小学生六一演出作文【一】
“我上电视了，我上电视了，爸爸妈妈，快点来看啊，我上电视了！”爸爸妈妈闻声赶来。当爸爸妈妈看到荧屏上载歌载舞的我时，都赞不绝口：“好样的！”，“太美了！”，“这么小年纪，都上了五次电视了！”……我的心里好似吃了蜜，脑海中浮现出演出那天的一幕幕情景……
表演前，我又激动又兴奋，活像一只活泼可爱的小兔子一样又蹦又跳，此时此刻跟我一样跳的还有我的心脏，而且它越跳越高，都快跳到喉咙口了！回过头来再看看和我一样打扮得像一只只蝴蝶的同伴们，他们那样子肯定比我还紧张，我的心里便平静了许多，暗暗对自己说：“你一定是最棒的！”
有了这份信心，到了舞台上，我跳起舞来都感到轻飘飘的。我想电视上的我该是多么美丽啊……
我坐在电话机旁，给远方的亲戚打电话：“喂，二姨吗？干嘛呢？啊！买菜啊！稍等一会儿吧！中央教育台在播我的演出呢！”
“喂，姑姑，中央教育台在播童心向党，里面有我的演出，快来看吧！”
现在的我，正坐在电视机前，看着我的表演。看到眉开眼笑的爸爸妈妈，喜悦象花儿一样在我心中绽放。
难忘的一次演出，我会更加努力，把我最美的一面展现给大家看。
小学生六一演出作文【二】
那天一大早，我跟妈妈来到了霍州影剧院，参加一场由霍州文化宫举办的舞蹈培训班的演出。其中我们班是第九个表演节目的，我们的曲目是《高山青 》那时我们穿着一袭漂亮的白裙，上面印有艳丽的花朵，白底绿花映衬的'非常美丽，头上也配有银白色的头饰，脸上化了妆。这身打扮别提有多美了。
时间在孩子们的盼望中过去了，终于轮到我们班表演了，我抬头一看，天啊，我傻了眼，台底下人山人海，这时的我紧张的不得了，虽然台底下的声音很大，但我仍然能听到自己的心怦怦直跳，腿紧张的发软，心想完了，这时我做了个深呼吸，放宽了自己的心情，感觉好了很多。音乐响起来了，伴随着一阵清脆悦耳的鸟鸣声，我们开始了表演，虽然我这样认真，但还是有些紧张，舞蹈进行到一半时，我差点把动作搞反了。
慢慢地，我融入到了美妙的音乐中去，变得不紧张了，我们的舞蹈在观众的掌声中结束了， 可我还沉浸在那优美的舞曲中，那时，我多想 再表演一次。我和同学们走下舞台，在座位上认认真真地看其他班的表演，不知不觉中，演出结束了。
妈妈领着我回家了，我依依不舍地离开了这里。在这次表演中，我不但勇敢地表现了自己，更重要的是增长了自己的胆量，这种感觉真让人兴奋。我暗暗想，只要以后有机会，我一定要放松心情，大胆地表现，一定不会再紧张了。
小学生六一演出作文【三】
操场上五彩缤纷，同学们穿着各式各样的衣服……为什么今天可以穿自己衣服呢?原来今天是我们最喜欢的节日—儿童节。
算算我们还有几个儿童节，哎呀，不用算了，只有一个了。今天下午，我们举行“游园活动”赢了可是有奖品的哟!
游园活动开始，先到我们自己班捧捧场吧!我拿了一张纸条一看，上面写着“阿慧用蓝墨水钢笔在纸上写出了红字”，你知道他是怎么写的吗?这可把我难住了。我满脑问号……唉，好难不猜了。去钓鱼!“开始”我把竹竿慢慢移去勾鱼的铁丝。差一点，还差一点。“时间到”我一只也没钓到。看来奖品不好拿啊!我又去了别的项目，可是一个也拿不到。哼，真可恶!
就这样，游园活动结束。看着别人拿着奖品，吃着零食。真想再来一次游园活动。
时间就这样一分一秒过去。儿童节就在这么短的时间里结束了，儿童节真快乐啊!我真想倒回到一年级，那就可多过几个这样的儿童节了。真该谢谢老师们，这么费心地为我们，这都是为了能让我们快乐地在学校里生活、学习啊!我们不负众望的!
小学生六一演出作文【四】
大红的幕布拉开了，舞台上，演员们整齐地排好队，音乐开始了。
我在这个大乐队中的最后一排，笔直地站着。我是一名小乐手，是校铜管乐队中的一员。这一天，是乐队在影剧院参加的第一次演出。以前总是在学校里练习，这次总要大显身手一番吧！
我还记得四年前，一次在家和妈妈看音乐会，听到洪亮的号声时，我就觉得一阵震动。那声音在我的心间回荡，久久不能平静。于是，我就问妈妈：“妈妈，以后我也要在那样的乐队里面吹吹号，让你看看，好不好﹖”妈妈笑着回答：“好哇！如果你有毅力学吹号，并去参加一次音乐会的话，我就会高兴得蹦起来。”我点了点头……
音乐响起，我赶紧回过神来吸足了气。
由于许多刺眼的灯光和不透气的`演出服，我的脸上逐渐跑出一滴滴汗珠。开始了，我高高举起金光闪闪的小号，按照平时的样子吹着。不知怎的，平时还不怎么重的小号，如今突然变得沉重起来。我明白，这里面包含着我从学吹号到现在的汗水和妈妈的期望，所以，现在关键时刻不能出差错。我鼓励着自己，突然又发现观众席中出现了一个熟悉的身影——妈妈来了！我可不能在妈妈面前丢人现眼呀！于是，小号声又更响了。
终于，观众席里传出一阵阵欢呼声与掌声，我也擦了擦头上豆大的汗珠。总算完成了妈妈的心愿和我的期盼，我心中充满了满足感和自豪感。
来到台下，妈妈一脸笑容地迎上来。“不错嘛！恭喜你演出成功！”
“怎样！我男子汉说话算数吧！我也在舞台上演出了！”妈妈高兴地点了点头。
那夜十分宁静，星空格外明亮。灯光下，我在日记本上写了一句话：今日，我如愿以偿，实现了四年前许下的心愿。我好开心呀﹗
小学生六一演出作文【五】
“哈哈，哈哈”，听了这笑声，你一定会疑惑不解：是谁在笑?为什么笑?请听我说明来龙去脉。
今天是“六一”儿童节，表哥的生日在明天，但因我们这群“童子军”放假，所以提前庆祝。不久，我们点起了蜡烛，唱起了《祝你生日快乐》的歌。表哥吹完蜡烛后，我们都鼓起掌来。接下来，是一个让人兴奋的环节——吃蛋糕。
还没等“总司令”——大姨开令，“童子军”就纷纷说：“我要这块”。“我要这块。”最后，有人如愿以偿得到了自己想要的那一块，有人得到了不是自己想要的那一块，不过大家吃到一半，就吃不下去了。于是，机灵的表妹出了个主意，说：“我们先分成男女两队，然后把奶油抹到他(她的脸上，最后看那队脸上的奶油比较多，哪队就输，好吗?”我们一致说好，拍手叫妙。
开始玩了，我从蛋糕上捏下一小块奶油，趁表哥不注意，把奶油抹到他脸上，这下好了，他们趁机向我们进攻，真是赔了夫人又折兵啊!''''''
一回合下来， 我们跪地求饶，他们看了我们这狼狈样，都笑得直不起腰来，不知道是不是我们的笑神经也被他们带动了，也跟他们一起笑了起来。
现在你明白了吧!这是不是一个充满笑声、快乐的儿童节呢?
小学生六一演出作文【六】
我学二胡已经四年多了，今天我有幸应邀参加了“莆田砺青中学”艺术节的演出，心情既高兴又忐忑。
下午妈妈提前接我放学，带着我急匆匆地赶往演出地点，那儿到处人头攒动，一个个人摩肩接踵，有演员，有观众。我们赶到化妆间等待演出。那里也是人山人海，有的人在化妆，有的人在换服装，还有的在练习，总之一句话——像沸腾的饺子，挤来挤去，一不小心就有可能找不着你的东西了。
我们参加演出的节目是：二胡齐奏——战马奔腾。排在晚会的第二个节目，开始之前，老师不停地给我们鼓励，交代注意事项。气氛很紧张，大家都很激动，有的在说话；有的在发呆；有的在东张西望；有的在看着老师…
舞台上，灯光不停地闪烁，该我们出场了，每个队员的脸上都洋溢着青春的笑容。当音乐响起的一刹那，激动兴奋的感觉霎时涌向心头，紧张的感觉不翼而飞了，化成了轻松的微笑。轻盈的身体随着音乐的急缓扭动着，犹如一匹匹骏马在辽阔的草原尽情地奔腾，
演奏结束了，台下喝彩声、掌声连成一片。老师对我说：“迪燊，今天表现得真棒！像一匹小黑马，今后的练习要像今天的表演那样，能做到吗？”“能”我大声回答。听了老师的夸奖我心里美滋滋的。回家的路上，我想如果还有机会，我一定要参加各种表演，因为自己的辛苦练习可以得到大家的掌声，大家的肯定，不但锻炼了我的勇气与自信，还能让大家看到不一样的我。
小学生六一演出作文【七】
今年的“六一”儿童节快要到来的时候，学校大门口挂出了“热烈庆祝‘六一’儿童节” 的巨额大红横幅，节日的气氛在校园里变得非常浓厚，同学们脸上都露出了天真烂漫的笑容，全校以班为单位举行了庆祝“六一”的游园活动。
我们的班干部把教室布置得格外温馨，同学们都提前来到了教室。下午2点30分，游园活动在班长梁玉雅的主持下、在大家热烈的掌声中开始。第一个游戏的是“数字游戏”，规则是：先由主持人说出一组数字，要求答出中间的数字，如果说出来的数字正确，就可以获得奖励;下一个游戏是“摸手猜人”，我有幸被邀请参与了这个游戏，并得到了奖品;接下来便是考验应变能力的“手疾眼快”，这个游戏是要先看准自己想拿的物品，然后在5秒内拿到它就ok，超时就算输了;精彩的游戏一个接着一个，大家都想在游戏中露一手，对表现精彩而获得奖品的同学大家都欢呼喝彩。我积极地参加了各项游戏，收获不小，共获得一本信纸，二本小笔记本，一个量角器和一条尺、一个三角板。
这次游园活动内容丰富多彩，同学们热情洋溢，让人难以忘怀，因为这不仅是我们在母校最后一次庆“六一”活动，也是在母校里过的最后一个节日，让我真正体验到今天生活的幸福。我将牢牢记住：“今天我以龙坪为荣，明天龙坪以我为荣”的校训，认真学习，打好基础，健康成长，努力为母校争光!
