明天,8月2日,由刘杰导演执导的《青春派》将盛大起航全国放映。这是部怎样的片子?讲述了什么?
《青春派》主要是讲述高三学生的生活与心理、情感。男主角是一个浪漫派人士,他在高考前拍毕业照时,鼓起勇气当众朗诵泰戈尔的诗,向心仪的女生表白,获得了对方的接受。然而,甜蜜的初恋刚刚开始却被闻讯而至的母亲所破坏。倒霉的事情总是接踵而至。当他想要爬墙去追回离开的恋人时,却摔伤了尾骨。失恋的低落,受伤的难受,这些都让男主角高考失利,最终没能考入恋人所在的学校。
男主角决定复读,追上恋人黄晶晶的脚步,追上这段令人心酸又甜蜜的爱情。而在这个过程中,他认识了不少讲义气的哥们儿,与他们共同度过了一个精彩的高四岁月。
看到《青春派》的时候,我脑子里闪现的就是,从《致我们终将逝去的青春》到《小时代》再到《青春派》,这些都是讲述的青春。青春电影扎堆放,是我们缺少青春吗?
是也不是。
每个人都有他独特的青春解读,有的无理取闹,制造了一些笑点后归于沉寂;有的高高在上,只为了编织那不切实际的梦;有的却希望从更接地气的角度来诠释大众的青春,成功与否,还待明日你我的反应。
青春电影道出了我们隐秘的白日梦,也拍出了我们的摇摆不定,更让我们再次面对那精彩又紧张的高三生活。这些电影让我们怀念着那年岁月,对于早已过了青春岁月,抓着青春尾巴的我们来说,这些电影似乎也不无道理,不无看头。
很多人说,《致青春》让我们明白了“只有长得好看的人才有青春”,而《小时代》则进一步“深化”了,说“只有长得好看又有钱的人才有青春”。而《青春派》会告诉我们什么呢?也许只有疯狂的人才有青春?还是高三是最值得回忆的青春,也是最残酷的青春?我们难以定义。
青春,就在你我心间。就如童心,不拘于年龄,不拘于外貌,谁都可以拥有,只要她真正拥抱青春。
青春尚未丢失,为何要看着青春电影缅怀你逝去的青春?走出电影院,走出你的“狗窝”,走出你狭隘的世界,向新的世界迈进,你会发现电影中的青春只是艺术品,唯有生活才能让你真正走进青春。
一口气读完了《谁的青春不迷茫》,很舒畅,很感动。
好久没有这么沉迷的看一本书了,喜欢这种看文字的感觉,而这本书很好地给了我这种感觉。
作者从04年写起写到12年,从大学写起写到工作做传媒人,这是一个奋斗青年的十年历程,一步一步的心路感受,有事实,有情感,有苦涩,有疯 狂,有难过,有迷茫,有充实,有成功,朴实的文字,真切的情感,肺腑之声,字字入心,丝丝如细雨般温润。正是这些元素让我爱不释手,想一直看下去,就这么 看下去。
没有人能够随随便便成功,光鲜背后是不为人知的付出和努力。看着刘同笔下的文字,看着他写的字字人生历程感悟,再配着安静温暖的音乐,好几次我都有眼眶湿润的感觉。写的事情并没有轰轰烈烈呀!但是就是莫名地被触动到了。
在此,我摘录几句我觉得比较好的文字,可能是些陈词滥调,但我在读的当时,确实给了我感动。
感情的开始就是一颗沙粒进入贝壳的开始,经过长时间的磨合,沙粒才有可能成为一粒珍珠,叫做幸福。
不抱怨的原因有很多,最主要的是,即使抱怨了,除了让人围观看笑话之外,一无所得。
一件事情你尽了全力也没有好结果,反而我更释然。最怕的是,因自己没有尽力而造成遗憾。
我们的人生,注定是不能和所有人交朋友,也注定不能让所有人都满意,但对自己负责一点儿,终是好的。
要始终对生活抱有热切,吃健康的食物,做些对身体有益的运动,保持面目干净、眼神纯洁,重要的是,努力工作,以确保有能力过有标准的生活。
今天,听师兄师姐们毕业答辩,他们的工作都做得很好,报告得也很有逻辑,重点突出,结论明确,重点讨论,我受益颇多,听着答辩委员们提出的问题 与建议,也深受启发。我突然有强烈的感想,三年不到的我站在他们的位置,我将讲述的是一个什么样的科研工作结果,展现的是一个怎样的自己。就如这本书里的 作者说的,十年后的我,二十年后的我将是怎样,是否同现在设想的相同。我也开始设想,我想变成怎样的自己,现在的我又是怎样。
这本书的作者的座右铭是信自己,得永生!
看来自信这东西真的很重要,而这正是我所欠缺的,也是我在一点点努力着的。
不疯狂,怎叫青春?当他当着全校师生的面大声对她读出泰戈尔的诗时,当他为了她高考交白卷的时候,当他站在站台望着她远去的背影的时候,我知道我做不到那种疯狂,我也很想如此疯狂。高考都离我有两年半的时间了,却勾起了我缅怀青春,祭奠高考的心。与居然(男主角)相比,我的高中生活就是一张白纸,搜肠刮肚想了一番,无非是无休止的考试和题海,顶多就是两周一次的“放风”时间。总之,我的高中一片空白,或许,也不是一片空白,只是少了一种类似QQ空间的东西来记录心情吧。整个高中时代,我究竟收获了什么?
除了上课、吃饭、睡觉,我不记得自己有过什么其他的活动了,按着老师的安排,重复着同一件事,虽然也会因为成绩时好时坏而伤心,在成绩出来前胆战心惊,真不知道那些题海教会了我什么,我又从中学到了什么,如果是坚持,我只能“呵呵”了,当时用心做的试卷,现在又记得多少,该是都还给老师了吧!
就算记得,拿到现在又有多少有用呢?现在想想,高考成绩出来时我也没必要那么在乎,在挤破头的这场大战中,我走过了独木桥,但我是失败者,因为我没有达到自己的目标,我自感在同学面前抬不起头,也不敢谈及此类话题,但事实是,我不比任何人差。
在人生的道路上,高考是一个出路,并不是唯一的出路,是折点,非终点。怎么办,高中三年,我真的回忆不起来什么,或许真的是我太沉默了,因为在那种环境下,我根本不想表现什么,比成绩我是失败者,在那里便会受到冷落(事实上,不管在什么地方,你做的优秀,便会是大家簇拥的对象)但是每个人都有闪光点,都该成为一个中心。糟了,高中的那些战友我又还记得哪些?我都记得,可是有什么用呢?只有几个交心的朋友,真心相待。
当需要一双手的时候,会不吝的伸出来吗?大概,不踢你一脚就是好事了吧!回到现在,大学生活,没有了束缚,没有了限制,一切都是自主,我反而觉得很轻松(虽然偶尔会因为一些事感到压力到)但我是开心的,我有自己的安排,有自己的目标。好了,大学里也还有好多目标没有完成呢,言尽于此吧。很是期待第二部,从别人的故事中找寻自己的影子,借以安慰自己吧。
进入大学后,总有很多困扰着自己,几乎从来不看小说的我也被无聊逼得看起了小说。不知是那一天,在vip书城里看了看发2的时候看到了刘童写的《谁的青春不迷茫》,一看这个书名就觉得不错,于是就收藏了起来!
书中讲述了刘同的奋斗历程,其实大多数写到的都是朋友之情。通过很多刘同以前写下的日志,让读者了解了刘同是怎样的一个人,他是如何一路走到现在的。
刘同是一个很看重朋友之情的人,书中我觉得大半是写他跟他朋友如何如何,一起努力奋斗,一起追逐梦想,以及过程中的分分离离。还有就是朋友眼中的刘同是怎样的一个人。
对我来说其实刘同的起步点还是挺高的,但很重要的一点是他有很多很好的习惯,比如喜欢总结,目标明确,自信,以及对自己有很好的规划。从书中我了解到刘同是一个很善于总结的人,这个一个成功人士很重要的条件。刘同从一开始就是想着媒体人这个目标去走的,虽然过程曲折,经历了很多心酸,但他还是坚定不移的走下去,就如他书上说到的,十年前就能想到自己十年后是怎样子的。
说实话,这本书就是作者的回忆。他的,他关于朋友的,家人的。许是和他回忆有关的人,读起来更加容易动情。一字一字随着目光的起落,勾勒出当年的场景,俨然一组鲜活的旧交卷。
十年,从毕业到“北漂”,其间的种种辛苦与世故,恐怕像我这种长期生活在“温室”里的90后是怎么也难以体会的吧。我们都是他的场下观众,静静的看着刘同演绎他的“传奇”,继而慨叹,然后离场,继续过着自己不温不火,不上不下的淡定生活。懒于思考,安于现状,习惯不遗余力的获得……
刘同的文笔很好,看的时候甚至当哲理散文看了,最重要的是他敢于与众不同,总是有自己独特的看法,他的语气让你感觉是一个大哥哥在教导一群不谙世事的弟弟妹妹,而完全不是严肃的刻板的长辈,有时候能从文字中感受到他的孤独与绝望,但结尾的时候,他总能扭转气氛,用最美丽的言语告诉你他的人生大道理,大智慧。有时候又感觉刘同好像一个小弟弟,顽劣,随性,30岁的他丝毫不失天真,喜欢自嘲,嘲人,一遍遍的叫着身边人的外号,这个姐,那个哥的,都被他一次次的写进文章中去,让我觉得我所读到的是一个真实的,生活化的刘同,而不是“光线传媒副总裁”光环下的刘同。
虽然我此时依旧迷茫,但我知道了有人可以走的这么远,这么好,难道不该为此而鼓舞吗?名人成功之路什么的就像是遥不可及的天际,不切现实,所之前对这种书还挺排斥的,当然,我也不敢说刘同这本书是多么的“接地气儿”,但《谁的青春不迷茫》确实给了我一个“舒服”的阅读,我想我也会像刘同说的,照着自己的方式去做一个“舒服”的人,不断学习,不断成长。
你觉得孤独就对了,那是让你认识自己的机会。
你觉得不被理解就对了,那是让你认清朋友的机会。
你觉得黑暗就对了,那是你发现光芒的机会。
你觉得无助就对了,那样你才能知道谁是你的贵人。
你觉得迷茫就对了,谁的青春不迷茫。
“我曾谈过一段恋爱,分手理由是因为我不够有钱。后来我拼命赚钱,却再也没有遇见过那个人。
我曾被同事排挤,因为我不懂规矩。后来我懂了规矩,但再也不会用这个理由去刁难新同事。
我一直和父母抗争,因为他们一直觉得我不那么好。后来我过得越来越好,我才知道他们只是怕我一个人过得不好。
这些年,我一直在试着了解:了解这个世界,了解更完整的自己。”——刘同
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