如何避免迟到作文500字【一】
从湖南某市一万多份作文的卷面来看，字迹完全看不清的多达５００份以上，勉强看得清的占１／３，真正称得上美观的试卷只有３％。主要有三种情况：一是少部分同学对于汉字的书写特点没有掌握，不会写字；二是有些同学虽然态度端正，但由于平常没有注重练习，写出来的字不是东倒西歪，就是参差不齐，无法辨认；还有一部分同学字写得不错，但由于书写基础不太好，书写时缺乏耐心，以致字迹潦草。从评分看，书写分一般占４分，但它给作文带来的损失远不止这个分数，阅卷老师反映，对于无法看清的文章，评分是同类文章中最低的，６０分作文评分一般在２０—３０分之间。相反，少数书写美观的作文，文章没有太大的特色，但评分往往比同等文章要高出２—４分。
如何避免迟到作文500字【二】
今天早晨我缓缓从床上爬起来，伸手把放在旁边的闹钟拿过来，我擦了擦眼睛睁开一看，啥？已经七点半了！
我起了床并作好了出门工作，就去学校了。因为时间很晚了，所以我一路上像是脚踩风火轮似的飞奔着。可我走到半路时看到一位老爷爷买了很多水果，但因为水果太多又太重的原因，他摔跤了，水果撒了一地。那位爷爷一下子惊慌失措，不停地俯下身子把水果捡回来。这时他心中好像在想：完了！刚买的水果撒了，这下怎么办啊！我见了就跑上前去帮这位老爷爷，老爷爷看见我来帮他也没说什么，只是对我笑了笑，然后继续俯身去捡水果。这一捡不要紧，一看手表，“啊！”我叫了一声。因为手表上显示着八点整。我也不吭声，撒腿就往学校跑，老爷爷对我挥了挥手，对着我叫：“小朋友，你叫什么名字？”我只是扭头对他行了个少先队员队礼，便继续赶往学校了。
我一来到学校，发现操场空无一人，大家都在教室里上课。我也来到我的班级门口，只见老师在讲课，我慢慢推开门，轻声细语地对老师说：“报……报到。”老师见了我一转身盯着我，用力一拍桌子，似乎在想：“你居然敢迟到，好小子。”看着老师的眼睛，我解释道：“老……老师我在路上……”老师听了叫道：“别找理由，回你座位去！”我只好灰溜溜地走回了座位，心中想：不会吧，做了好事，还被老师骂了一顿，老师啊，听我解释呀！
虽然我今天迟到了，但我不后悔，因为我帮助了老爷爷，而“助人为乐”是中华民族传统美德。
如何避免迟到作文500字【三】
写作
如何避免迟到作文500字【四】
今天早上，我被妈妈急忙地叫起床。我瞅了一眼闹钟，不禁大叫：“啊，不好了，要迟到了！”
我连忙换好衣服，背上书包，直接冲出了家门。一路上，我就像离弦的箭一样在街道中穿梭。“哇……哇……妈妈，你在哪？”听到这声音我便停下了脚步，向嚎啕大哭的小妹妹走去。一番交谈后，我明白了事情的经过，便想送她去派出所。但我猛地一想：叶冰啊叶冰，如果你这样做的话去到学校你一定没好果子吃。但我最终还是决定将小朋友送到了派出所。到了之后，我和公安叔叔聊了大约两分钟，他知道了这件事后，他对我笑了笑，并且对我举起了大拇指，他似乎在想：这个小朋友真棒！
我刚到教室门口，怀里像揣着无数只兔子似的紧张极了。“报告。”我鼓起勇气说了这句话。
“什么？这都快下课了，才来上课！”
“天啊，也太大胆了吧！目无王法啦？”
副班长瞟了我一眼，一脸嫌弃的样子，他也许在想：连班长都迟到，还不如让我来当呢！哼！
此时的我面红耳赤，恨不得钻到一个地缝里去。于是我厚着脸皮灰溜溜地到了座位后迅速坐下，专心听起课来。老师皱着眉头，牙齿咬得咯咯作响，像一只即将爆发的狮子似的，她似乎在想：为什么这么没有时间观念？这都能迟到！
下课了，老师叫我去办公室。我忐忑不安地走了进去。老师说：“别害怕，我是来表扬你的。因为你的乐于助人，所以我就原谅你了，下次别迟到了哦！”
我微笑地点了点头，心里的那块石头，终于落地了。我觉得，无论什么时候，无论是谁，任何人都能做助人为乐的事情，这是十分光荣的事情！
如何避免迟到作文500字【五】
在我多姿多彩的'小学生活里，最难忘的便是一次迟到。
那是四年级的事了，我至今记忆犹新。那一天，我早早地完成了作业，跑到新华书店看书。我专心致志地看书，什么都忘了。看完这本书，我猛然想起今天还要上课，赶紧跑回家。可是，已经晚了，2点开始上课，现在已经2点15分了，我急忙抓起书包，向学校奔去。
待我气喘吁吁地来到学校，传达室的时钟告诉我，现在已经2点20分了。我忐忑不安地走上楼梯，心想：都怪我看书太入迷了，连上学都忘了，这可怎么办呢？整整迟到了半节课，我可从来没迟到过。老师会不会狠狠地批评我一顿？同学们又会怎么看我呢？
想着想着，我已经走到楼梯口了，再过去就到教室门口。此时，我多么希望时间能够退回到上课前啊！可是时间才不管我呢，它继续一分一秒地流着，我也只好慢慢向前走。
终于到了，我向教室里看了一眼，老师正在讲台上改作业，同学们正在专心地画画。我忽然想到，如果我轻轻地走去，老师也许不会发现我，况且我坐在不显眼的第一组。可我又转念一想：这怎么可以呢！迟到了是我的过错，我应该勇敢地承认错误，而不应该逃避我的错误呀！于是，我毅然走进了教室，小声地说：“报告！”没想到老师走过来，亲切地说：“迟到了？快回座位吧，下次别这样了。”我点点头，回到了座位上。
这一次难忘的迟到，使我知道了一个人有了错误，应该勇敢地承认而不应该去逃避它。
如何避免迟到作文500字【六】
知识与能力
掌握写作的一些常识。
过程与方法
弄清事清的来龙去脉，按顺序有条理地记叙。
情感、态度与价值观
进一步提高写作的能力。
如何避免迟到作文500字【七】
1.学生根据训练题目，畅所欲言，谈谈自己的认识或想法。
2.教师结合学生的发言进行解题：
A题：
是写一个故事，故事的主角是“我”。写作本文时要注意把故事的特点体现出来——故事注重情节，要写得曲折动人；故事的语言比较接近口语，要通俗、亲切、自然。
B题 ：
写作本题注意，第一，要写新鲜事。所谓新鲜，不是去猎奇，去编造离奇的故事。而是去认真观察生活，观察的面广一些，点深入一些，写出那种能给大家带来 新鲜感的事。因而，学生必须在选材上多下功夫。（注意培养实事求是，言之有物的文风）第二，事情的来龙去脉要写清楚。这就要求把记叙的六要素交代清楚，把事情的“起因、经过和结果”写具体，写清楚。
