,明天又是新的一天!
人物:小燕子鲤鱼蚂蚁 乌云密布,小燕子和它的妈妈开始低飞。
小燕子奇怪地问:妈妈,我们为什么要低飞呢?因为空气中有很多湿气,小虫子翅膀上有许多水珠,身体很重,只能低飞。妈妈说。哦!小燕子明白了。 往前飞呀飞,飞到湖面上。看见鲤鱼妈妈和女儿出来吸气,问道:鲤鱼妈妈,你还有时间带她出来玩吗?鲤鱼妈妈说:女儿在里面快闷死了,到上面来吸口气。 小燕子继续飞,飞到山坡上。只见蚂蚁们爬到高处去存放粮食,又发问了:蚂蚁们,你们要干嘛?一只蚂蚁说:下雨了,我们去高出,因为空气湿。我们的家没了,不然食物也没了。
下雨了,道路巨积水了,很多车在水中熄火,被困的人急得出不来,打雨伞的人,尽量绕开积水多的地方走。穿雨衣的人在雨中漫步行走,既没有雨衣,又没有雨伞的人在雨中快速地奔跑着,雨水淹没了人们的膝盖。
雨越下越大,天空乌云密布,一道闪电闪了一下,急之后,天空发出了惊天动地的雷声,右大雨如注,鸟儿都飞走。
黄天似的雨点重重地打在花瓣上,鸟儿花儿低水低垂着头,毫无抵抗本事。
雨停了,太阳出来了,鸟儿又回来了,地面湿漉漉的,交通又恢复了正常。
第二年春天,那个人又种了一棵葫芦。很快,葫芦发芽了,那个人无微不至地照顾它。不久,细长的葫芦藤上长满了绿油油的叶子,开出了几朵雪白雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个可爱的小葫芦。他自言自语地说:“小葫芦快长啊!我不会让你再生蚜虫了,保证会让你赛过大南瓜的。”于是,他每天隔三个小时就会去看一下葫芦,突然有一天,他发现叶子上有几只蚜虫,他赶忙喷上了治蚜虫的药。
过了一段时间,小葫芦成熟了。他摘了几个又大又好的葫芦送给邻居,跟邻居告别后高兴地回家去了。
下雨了真好,树叶被雨水打的摇头摆尾。树叶上的水珠一串串晶莹透亮。三叶草,向雨点招手,水滴像夜明灯,落在水面上,像一圈圈涟漪,小雨滴。
水珠在小草的身上,小草说:“请你快离开。”小雨滴说:“我偏不离开,这儿多好玩呀!”小雨滴,那里滚滚,那里滚滚,怎样也不离开,忽然,大风伯伯看见了,忍不住的把小雨滴吹了下去,小草连忙说:“多谢您,大风伯伯。小草觉得自我简便了很多。
我还和小伙伴们去划船,我和小伙伴们划的都很漂亮,小船在水里飘飘悠悠地,像一条木头一样。小船跑到哪,我又跟着哪。
这雨天真趣味儿。
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