英语一作文主题词是啥【一】
今天早上，爸爸妈妈起床时把我从睡梦中吵醒了，爸爸问我，你一个人在家，还是和我出去？我揉了揉睡眼朦胧的眼睛，含糊的说：“我在家里。”
爸爸妈妈说了很多要我注意安全之类的.话后，关了门出去了，还躺在床上的我顿时没了睡意，一骨碌爬起来，就把电脑开了，急急忙忙的刷了牙洗了脸，就玩起了游戏，玩着玩着，连作业都忘记做了。正当我玩的忘乎所以时，我的QQ突然响了，打开一看，竟然是我同桌，我们你一句我一句地聊起了暑假里发生的趣事。
突然，门铃声响了，难道爸爸回来啦！我赶紧跑去开门，还来不及问是谁，我的哥哥
就说话了，原来爸妈怕我一个人在家不放心，特叫了哥哥来陪我，我可高兴了！在哥哥陪同下，不经不觉，时间过得真快，门铃声再次响起，这回肯定是爸爸回来了，我像火箭一样的跑出去，就已听到爸爸叫我了，我把门一开，激动得抱住爸爸，我终于等你回来啦！
英语一作文主题词是啥【二】
在我成长的过程中，发生过许许多多令我难忘的事。其中有一件事最使我难以忘怀。
记得在我读三年级时的一个晚上，老师布置了很多作业，令我非常郁闷。老师在布置有什么作业时我的思想正在开小差，所以忽略了其中的一份作业。那一天的作业很快就被我做完了。这时的我非常高兴，也觉的非常的累，于是就出门去逛逛。经过同学家时，我看见还有很多同学还在书桌上做作业。同学们的父母看到我这么早就出来游玩，他们都很惊讶我如何能这么快就做完了作业。我很骄傲地抬起头，对他们说：“我确实是做完作业了!”
第二天早上，我去上学了。到了学校，组长叫我把作业拿出来，我听他的话把所有的作业都拿了出来，组长叫我拿出最后一件，我非常惊讶，不是只有四件吗?组长神气的说：“当然不是了，一共有五件你漏了一件。”组长立马跑去跟老师说。老师听了非常生气，马上走了过来，叫我去窗扉边把作业补完整。那时同学们都在笑我说：“哈哈哈哈，都是你自己上课时开小差忘了作业，你才会被老师责罚。哈哈哈哈~~~。”那时我就觉得我自己非常委屈。我想：这事不怪别人，都怪我自己，是我自己上课不认真听老师讲，才造成今天的错误。我走回座位，把作业补完以后给了老师检查，老师检查了后我下定决心，以后一定要认真听老师讲课不要像现在一样被老师责罚。
每当想起这件事，我就后悔极了。它教育了我今后上课听讲要全神贯注，作业要一丝不苟，学习要脚踏实地。
英语一作文主题词是啥【三】
(1简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。(3围绕基本内容证明观点。这一部分要注意结合文章具体内容，不能空洞，要有具体的例子。这就要求在写读后感之前，你就要对内容非常地熟悉，知道那些材料能为你的观点服务。(4围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。
英语一作文主题词是啥【四】
暑假，天气炎热；到了黄昏，才稍微凉快了一些。爸爸妈妈有事要到朋友家里去，临走时说：“允寿，今晚我们要出去办点事，明天早上回来，晚上你一个人在家，好不好？”我刚想回答不好，可转念一想：我已经是五年级的学生了，一个人在家怕什么，难道父母能陪我一辈子？我顿时感到勇气倍增，说：“好吧，明天见。”
爸爸妈妈出门去了。我紧紧地关上房门，锁得死死的，还不放心，又找了一根木棍顶住。哼，今天是我第一次一个人在家里过夜，我得保证万无一失才行。
我跑到房间里，打开电视机，里面正放映着卡通剧《叮当猫》，那动人的情节立刻吸引了我的注意力。楼下不时传来乘凉的人们谈话的声音，远处还有人伴着音乐引吭高歌。整个夜晚还算热闹，怕什么？
夜渐渐深了，我还没有睡意。屋外刮起了大风，再也听不见乘凉的人们谈笑的声音了，窗前的两棵大树在风中伴着刷刷的响声摇来摇去。我不敢关灯睡觉，便又打开了电视机。正在这个时候，突然停电了，房间里一片漆黑，伸手不见五指。我的心不由得提了起来，怎么办？恐惧感充满了我的心。慢慢地，我的眼睛适应了房间里的光线，看清了床前的摆设，但我还是不由自主地害怕。“笃笃笃”，是谁上楼来了？这么黑灯瞎火的。紧接着是“冬冬”的敲门声，很轻，但在这寂静的夜里却也清晰入耳。“鬼！”我不由得想起了许多有关鬼的故事，赶紧拿被子蒙住头，额头上马上就冒汗了。过了一会儿，只听见“吱呀”一声门开了，原来是邻居阿姨加班回来了。我松了一口气，感到胸口有些闷，才偷偷把鼻子露出来喘了口气。
屋外的风还很大，呼呼地响着，叫人心惊。谁知祸不单行，又淅淅沥沥下起雨来，夜显得更加黑了。夜黑风起，正是故事中鬼怪出来的时候，我的一颗心绷得紧紧的，罩在被子里很热，但又不敢掀掉。这样不知坚持了多久，终于眼皮开始打架了，我这才迷迷糊糊进入梦乡。
第二天醒来，太阳已经老高了，爸爸妈妈也早回来了，做好早餐等着我吃呢。我揉着有些发胀的眼皮走出房间，看到他们脸上的笑容，觉得格外的亲切。
英语一作文主题词是啥【五】
成长中总会有一件事令人难忘。那件事就像星空中最明亮的一颗星星；首饰盒最圆润的一颗珍珠。
我最难忘的是发生在三年级的暑假。记得那一天中午，妹妹回来了，还带来了一个十分精致的小镜子。小镜子是折叠的，它的外面是金色的，闪闪发光。它的正面刻着一只栩栩如生的金凤凰。凤凰的旁边都是钻石，而凤凰似乎在跳舞，摆出了优美的姿态。它的背面十分光滑。镜片有两朵娇艳的牡丹花捧着。还有一条粉色的带子。我看过小镜子之后，非常喜爱，很想把小镜子占为己有。可小镜子也是妹妹的手中宝，连玩游戏她都不肯放下。我不禁想出了一个方法：偷！
午休时，我蹑手蹑脚的走下床，小心翼翼的拿起妹妹的外套，从里面拿出了镜子，放入事先准备的小盒子里。妹妹翻了一下身，吓得我连大气都不敢出。过了好一会儿，我才回过神来，把盒子藏好，又慢慢的返回床上。
妹妹醒来后，怎么也找不到她的小镜子。大颗大颗的泪珠从她眼中滚出，她大喊一声：“谁拿了我的小镜子？”随后大哭起来。家人们一个个上阵，都控制不住她。她不停的说：“我要我的小镜子，我要我的小镜子！”我第一次有了做贼心虚的感觉。心里有两个小人在打架，一个小人说：“把镜子还给她吧，她哭得那么伤心。”另一个小人说：“为什么要还给她？她没了可以再买嘛。”我看了看眼睛已经红肿了的妹妹，又看了旁边的小镜子。心里恐惧、紧张、不安，还有一小丝绝情和拥有小镜子后的窃喜。我不知该怎么办才好。想了想妹妹的好和坏，想了想妹妹的笑容和家人的教育。我鼓足了勇气，对妹妹说：“对不起，我太喜欢这个小镜子了，所以藏了起来，在那里，你可以原谅我吗？”妹妹取出小盒子，说：“可以，不过你要把小盒子送给我。”我开心的点了点头。
我第一次做了贼，也第一次主动承认错误，这是我最难忘的一件事。
英语一作文主题词是啥【六】
今天放学，由于爸爸临时有事不能来接我，我便一个人回到了家。一到家，我关好门就开始做起了作业。正当我埋头苦战的时候，传来了一个稚嫩的声音：“妈妈！妈妈！快开门！”我仔细聆听了一会儿，原来是六楼的小宝。
我想：小宝肯定是被关在门外了，站在门口，又冷，又不能做作业，这样真是太浪费时间了！于是，我换上鞋子，走到六楼，只见小宝背着书包，正站在门口干着急。“小宝，到我家去做作业吧，还可以给***妈打个电话。”我边说边帮他提书包，小宝点点头答应了，跟着我“咚咚咚”下了楼。
我先让小宝给他的妈妈打了个电话，原来阿姨去买菜了，正急匆匆地往回赶。趁着这段时间，我把我的写字台让给了小宝写作业，自己则使用一张小方桌。不一会儿，门铃响了，小宝的妈妈来接他了，阿姨一看见我，就微笑着说：“婧婧，你真乖，真是个好孩子！”我听了，心里美滋滋的。
英语一作文主题词是啥【七】
昨天下午放学后，姐姐感觉身体不舒服，我和爸爸、妈妈一起送姐姐去市中心医院看病，爸爸嘱咐我坐在长椅上不要乱走，也不要用手触摸任何地方。因为我知道在公共场所小孩子不能乱走，也知道医院里有许多小细菌、小病毒，会得手足口病，所以我一动也不动地坐在那里，让爸爸、妈妈放心。安置好姐姐后，我和爸爸回家吃饭、洗澡，妈妈培着姐姐。
大约晚上八点半左右，爸爸对我说：“我要去医院看你姐姐，把妈妈换回来，你一个人在家怕不怕？”“我一点儿也不怕。”爸爸让我躺在床上，不要动，如果外面有敲门声，也不能开门。不到九点钟，妈妈回家了。第二天，爸爸和姐姐回来了，就问我，你一个人在想什么？我没想什么，就躺在床上，听到有声音，就知道妈妈回来了。
英语一作文主题词是啥【八】
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的\'重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合
五、以“感”为主,适当地引用原文，应以自己的语言为主，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。 在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。读是写的基础，抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受。
八，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
九，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者
读后感，就是读了一本书或一篇文章，或读了一段话，或读了几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：
首先，读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基矗走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点。只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感。
第三，选准感点。一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四，叙述要简。既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。
