开学前和开学后的家长表现的作文【一】
尊敬的家长：
您好！
经过近一年的酝酿和准备，经过对全体师生的系列培训，本学期，我校将尝试推行自主学习（自主课堂）。
为什么要做自主学习（自主课堂）？我们考虑主要有以下四个方面的因素：一是，儿童天生就是学习者，自主学习（自主课堂）能满足儿童自主学习的愿望，让他们的天性能得到很好的发展；二是，“自主、合作、探究”的学习方式是国家新一轮课程改革推行的主要学习方式，是教育发展的必然趋势；三是，传统的学习基本上是教师讲、学生听，教师教、学生学，学生基本上是在被动地学习，而自主学习是让学生变被动为主动；四是，传统的以教师教为主的课堂，教师关注的是知识，关注的是考试，关注的是学生学会，而自主学习关注的是能力，关注的是学生的终身学习，让学生会学。
自主学习（自主课堂）的推行，将会给学生的成长带来哪些变化呢？一是，将会提高学生的学习兴趣，让学生更加乐学，更愿意参与学习；二是，将会让学生习得更好的更适合自己的学习方法，让学生更加会学；三是，将会让学生在学习过程中学会合作、沟通、交往，为未来的学习和生活打下坚实的基础。四是，将会从整体上提高学习效率，进而提高教育教学质量。
当然，教学永远是“教”与“学”相互交织的过程，是教师的“教”与学生的“学”相互促进的过程，在自主学习（自主课堂）的尝试中，我们全体教师也将竭尽全力给予学生以点拨、引导、帮助和提升，关注每一个孩子的学习，关注每一个孩子的成长，关注每一个孩子的终身发展，使“教”与“学”和谐共生。
感谢您的理解与支持，也恳请您及时提出宝贵的建议！
xx实验小学
20xx年2月18日
开学前和开学后的家长表现的作文【二】
孩子学习上有困难请求家长帮助时，家长不能置之不理或敷衍了事，应用热情的语言鼓励孩子自己“试一试”。孩子实在无法独立解决时，也不能包办代替，而要一步一步地耐心启发，使他能在你机智而不露痕迹的引导下，觉得是靠他自己的力量完成的，让孩子尝到胜利的甘甜，对自己增加信心，勇敢地迎接下一个问题的挑战。
开学前和开学后的家长表现的作文【三】
作为家长首先要起表率作用，自己没有读书的习惯，强求孩子读书很难以理服人。从终身学习的角度来看，阅读习惯跟随并影响人的一生。阅读不仅仅指教材，更多地是指课外读物，如童话、寓言、科普书籍等。孩子喜欢读书，养成读书习惯，可以培养听力、理解力，成为“听话高手”，集中力和持久力也可在不知不觉中养成。
开学前和开学后的家长表现的作文【四】
尊敬的各位家长：
时光荏苒，不知不觉孩子们已经跨入了高年级学段，随着学业地渐入佳境，学习任务和学校要求也随之水涨船高，孩子们随之而来的压力或者复杂内心的程度也变得更加深沉。面对重重困境，如何让孩子主动乃至有乐趣地阅读与习作，就成为当务之急。
本学期，我们的学习任务比较多，包含有特色作文教学、片段写作练习（各种描写的情境化训练）、本学段的字词句篇理解运用练习、相应拔高的基础知识活学训练以及各项各类调查、研究任务，从中发展学生的语文综合能力。
内容多，时间紧，便更需要家长更多的配合。
对于班级中的各种竞争机制、奖励机制，在家长了解了之后，请在家中配合着对孩子进行这方面的引导和鼓励，务必在孩子的学习兴趣和主观能动性上多花时间、更多方法去调整。因为这很大程度上决定了学习态度进而决定了孩子的学习效果与成绩。
另外，请家长一如既往地鼓励孩子看书，帮助孩子挤时间看书，有机会地话，和孩子看一类书，从中发现乐趣，鼓励产生共鸣。尤其是在选择看什么书时，最能磨合亲子默契。如果有幸，能让孩子把看书当成娱乐，那孩子的学习进步、阅读习作能力的提高、综合能力成长都会突飞猛进。
愿我们的孩子在每一次学习中有所得，有所进步；若能在一个月或一个学期中给孩子培养一种兴趣，打造一个习惯，那将会成为我莫大的幸事。我将努力前行，邀您并肩，为孩子的每一次学习保驾护航，为孩子的未来营造更多种可能。
开学前和开学后的家长表现的作文【五】
亲爱的女儿：
六点零五分，我为去补课的你做了早餐。
此刻的我毫无睡意，看着你关了门离开的背影，想到你即将开学，在高三最后的一百多天里拼搏，妈妈有很多话想和你说。
回看你曾经走过的两年半的高中生活，你挑灯夜战，在题海中拼搏。多少次因优秀的成绩而欣喜，多少次因不合心意的成绩而落泪。孩子，人生不可能一帆风顺，“阳光总在风雨后”， “不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。一个心怀梦想的人，就是一个对未来充满希望的人!在紧张中学会镇定，在困境中学会脱险，在挫折当中会坚忍!愈到最后阶段，愈要沉着冷静。妈妈相信你，你更要相信自己!
尺有所长，寸有所短。女儿，你和你的同学共同奔跑在冲刺的阶段。谁最有耐力，谁就能以较快的速度冲向终点。和你奔跑在不同跑道上的同学，目标是一致的，然而，每个人的表现又是不同的，有的人选择最后的10米进行冲刺，有的则选择15米，20米，25米……有的选择加快步伐，有的选择加大步伐;有的已经累得气喘吁吁，有的脸色已变，有的皱紧眉头呼吸，有的选择张大嘴巴呼吸……而有的却还是那样轻松自如，微笑着冲向终点。你选择争分夺秒，还是选择劳逸结合;你选择系统复习，还是查漏补缺;遇到疑难你选择问同学，还是问老师……我想只要是适合自己的就是最好的，女儿，你不要纠结。
孩子，高三学生的脚步是匆忙的，匆忙里你要学会选择一份淡定;压力是极大的，但为了心中的梦想，心甘情愿以苦为乐，来点阿Q精神，也是不错的!
我知道，说来容易做起来难，高三生活真不易!每次听到你说六点前就到教室开始早读，因为不想花时间排队买早餐，周一到周三，你便热水焐牛奶，用我们周日给你带来的面包打发自己的早餐。我们多次跟你商量说租房到学校附近来照顾你，这样晚自习结束回家可以为你准备夜宵;早晨可以为你准备相对丰盛、营养一点的早餐，有爸妈陪伴的高三生活，或许好过些。可你总是坚定地说：“不需要!妈妈工作那么忙，每天还来回奔波，太辛苦了!而且这样，会给我添压力!”你是个多么懂事的孩子，妈妈为有你这样的女儿而欣喜!艰苦的生活往往能磨练人的意志，对你不一定是坏事。写到这里，我真想跑过来紧紧拥抱你!谢谢你，懂事的孩子!
孩子，学习成绩固然重要，但在集体生活中更是一种极好的锻炼，妈妈还想对你说：
孩子，生命中你能遇见的人，都是一种缘，一定要善待。不管是同班的同学，还是同宿舍的同学、甚至校园里遇到的任何一个人，当别人需要你帮助时，不要吝啬自己的一句话，一个动作，甚至紧张学习中的一分钟、十分钟，一个小时，记住：赠人玫瑰，手留余香，善待别人，其实也是在善待自己!
孩子，懂得感恩，用自己的行动来表达感恩之心。每每听到你讲起班主任朱老师，每天很早到校来陪伴你们早自习;晚上总是陪伴你们到晚自习结束的种种情景，心中的\'佩服和感激之情油然而生。虽然妈妈也是老师，但只是一位小学老师，面对高中老师如此之辛苦与无私而深感佩服。他俨然成了你们四十位学生共同的家长，我深深地感激着;每次月考或期中、期末结束后，他总是一个个找你们谈心，分析得与失，给予查漏补缺的方法指点，温暖贴心的话语，总使你们再次扬帆起航。孩子，遇到这样的老师是你们的幸福，珍惜拥有，懂得感恩，少让朱老师为你们操心。
孩子，妈妈想对你说：不管结果如何，经历了这三年高中的磨炼，你已经成长了。妈妈由衷地为你高兴。孩子，经历风雨，期待美好，把握现在，成就未来。妈妈总在你身边支持你。
爱你的妈妈
20XX年XX月XX日
开学前和开学后的家长表现的作文【六】
家长朋友:
您好!
2020年初，一场疫情牵动了亿万人的心，全国人民万众一心，众志成城，使疫情慢慢得到有效控制。这个时候，我们也即将迎来盼望已久的`一件事--开学。但是，坚决不能忽视疫情的存在，为了孩子们的身心健康，建议家长们在您的孩子开学后能严格做到以下几点:
1.开学前要做好孩子(尤其是低年段孩子的安全看护工作，避免孩子独自在家，防止意外伤害发生。
2.家长要经常向孩子普及新型冠状病毒肺炎防控的知识和技能，保持家庭整洁的同时，做好孩子的个人卫生。做好每天至少2次、每次至少30分钟开窗通风和预防性消毒。
3.家长要督促孩子上学或外出时佩戴口罩，放学回家应立即洗手，外套要放在通风的地方晾晒。
4.每家必备一个体温计，家长每天对孩子及其他家庭成员进行健康监测。每天早上，孩子上学前，家长一定要认真测量孩子体温，并及时将其上报给班主任。如有发热和咳嗽等症状应及时就医，严禁送患儿上学，同时，要在第一时间将孩子的异常情况上报给班主任。
5.在疫情没有彻底消除期间，孩子除了在校活动外，家长尽量减少外出，休息日也不要带孩子走亲访友、聚会聚餐，不要到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如公共浴池、温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、机场、码头、展览馆等。
6.科学配餐，加强营养，保证睡眠时间，提高身体免疫力，抵抗病毒侵袭。
7.疫情期间，由于孩子们需要在网上进行学习、与老师互动。为了孩子的身心健康，开学后，家长要耐心引导孩子远离手机、电脑，无特殊原因，不要将手机交给孩子，应尽量多给孩子高质量的陪伴，增强其克服困难、努力学习的信心。
8.家长要严格遵守学校“外来人员一律不准入校”的规定。走读学生的家长送孩子上学时送到距离校门口5米处，请自觉抓紧时间离校。接孩子放学时，请家长们不要聚集在校门口，要到学校附近的广场上等候(等候的同时，人与人之间保持1.5米以上的距离，不可聚众。
家长朋友们，孩子的安危牵动着我们每一个家长、老师的心，只要我们家校携手，必将创造美好的明天!
开学前和开学后的家长表现的作文【七】
1.不要养成幼儿无故缺席、迟到等习惯，如确有事情不能来园，请主动与教师联系，告请事假，如有病不能来的，也应主动与教师联系，告请病假。
2.严格实行接送卡刷卡制度，请您自觉排队刷卡，为了您孩子的安全，请保管好接送卡，如有遗失，及时补办。如请他人代接，需电话联系本班教师。
3.为安全起见，请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。
4.家长接送幼儿时请您与幼儿手牵手，不要让幼儿自行乱跑，以免发生撞、剐、碰伤事故，经常对幼儿进行安全教育。
5.接送幼儿时，请自觉遵守交通规则，保障幼儿接送安全。
