上课铃作文素材【一】
我拿着网、小罐子和捕虫夹高高兴兴地来到公园。
公园热闹非凡，每一个小店、小铺前都挤满了人。
我们上了山，开始寻找黄铃。我听到一处灌木丛里传出“叮叮叮 叮叮叮”声音，我紧张地对外公说：“外公，你听，那是不是黄铃在叫？”外公屏住呼吸听了一阵，摇摇头，“不，这不是。”我们又向前走去，我又听到小树丛里发出“叮铃铃 叮铃铃”的声音。我对外公说：“外公，你再听听，这是吗？”外公又听了听，忽地转过身一边跑一边对我说：“这是的！你待在这里！我去捉！”话音未落，外公已冲进了树丛。只见树丛一阵摇晃，我感到好奇，就走了进去。我看见外公把网凑在树丛下，用树枝拍打树丛。外公走了出来，让我看了看网。我看到，一只只小小的.，像米粒那么大的小虫在网里爬来爬去。外公对我说：“这只是墨铃。这只是黄铃。他们都会叫。”
我终于体会到了捉黄铃的乐趣。
上课铃作文素材【二】
调皮鬼探头探脑的猫进教室。这时，“哨兵”突然大叫一声：“老师来了！”正玩得热火朝天的同学立刻安静了下来，规规矩矩地坐正。可是等了一会儿不见老师的到来，立刻满脸疑惑地看向“哨兵”，“哨兵”才哈哈大笑地说：“骗你们的，你们还真信了。”同学们这才缓过神来，又开始玩起了拍手游戏。这时，我心里纳闷了，刚才还看见老师往教室这边走来，可怎么会不见老师的踪影来呢？我悄悄的朝窗外望去，哦！原来老师真沉着脸观察着教室里的一举一动，发现情况不妙，我连忙坐正认真看书。
这就是上课铃响后，老师没进教室之前，学生的千姿百态。
上课铃作文素材【三】
看那红霜叶在秋风中萧瑟地无力地落下，仿佛往日仅存的一丝热情也凋残在这瑟瑟的秋风中了。寒蝉凄切地哀鸣着；如今在这长亭之下，我们要离别了；那一阵无情而又匆忙得似乎不给这地儿留下一丝丝印象的骤雨，此时刚刚消歇。京城门下设帐饯行的酒宴上金樽美酒端至唇边，却顿失了颜色，无心豪饮。一腔愁绪郁结在心中，始终难以尽诉倾吐。望着伊人憔悴，留离之际，恋恋不舍。兰舟船工冷冷的口气催促道：\"船儿要开了。\"怎么，怎么，让人忍心割舍下这份情，这份意，远走他方……我们十指紧扣，泪眼婆娑，我们目光紧紧地相偎，相依，流雨霖铃扩写连彼此。纵有千言万语在心中，却吐不出只字片言，就是开不了口，硬生生的噎在喉间。一想到此次分离，我们要分隔千里之外，心不禁隐隐作痛，仿佛有千万只穿心毒虫噬咬我的心脉。千里之外，必定有数不尽的波雨风烟，可又怎能了及我的想思之情，了却我的离别之苦。眼下层云密布，天空灰的像哭过，阴沉得让人喘不过气来，也许那遥远之地也是一片阴霾，茫茫不着边际。
自古，多情之人最谙离别苦，可更不堪人世忍受的是，我们离别，却是离别在这样一个冷落萧条的清秋。三分醉意带着七分愁，我注定要在这样的夜孤眠。我醉了，杜中、心中、脑中装的.却不是酒，而是满满的对你的思念，我又将在何处醒来？恐怕只能是在杨柳依依的堤岸边，吹冷冷的清秋时节的风，吹醒醉客呆望那天上的残月。从此相别，纵然是再好的良辰美景，在我眼中也是形同虚设。我只身阁楼上，冰冷地望断天涯路，却止不住对你的思恋。又是一年清秋，我倚在窗边，看风中霜叶飘散作你的模样。举杯，饮尽了风雪。即便是千种风流，万般情趣，又有何人可与诉说！
上课铃作文素材【四】
铃兰，淡紫色的铃兰，轻轻地，软软地，从山崖上垂下来，如天边飘来的一片淡紫色的云彩。
偶然的星期天，我和朋友骑着车来到了郊外，来到这一地的铃兰中。这丛杂的铃兰啊，一簇簇，一丛丛，满是的。它们笑着，跳着，开得这么热闹。它们一串一串的在 大地上缠绕着，每一穗花都是一只小巧玲珑的高脚杯倒挂着;它们一条条在山崖上悬挂，每一朵花都是一只一尘不染的香囊，默吐芬芳。
风儿把一片淡紫色的浮云吹到了这块圣地上，在这柔软的枝干间萦绕。瞬间，传来了“叮叮当当”的歌谣。
合眼，淡淡的香味飘如我的身体，慢慢的，沁如我的心脾，是那么舒畅，像一汪清泉，在我的胸膛里，流着，流着。这花香仿佛亦是淡紫色的，软软的，漫在我身边。伸手去提，那淡紫的颜色却消失在我的指尖了。
回忆起童年，在一条清澈的小溪流边。用手轻轻捧起溪水，那么明澈，那么清凉，那么透明……看见水底的雨花石静静地沉睡在河里，露出如少女般纯洁的笑颜。
张开双眼，那一地的铃兰啊，明恍着我的眼睛，如一个崭新的世界。
幽幽的淡紫色啊，你是风儿汇成的交响，轻轻流入我的耳际，那是天使的羽毛书写的梦幻，在我的脑海飞扬，是花香笼罩的绸缎，在我眼前和山水交相辉映。
你是我的一地铃兰。
上课铃作文素材【五】
我知道，你要离开了，只是遥望那翻滚着的江水，我就能预感到你牵挂着我的心，凝视着你的双眸，往昔的美好转瞬即逝，只留下满眼的过眼云烟与痴痴的不舍。
天宇渐渐暗下来，我们一杯一杯喝着酒，时间一点点流逝。在心里念了一遍又一遍“不要离开”，而我心中那座钟已敲了十二下，内心的空洞开始无限地放大。然而，和蔼的船夫终究过来催促着——出发的时间渐进！我缓缓地、缓缓地站起身，与你并肩走到江边。你转过身，对我伸出那双温暖的手，我用力地握住，期盼着能挽留下你。
分明地，你的眼底滑出一颗泪珠，落进了袍领，一颗一颗……突然间，我的眼前变得模糊不清，唯一能做的动作就是紧紧握住你的手，一遍又一遍感受着你的温度。让我的手心里留有你的气息。往后只要一瞥手掌便能感觉到，你依然陪着我！
紧握的双手被迫一点点分离。我只感觉到周围空气的冰冷。眼前的雾霭正一点点阻挡我的\'视线。你走了，那一叶兰舟载你驶向远处。你要到哪儿去呢？在那遥远的地方，你会像曾经一样幸福快乐吗？但愿是吧。
你离开以后，也不要太记挂我。我就在这一方土地上简单地过日子，细数过去的美好回忆，想象未来的缤纷岁月……倘若以后，我们再度相遇，也是命中注定的吧！
今天，我们一醉别离，不知道明天的我们是否能酒醒，酒醒过后又会在哪里相遇。在这冷落凄清的深秋，口含离别的苦涩，心中怎能不充斥着感伤！
……
我抬头，空中已挂上一轮残月，西风惨淡，杨柳依依。这徐风拂来，本该令人心旷神怡，如今却让我倍感清冷！
就这样呆坐着冥想了一夜。
直到清晨的风吹醒了我。我睁眼，江上空无一人。我这才悲伤地发现，原来昨晚的别离不是一场梦境。
可是，你可曾知道，这一别离，一去就是几年，别后蜂拥而至的是无尽的寂寞与愁苦，年华虚度。后会无期的忧闷，别后愁思的积压，即便是有千种风情，又叫我能向谁倾诉，向谁抒怀呢！
上课铃作文素材【六】
今天，我们学了《我不是最弱小的》这篇课文，在课文中插图中我认识了美丽的铃兰花。
铃兰花生长在丛林中，它的叶子长长的、大大的。奇怪的是它的叶子，跟其它花的叶子不同，其它花的叶子是长在花茎上的，或者是铃兰花太脆弱了，承受不了这么大的重量吧，铃兰花的叶子和茎是一起长从地面长出来的。最美的要数铃兰花的花了，它的花是蓝色的，就像一串串倒挂的铃铛似，一阵微风吹来，我仿佛听到了清脆的铃声。
铃兰花真美啊!我要去寻找真正的铃兰花。
上课铃作文素材【七】
远处的是什么?我指了指前面的花，哥哥说告诉我说：这是——铃兰。这么杂的花啊!我不禁想到。它们开的一簇簇，一丛丛，满地都是，熙熙攘攘的。
不过，它们看起来虽然杂乱无章，但开的很是热闹。它们一串一串的在大地上缠绕着、簇拥着，放眼望去，满眼的纯白色。每一穗花都像一只小巧玲珑白色铃铛。它们一条条的在大石头上悬挂着，好像每一朵花，都是一只一尘不染的香囊，默吐芬芳。风儿从缭绕着的隙缝间飞舞，轻轻拨动着这一个个可爱的小铃铛。
此刻，那片铃兰地里仿佛传来了“叮叮当当”的歌谣。铃兰主要生长于欧洲和亚洲北部，花朵娇小柔美如白色的铃铛，散发着高雅的.清香。铃兰有一个英文名字叫——“Lily of the valley”谷中的百合。铃兰生长在沟谷，常年与幽兰为伴，大多数都藏在深山里，不以无人而不芳，正有一番：君当如兰，幽谷长风，宁静致远的寓意。“Lily of the valley”的来历有的说是《圣经·旧约·雅歌》里：“Beloved：I am a lily of the valley，a flower of saran”。也有说铃兰是圣母玛利亚哀悼基督的眼泪变成的，把铃兰称为“Our Lady's Tears”，就是圣母之泪，也有人把它称为“Ladder to heaven”(天堂之梯。
在森林守护神圣雷欧纳德死去的土地上，开出了洁白、幽香的铃兰花。它绽放在那片冰凉的土地上，也就是圣雷欧纳德的化身……铃兰的守侯，是风中的星星若有若无的叹息，茫然而又幽静，也许只有用心才能感知。铃兰的气质，就如同风中女子坚贞温婉对爱的信仰一般纯洁，只有凝神才能浅尝。啊!美丽的五月天，铃兰花绽放，她的花语是——Return of happiness(幸福再来。
