语文作文环境描写下雨了【一】
一连下了好几天的雨，今天也不例外。今天下雨的时候，雷公公又拿起它收藏已久的大鼓，“咚咚咚”的敲了起来，小云朵听到“咚咚咚”的响声，吓坏了，哇哇地哭起来。闪电婆婆去天边的大树那里，折下了好几根树枝，这些树枝都从闪电婆婆的手指缝里掉了下去，树枝落到人间，变成了一道道闪电，这一道道闪电仿佛把阴森森的天空霹成了两半。
刚放学的“红领巾”们撑着五颜六色的小花伞，急匆匆地跑在雨帘中，脸上有掩盖不住的焦急。无数的小花伞形成了一片花的海洋，多么美丽啊！
语文作文环境描写下雨了【二】
鸡宝宝跟着鸡妈妈高高兴兴地来到碧绿的草地上，一边觅食，一边欢快地玩耍。鸡宝宝在草地上，津津有味地吃着草地里的虫子和嫩草，吃饱后便和鸡妈妈一起慢慢悠悠地回家。
忽然，天阴沉沉的，太阳公公不见了。只见远方黑压压的一片云彩飘浮过来，顿时，天空中乌云密布，不一会儿，电闪雷鸣，狂风大作。风越刮越大，刮得路边的小树东倒西歪。这时，鸡宝宝非常害怕，一头扑进妈妈的怀抱。鸡妈妈说：“孩子不要怕，天快下雨了，我们赶快走，找一个地方躲雨。”于是，它们急冲冲地往回走。路过池塘边时，倾盆大雨噼里啪啦地落下来……。这时，雨越下越大，在池塘里游玩的小鸭子看见这种情况，赶紧摘了一片又圆又大的荷叶，急急忙忙地送到鸡妈妈和鸡宝宝跟前。由于风太大，鸡宝宝和小鸭子拼命使劲地撑着大荷叶，它们开心地躲在荷叶下避雨。
过了好久，雨渐渐地停了。它们分手时，鸡宝宝对小鸭子说：“谢谢你的帮助，再见。”
语文作文环境描写下雨了【三】
立夏那天，我们正在上课，突然乌云满天，狂风大作，电闪雷鸣。孩子们全都哇哇乱叫，看这架势，课是上不下去了。于是，语文课立即变成课了。孩子们用大约30分钟的时间写出了自己的所见所感。=
语文作文环境描写下雨了【四】
太阳去放假了！乌云大将即将要破坏大地，于是它带着大兵小兵来到“天空的圣狱”，准备开战。
突然，一大群小雨小兵冲向大地，人们拿着“飞天羽毛”应战。这场打斗打了一个半小时都还没打完，眼看小雨小兵就要被淹没了，倾盆大雨的大兵立刻赶到战场。
“哗啦！哗啦！”倾盆大雨的大兵愤怒的拿起强大的蛇条飞弹，一直往我们人类的房子丢去，人们也使用了“雷电丸”、“结冻丸”和“红莲丸”，各种药丸纷纷把大兵们电死、冻死和烧死，但有少数的大兵都只是受伤，这会换人们快要被淹没了，但是情况大逆转，人们的首领“不死鸟．魔龙人”吹着魔笛呼唤太阳，太阳大王即将来。
太阳回来时，身上带着光之神剑回来，乌云大将一看到便立刻退兵，太阳根本来不及发射神剑，敌军就逃得一干二净。
语文作文环境描写下雨了【五】
一天，小白兔弯着腰真正拔萝卜，他感觉有些闷热，他直起要来，伸出手来抹抹额头上的汗。
他一抬头，看见燕子非得特别低，小白兔奇怪地问了起来：说“燕子你平时非得那么高，为什么你今天飞得这么低呢？”燕子回答说：“要下雨了
“ 要下雨了，虫子的翅膀潮湿，如果想要为农民除害捉更多的虫子，就必须飞得这么低。
小白兔提起蓝子向家走去，走着走着，他路过池塘，看见鲤鱼不断地从水里向水面上跳，小白兔惊讶地问：“小鲤鱼平时很难见到你，你今天怎么不断地往上跳呢？”鲤鱼回答说：“快要下雨了，水底下很闷，我们都要出来透透气呀！”
小白兔加快了脚步，他看见蚂蚁真在搬家，他凝或不解地问：“蚂蚁你平时都不搬家呀！怎么今天你搬家呢？”蚂蚁告诉小白兔说：\"快要下雨了，我们的家一旦被淹没，那就不好了。”
小白兔听了，闪电般地急忙跑回了家，小白兔刚跨进家门一步，哗——哗——哗，外面顿时下起了倾盆大雨。
语文作文环境描写下雨了【六】
在这个星期五，我放学后，只见天空乌云密布，接着就是倾盆大雨，再接着就是几阵电闪雷鸣。幸亏妈妈带了雨伞和雨衣，不然就变落汤鸡了。
雨一直下个不停，等我把今天的学习任务完成后，我就一直仰望着窗外的雨景，雨越下越大，一直都没有停过。
到了第二天，电闪和雷鸣都走了，可雨却只小了一点点。等我把所有的作业都做完后，我又去仰望窗外，可是雨还在下，它好像感觉下得很开心，可是我却开心不起来。因为每个周末我都想出去走走，可是这周末出去走走的渴望，却成了泡影。
大雨，大雨，你到底什么时候才能不下呢？
看来这个星期天我只能呆在家里看书了。
