二年级五一劳动节作文全部(二年级五一劳动节特别简单的作文)

二年级五一劳动节作文全部(二年级五一劳动节特别简单的作文)

首页大全更新时间:2023-11-23 20:52:38
二年级五一劳动节作文全部(二年级五一劳动节特别简单的作文)

二年级五一劳动节作文全部【一】

今年的五一虽然时间不算长!但是我也是很快乐的。父母带我去了济南。

大家知道济南有很多的山,水,树。并且都非常有名,比如说:济南的趵突泉,济南的九如山,还有济南的红叶谷。

我们去的是红叶谷。你可能会问了:现在又不是秋天你去看什么红叶?现在的叶子不都是绿的吗?对没错现在的叶子是绿的,你又没有想过绿色的红叶是甚么样子,会不会别有一番滋味呢!在说了这里又不是只有单一的红叶树。他也有其他的风采。

我们早上来到了红叶谷,很清楚的看出是放假,人非常的多。刚到红叶谷我就被门口的郁金香给深深的吸引了。谁说去红叶谷就必须看红叶的,郁金香也可以胜过红叶。

进入红叶谷映入眼帘的是马虎扇,它开着紫色的小花,它的叶子长得非常像扇子,它不像别的叶子一样是分开的,它是和着的。

之后,我们又到了欧洲风情,你知道吗?那里全是郁金香,则是一年一度的郁金香节,这里有荷兰的风车,还有五彩斑斓的郁金香,有红色的,白色的,黄色的,粉色的,还有紫色的。在风车周围都是都是郁金香。在这一片都是,纯色的。那一片都是彩色的,五颜六色,五彩斑斓。

我们听见了有人在喊:勇士必胜。我们就寻这声音找了过去,原来是单位上组织来这里拓展。

这个五一虽然只有短短的一天但是我的收获。

二年级五一劳动节作文全部【二】

这个五一的假期,我们全家都商量好了要去北京玩,我们到北京的第一站不就是故宫,也不就是长城,而就是去了天坛呢。第一次知道天坛还就是从史铁生的一篇课文中看到的,我就也想来看看这个这个地方。

刚进正门,老远我就看见了被一座座白色围墙围成着的圜丘坛。大致看去,就好像炒菜时锅的锅盖。进了广利门,我们就直奔皇穹宇殿。它的左右两旁各有一座殿,据说这里就是放先皇陵位的地方。在这里还有两处奇特的地方。第一处就是皇穹宇的围墙,也称回音壁。墙高3.72米,厚0.9米,直径61.5米,周长193.2米。只要两人分别站在东、西配殿后,贴墙而立一人靠墙向北说话,声波就会沿着墙壁连续折射前进,传到一、二百米的另一端,无论说话声音大小,也可以使对方听得清清楚楚,而这声音又有悠长,堪称奇趣。第二处就是三音石,传说只要站在三音石的第三块石板上面对皇穹宇殿门口说话,中间没有障碍,就能听到三声非常洪亮的声音。

最气魄的要算祈年坛上的祈年殿。殿顶覆盖上青、中黄、下绿三色琉璃,殿高33米,直径24.2米,宏伟壮观,气度非凡,他还就是昔日北京最高的建筑之一。祈年殿建于1420年,内部没有一砖一石,都就是由28根木柱支撑,高18.5米;大头直径1.2米。之后,我们又游览了天坛附近的斋宫和神乐署。斋宫实际就是座小黄宫,就是专供皇帝举行祭礼前斋戒就是居住的宫殿。而神乐署则就是隶属于礼部太长寺之下,专门负责祭祀时进行礼乐演奏的官署。

出了天坛,就就是绿树环抱的天坛公园,走在软软的草坪上,皇穹宇殿那祭拜先皇陵的地方我还历历在目,似乎我脑海又呈现出明清两代皇帝身穿龙袍,双手奉上祭品正在祭拜先皇陵位的情景。

历史的车轮滚滚向前,但天坛成了我们炎黄子孙永远的骄傲!

二年级五一劳动节作文全部【三】

在这个鸟语花香、风和日丽的日子里,我们又迎来了一年一度的国际劳动节。同学们大多都选择出去游玩,和大自然零距离接触,享受这虽然短暂但却美好的时光。我呢,也不例外。今天一早,我和爸爸约好一起去子洪水库。

走在这曲折蜿蜒的乡间小路上,欣赏着路旁高大挺拔的杨树,婀娜多姿的垂柳,五彩缤纷的花朵……眼前的景象就像一幅优美的山水画,我不禁被这美丽的景色吸引、陶醉。走了大约一个小时后,我们父子俩到达了目的地。站在河边,凉风习习,吹在我身上,仿佛每个毛孔都张开了似的,舒服极了。放眼望去,水库旁边绿树成荫,群山环绕,水面上碧波荡漾,一群小鱼一会儿在水中转圈,一会儿又跃出水面,突然,小鱼似乎发现了敌人似的,钻进深水不见了。

我和爸爸顺着小路向水库上游走去,很快我们发现了一条小溪,小溪清澈透亮,静静地流淌着,仿佛是从美丽的仙女身上飘落在人间的绸带,水中的鱼儿自由自在的嬉戏。正好我口渴了,我趴下喝了两口,顿时感到清凉无比,这清泉真令人神清气爽!爸爸在一旁休息,而我则在水中捉鱼虾,在水中照倒影,捡鹅卵石,打水漂,玩得不亦乐乎!忽然我欣喜的发现一块奇异的石头,我爱不释手的把他带回了家。

夕阳西下,我们依依不舍地和这美景告别。回家的路上,沐浴在春风中的小树频频向我挥手,仿佛在说:“小朋友,欢迎你下次再来。

今天可真是难忘的一天,我既欣赏了子洪水库的美景,又得到了一块心仪的石头。

二年级五一劳动节作文全部【四】

“五一”劳动节到了,学校放假三天,我和妈妈还有小伙伴们一起去云和的沙滩玩。

沙滩上热闹极了,大人们有的在烧烤,有的坐在位置上休息,聊天。最开心的就是小朋友们了。他们有的在玩水,有的在堆沙堡,还有的在追逐嬉戏。我和我的小伙伴也玩得不亦乐乎。我们在堆沙堡,我负责在沙子上挖坑,优优负责提水,桐桐在旁边当小助手,很快的,我们就堆了一个大大的沙堡。做完沙堡,我们又去水里扔石头玩,正当我们玩得津津有味的时候,忽然下起了一阵大雨,我们赶紧躲到车上。在车上等了好一会儿,雨还是不肯停,我们只能依依不舍地回家了。

一路上,我们开心地唱着歌,虽然不能再继续玩沙子了,但一样觉得很快乐!妈妈说明天就是“五一”放假的最后一天了,要带我们去吴雨桐家吃饭,一想到可以见到我很久没见的好朋友们了,就觉得好开心!

优爸点评:小作者很能干,一年级就已经学会写层次清楚、文字通顺的叙事文,不仅用“有的……有的……”来关联场景,而且学会使用“不亦乐乎”等成语,展现了比较强的语言驾驭能力。小作者在文中突出沙滩上的快乐场景,先写面的欢乐,再细致到个人,以小伙伴们的通力合作表现真实的情感,字里行间洋溢着快乐。总而言之,这篇文章对年纪小小初学写作的小作者来说,是一个很好的开端,优爸期待小作者更好的表现!

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