语文学习中的我作文【一】
在校园里，我度过了童年最美好的时光，那是我童年的乐园。校园里生机勃勃，书香浓郁，在这样的校园里学习，我感到很快乐。
不必说桂花含苞待放，像个害羞的小姑娘；也不必说石榴树的树叶苍翠欲滴，深邃中透着生机；单说那普普通通的花儿，就美丽无比。花儿们争奇斗艳，红、黄、蓝、白、紫……五彩缤纷，互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星点点地缀满学校的小花园。它们像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。我们的校园到处都充满了生机、快乐。
学校的自然风光美，人文景观也不赖。爱因斯坦的雕像屹立在学校的花草之中，雕像上面写着爱因斯坦的名言：“科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。”往里走，就可以看见张衡、陶行知的雕像。沿着台阶拾级而上，我感觉到学校对我们的期望——步步高升。随着台阶的步步高升，可以看见热闹的操场。高大的教学楼。
看着教学楼，我想起了张衡的一句话：“人生在勤，不索何获。”我想：学习也应该勤奋，才会有收获。操场上，同学们活蹦乱跳，篮球队员个个生龙活虎、竞争激烈。同学们有的跳绳，有的打乒乓球，有的跑步，脸上洋溢着快乐。随即，我看见了在操场角落的垃圾桶，它藏污纳垢，却不求索取，我们的老师们不也是这样的吗？我情不自禁地想起了这样一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
在生机勃勃的校园里学习，我很快乐，我爱美丽的校园，那是我的乐园。
语文学习中的我作文【二】
我的弟弟长着一头乌黑的短发，一对炯炯有神的小眼睛，两条浓浓的眉毛，真神气。他尖尖的鼻子下面长着一张甜甜的嘴，他有时很沉迷网络像个网虫，有时他却很爱哭鼻子。
就说上次吧！我跟着姑姑一块来到他家作客。刚到他家，我的弟弟就把我带到了他家电脑室里，并要求我和他一起玩电脑，我欣然同意了，只见他开电脑的那 熟练的身手，我心直痒痒终于他找到了好玩的游戏，刚开始玩的时候，我连键盘也看不懂，于是他就手把手的教我，我终于学会了，但是很慢，看着弟弟的快身手， 我想我什么时候也能跟他一样呢，我一会看他玩的可高兴了，就连忙开始玩了，看他那沉迷网络的样子，我给他起了一个名副其实的外号“小网虫”。
一天，我和他一起在争先恐后地玩游戏机，争的不可开交的时候，我拿了一个主意，我们说好的“三次顶天地”结果我赢了，他就大哭起来，这时我只得给他玩，免得以后我们像冤家一样不理会对方。
记得还有一次我跟他正在玩游戏的时候，由于地板太滑结果我摔了一个四脚朝天，我疼的哇哇大叫，弟弟连忙把我扶起来，用轻柔的声音安慰我，让我感到很温暖……
这就是我的弟弟，一个有爱心的弟弟，我真期待下次和他再次相聚呢！
