初一英语春天作文怎么写【一】
我喜欢绿色的夏天，也喜欢金色的秋天，还喜欢白色的冬天，但我最喜欢充满生机的春天。
春天是个万物复苏的季节，小草探出头来，花朵害羞的绽出笑脸来，新一届的万物，依然是那么的斩新。
春风驱赶了寒冷的冬天，是依次开放按顺序开放，天渐渐地熟了起来，大雁发出第一封春的通知“电报”通知大家春已来到。春天是个百花齐放的季节。
在春天里，青蛙从冬眠中，从沉睡中苏醒过来，连蚕宝宝都从那一颗白白的“小球”中午钻出来。
樟树发芽了，果树生叶了，但梅花却掉落下来，也许是梅花适宜在冬天生长吧！
春天是一副美丽的画，画中有高高飞起的风筝，各色小花正在含苞欲放着说说两个色小花正在含苞欲放着，小草正在顽强的生长着，春天的脚步更近了。迎春花开了迎春花开了他就像邮递员那样给您送来了春天的消息，他那金黄的花辫，给画面正加了一丝又一丝的生机。
我喜欢春天，可并不是春天美丽的景色，而是喜欢春天无边繁花发出的清香，这花香芳香扑鼻，给人一种好感，在春天里开的花成千上万，但我最喜欢的花却是迎春花，也许是不少比它更完美的花，根本没听说过吧！我喜欢迎春花主要是，它的名字，就像迎接春天那样。一年一度的春天又到了，天气温暖起来，万物都苏醒了。
初一英语春天作文怎么写【二】
一片黄叶，无声地飘落，飘落在我的跟前。
我仰面一看，道路两旁的樟树枝丫，不知啥时，已悄悄换上了春天的装束。我拾起几片像小精灵，莽撞地跌落在我脚前的落叶。惊奇地发现，春天的落叶竟也这般多姿多彩。
它，浓绿并未退尽，却平添了成熟的金色；它，依旧穿着那身如玉的绿衣裳；它，或许已经苍老，面部只有一片褐色。它，虽无晚霞那般绚烂多彩，虽无柳树那般轻柔飘逸，但足以动人心弦。绿如玉，褐如夜，金如霞……在地上交织成一幅五彩的画卷。
突然袭来的一阵暖风，更多的叶子飘落了下来，就如秋天的蝶在空中翩然起舞。可也如深秋的蝶，消逝得那么快，如此地无声无息，只能在瞬间捕捉它的美丽。小脚小心翼翼地踩在春天的落叶上，发出清脆悦耳的响声，萦绕与耳畔。
春天的落叶不仅是美的，更是英雄的、坚韧的。秋天，秋风起，那些曾经明艳照人，婀娜多姿的花儿叶儿，抵挡不住秋风的瑟瑟，而开败一地的`花瓣，飞落一地的树叶，它，却抵挡住了。严冬降临，寒凝大地，漫天飞雪，很多花草树木都不见了，只剩下光秃秃的枝丫，唯有你仍然繁茂。用自己的身躯为大树妈妈撑起一个绿色的屏障，为她遮风挡雪。风，一次次吹打着它娇嫩的身躯；雪，一次次挤压着它的四经八脉；雨，一次次无情地敲打着娇柔的躯干。
他害怕了吗？不，没有，它一次次地战胜了风霜雨雪，成为冬之韵。春天，万物复苏，樟树也得长出新芽了。于是，就有了春天的落叶。为了让自己的弟弟妹妹们长得更好，它，毫不犹豫地飞身跳了下去。宁可自己香消玉殒，也要让今年的枝叶更繁茂。今年的叶儿，如它所愿，妖艳而明亮，可它却悄然地飘落、飘落……直至被泥土覆盖。它的一生似乎都在奉献，回落大地，它仍旧在不停地奉献着。春天，是万物的生长阶段，可是，又有哪颗树甘愿在“争美”之时无私奉献呢？———唯有它。落红不是无情物，化作春泥更护花。坠落在春天的它，溶入了泥土，成为大树妈妈的养料，继续为它的弟弟妹妹们造福。它有过遗憾吗？它有过不舍吗？它有过后悔吗？我想，它没有，因为它知道：它的一生虽然短暂，但经历过风雨，经历过欢笑，经历过伤痛，经历过奉献，知足了！
春天的落叶，它的一生在于奉献，人何尝也不是如此吗？又一片落叶飞落肩头，飘然而下……
初一英语春天作文怎么写【三】
经过冬天严寒的拷打，北风的咆哮，期盼已久的春天才渐渐显露出来，人们在初春的阳光里享受着快乐的时光。
我从没见过那么美好的春天，晴朗的天空上飘着几朵淡白色的云，让人看起来格外舒畅；我从没见过那么清新淡雅的景色，天空下着带有清香的毛毛雨，像给大地之间隔了一扇透明的屏风，被它淋过雨的花草树木，都争先恐后地往地上钻，急着见外面的世界；我从没见过那么迷人的阳光，二月的阳光像千万条金丝带，撒下无数金光，给人间增添了许多暖意。
花儿冒出一点儿小叶芽，柔嫩的小花瓣微微颤动，在风中婀娜多姿地摇摆。小草们也挺直了身子，把全身穿上绿色的西装，一起去参加春天的舞台。春天的山也很美，像一幅水墨画。进出的山看起来绿油油的，山上还种了大片大片的油菜花，一片金黄。远处的山朦朦胧胧，像几片灰色云彩漂浮在半山腰。一大片绿色解除了我所有的疲劳，让我心情不禁兴奋起来。
二月的小河也无比清澈，我家旁边就有一条小河，它清澈见底，河底的小石子被阳光照的发亮，小鱼儿们在水里欢快地游动着，像得到了什么宝贝似的。小虾们在玩翻跟头。一个个跃出水面，像比赛谁翻得高。
春天的景色真美呀，万物复苏，百花齐放，春天将会更美丽。
初一英语春天作文怎么写【四】
i read the book written by luxun .it is called zhaohuaxishi. it includes 10 short articles about the writers stories .they are based on his own experience , when i read this book ,i feel very happy to see luxuns childhood. it was diffrent from ours,so we may find it intersting and exciting. luxuns langange is very great but maybe difficult to understand . but through his words ,we can find his happiness in his heart .
初一英语春天作文怎么写【五】
回想起来，同学们是那样天真活泼，课堂是那样富有情趣，令我自豪。
那是春天，大地复苏。校园里鸟语花香，英语老师迈着轻快的步伐，走进教室，交给我一项重要的任务——当一次老师，我愉快的接受了任务。
“叮叮叮”，上课铃响了，我深吸一口气，走上讲台，对同学们说:Hello, Nice to meet yo.” “Nice ti meet yo to.”同学们不约而同地回答.我向同学们介绍了自己,同学们马上送给我热烈的掌声。随后,便开始在掌声中上课了，同学们,跟我读单词” “Yes,teacher.” “cover,cover, go” “cover, cover” “sell” “sell, sell.” “ok, agoin.” 接着，同学们又响亮的.读了起来。“好，现在我们每组同学充当一个角色，第一组彼得，第二组安妮，go。”我一声令下，充当角色的游戏马上就要开演了。“I like drawing， Let is draw，图片。”顿时，全班大笑，有的笑弯了腰，有的捂着肚子笑。“安静。”我拿着棍子喊道。这时，第二组的唐敏说“你们笑什么笑，没文化，不知道，中外结合吗?一看都不懂。”“哎，还中外结合，我看你是狗加唐敏相结合。”刘兵说。顿时，唐敏无话可说了，用书遮住脸，真想找个地缝钻下去。我说“笑什么，你们不知道鼓励他，反而在这里冷嘲热讽。唐敏，相信我，你会读懂的，加油。”听了我的鼓励，同学们和我一起为第二组的同学加油。第二组的同学昂起头，用洪亮的声音读出了安妮说的话：“I like drawing，Let is draw pictures。”刚说完，教室里便响起雷鸣般的掌声，第二组成功了。我对他们投去赞扬的眼光，他们也自豪的坐了下去。“唐敏，你刚才怎么不钻入地缝里去呀?”“哎呀，地缝里的大王不让我抢他地盘。”说着，大家都笑了起来。
“叮叮叮”下课了，这节课便在欢声笑语中结束了。
我第一次当小老师，既收获了成功，又收获了欢笑。虽然往事不再，但它已成为我记忆中的珍宝。
