以老师为话题的作文800字记叙文【一】
——题记
我生在大山，喝大山的水，踩大山的土。有人说，父爱如山。然而，在彷徨中，我的大山却已崩溃。
父亲在儿时的记忆中便是严肃的。从不轻易地笑，甚至在儿时的心中，父亲的严肃已是到了顽固的地步。曾不想，父亲的爱。
只记得，小时候，父亲就对我说：“要走出大山，只有出了山，你才有未来。”于是，父亲在我的学业上愈是抓得紧，动不动便是打。当时，因为倔强，我暗暗下决心，一定要拿出成绩来给父亲看。
后来，我终于考到了很好的成绩。当我听到被一所较好的学校录取时，我带着少时的张狂与不屑，将消息告知了父亲。却不想，我分明看见父亲已布满皱纹的眼角弥漫起泪水的氤氲。霎时，我心中最柔软的一点被触动。
还记得，父亲送我时，是背过身去的，只有母亲在絮絮地说些嘱咐与不舍。我知道，父亲一向是坚强的。转过身来，父亲面对我，却只是笑。然而，终是抹不去脸庞边的泪痕，微微红肿的眼睛。走远了，转身看看仍驻立在山头的父亲。他依靠在树边，呆呆地看早已远去的我。我明白，原来，父亲的爱，我不懂。
现在，处在红灯绿洒的城市，耳边是喧嚷的`车鸣声与音乐。在繁华的都华，路灯洒下一片温暖，却似乎是与我格格不入。处于此，我的心是彷徨的，我缺失了大山独有的宁静的空白。行人匆匆，神采奕奕。而我，像是散失在人群中的小孩，不知何去何从。
我知道，这里不属于我。我的爱停驻在大山，大山中有我抹不去的红肿的眼角；大山中有我挥不去的肩膀的影象。
我决定回去，回到我生命之源的地方。然而，我回去了，却再也看不到可以依靠的肩膀，再也看不到严肃的眼神。我丢了我的大山，我丢了那个依靠的肩膀，丢失在风里，可以听见，风呜呜低鸣的声音。
坐在大山上，手中紧紧攥着一把黄色的泥土。在这里，父亲洒下了对我的留恋，洒下了对我的爱。大山，我回来了，而你却又在哪里？
我知道错了，因为倔强，我未曾说过一句感恩的话；因为倔强，我将你对我爱拒于千里之外；因为倔强，我没有懂得，你对我的爱，原来是如此的深沉。
我的大山，我现在卧于你的背脊之上，但你听到我的召唤了吗？我的大山，你曾记得，你对我说过，你要看我回来，听我说外面的故事。其实，我已默默地积攒了许多的话，想要弥补，弥补没有对你所说的话！
我的大山啊，你骗了我，你将我一人丢于茫茫人群，你让我的爱遗失了停靠岸。或许，是我错了。爱，有时是要说的。沟通，带以感恩之心。
大风吹起，吹起大山的沙砾。许久的温情与留恋曾藏于此。现在，却也吹起，吹入空中，无影无踪。常常凝视，却断绝了记忆的来路。我的爱，我的话，又置于何处？我的爱，孤独，但我会将它化作种子，埋于泥土，深深扎根于大山。是的，我的爱，常驻于此——我的大山。
以老师为话题的作文800字记叙文【二】
如果我有一对翅膀，我会想象像鸟一样自由飞翔。我会飞过绿草，飞过高楼大厦，飞入美丽的森林和小鸟一起快乐的街舞，快乐的生活..
如果我有翅膀，我要飞到的世界观点的屋顶。看看一望无际的海鸥;看到驰骋在草原上的马;水稻显而易见的;看世界到底有多美！
假如我有一双翅膀，我想变成一个善良的天使，帮助有困难问题的人，让他们都感受到我们温暖学生就在自己身边。
以老师为话题的作文800字记叙文【三】
我有一个美好的愿望。就是长大后当一名语文老师。
假如我是语文老师，春天我会带学生去春游，让学生体会到大自然的力量，让学生充满童年的快乐和幸福;秋天，我会带学生去秋游，去采集标本，让学生感受秋天的美。
假如我是语文老师，我会培养学生自学的良好习惯，让学生感受到，让学生感受到学习的乐趣。
假如我是语文老师，我绝不会把知识往里面灌，而运用到生活中去，我会让学生明白读书是一种快乐，并告诉他们有多少人渴望读书，但仍是遥遥无期，我要让他们热爱读书，将来做社会的人才。
假如我是语文老师，我决不会包庇那些成绩优秀的学生，更不会视那些成绩差的学生，让学生认识到错误，从思想上。生活帮助他们，然后再慢慢地把知识补会来。
假如我是语文老师，我会让学生把书上的好词好句都摘吵下来，并且巧妙地运用。
假我如我是语文老师，我会布置少一些作业，让学生有更多的时间去学习课外的知识。
我相信只要通过不懈的努力，梦想一定可以实现的，我会加油的!
以老师为话题的作文800字记叙文【四】
夏的故事随风翻过几页，带着馨香的余温，在那一片浅黄的落叶里，让炙热的世界慢慢走远。虽说入秋已久，但今年盛夏酷暑那一整天浸在汗臭中的滋味，那随手一摸，一手滚烫的感觉还铭心刻骨，似乎盛夏的余威还迟迟不肯退却。
金色的秋，或许是办喜事的最佳时节吧，因为小区里的大妈们总会聚在一块儿，说着谁家结婚啦，谁家娶儿媳了之类的话。连我那个被家人调侃是“齐天大剩”的表哥也在一天前步入婚姻的殿堂了。
昨日清晨，当太阳都还在云端旖旎的时候，我就被无情的妈妈从温柔的梦乡中拖了出来，扬言要去姑姑家帮忙之类的。到了快中午的时候，“噼里啪啦”的鞭炮声中，迎来了礼车。这个时候，有人突然开始大把大把地扔糖和硬币，伴随着小孩们一拥而上和“铛铛”的硬币落地声，我看到了一个苍老的身影。
她是个拾荒者。许久未打理过的头发乱糟糟的，时光在那张黝黑的脸上勾勒出一个又一个深深的皱纹，早已不显清明的眼睛带着浑浊，嘴巴紧抿着，白中透黄的头发上顶着一块湿布。身上的衣服到处是补丁，泛黄的衬衫上沾满了尘土，左右高低不齐的裤腿漫过一片色彩鲜艳的土地。脚上穿着发灰的旧鞋，有的地方已炸开了线，她的手上还拿着两只鲜红的气球。她蹲下身子，在地上摸着。
当她想要再往前一些的时候，那些孩子又把她挤了出去。无奈的她，只好拿着仅拾到的一块糖和手中的气球，迈着蹒跚的步子往回走。那些一脸笑意、热热闹闹的人群中，没有一个注意到这个微弱的她。
忽然，一个蹦蹦跳跳的小身影从人群中钻出来，朝老人跑去，把手中所拾到的糖块、包着红纸的钱，一股脑儿地全部塞到老人手中。孩子也就四五岁儿，红扑扑的脸蛋上还有那刚刚与其他孩子“搏斗”的痕迹。老人捧着那满满的美好，笑了。
感谢遇见，使我发觉生活的明媚。
以老师为话题的作文800字记叙文【五】
我的梦想是当一名舞蹈家，站在舞台上跳出优美的舞步，是多么美好啊！
每当我看到那些舞者在舞台上跳出优美的步伐，展示他们熟练的基本功，是多美好啊！有时我在想：要是我能像他们一样，在舞台上跳舞，跳到精彩的地方，台下的观众还会给你掌声来鼓励你，这是一件多么幸福的事啊！虽然我知道，那一些精美的舞蹈是要付出汗水的，那一些熟练的基本功时要经过磨难的。但我不管经过多少次磨难，我都不会放弃的，因为站在舞台上去表演是我的梦想。
