国庆长假好作文【一】
您好！
十月的秋天，收获着果实，承载着希望！时值一年一度的“十一”国庆节到来之际，建业小哈佛双语幼儿园的全体员工诚挚的`向您致以节日的问候；祝您假期愉快、全家安康、万事如意！
“十一”长假，家长们肯定已经为孩子们安排好了各种各样的活动，我们真诚的建议家长：
一、希望家长带孩子外出浏览观光之际，让孩子充分感受祖国、家乡的美好、春天的美丽，帮助孩子收集外出旅游景点的门票、图片及相关资料，并于节后带回幼儿园分享。
二、保证科学合理的饮食及作息习惯，尽量做到与幼儿园要求相一致。
三、外出注意孩子的安全，在节日期间注意培养孩子的环保意识。
四、为丰富班级环境，请家长收集一些果品、月饼等包装盒，请家长于节后返园时带回班上，服务于孩子的游戏。
温馨提示：
一、“十一”放假：9月29日－10月5日，10月6日（周一）幼儿返园，早上有园车。
二、“十一”之后的作息时间调整为：早上不变；下午2:30起床；4:10晚餐；5:00开大门、发园车；5：00---6：00延时班活动，6：00发第二班园车，希望家长按照老师通知的具体时间接送孩子。
三、为了切实保证孩子的安全，请家长继续严格执行幼儿园的“一人一卡”出入制度。同时，为保证延时班活动安全有序的开展，“十一”后家长晚上接孩子的时间调整为：无延时班的幼儿家长：5:00－5:20.接孩子离园，希望家长给予配合！
5:20－6:00幼儿园大门落锁，确保延时班活动有序进行。
敬请家长转告家中其他接送人员！因加强幼儿园安全管理给家长带来的不便请谅解，谢谢合作！
国庆长假好作文【二】
国庆节到了，这是一个欢乐的节日。妈妈告诉我，一九四九年十月一日，是“中华人民共和国”成立的日子，为了纪念这一天，便将每年的十月一日定为中国的国庆节。
这一天，到处飘扬着彩旗，花坛里的花竞相开放，洋溢着欢乐的气氛。人们纷纷出发，有的去旅游，有的去走人家，还有的去商场购物。来来往往，川流不息。这时，我想起了灾区的小朋友，你们是不是很快乐，很幸福呢?在地震发生时，你们是那么坚强，在那么艰苦的环境下努力学习，我只想对你们说三个字：“太棒了!”虽然我们相距很远，但我们的心是连在一起的。
在这一天，嫦娥2号飞天，我们怀着激动而又兴奋的心情，等待着发射的那一刻，倒记时开始了。我的眼睛一动不动的盯着电视3…2…。1…嫦娥2号发射了，我看到了那辉宏的一面，好壮观，好雄伟。
中国在进步，迅猛发展，会越来越强大，昌盛。
国庆长假好作文【三】
尊敬的家长：
教育孩子是我们共同的责任，确保孩子健康成长是我们共同的心愿。一年一度的“国庆”长假又到了，为确保每一个孩子能过一个愉快而有意义的假期，希望家长能履行好监护人的职责，配合学校共同做好几项工作：
一、按照教育局规定，“国庆”放假时间为10月1日—10月7日，10月8日正常上课。从10月11日起，学校将执行秋冬季作息时间。（详情见校园网）
二、加强孩子的自我保护和安全防范意识。生命是宝贵的，同时又非常脆弱，要教育孩子珍惜生命，善待生命。不要让孩子在无监护人陪同下私自结伴到江河、湖泊、水库或海滩玩水；督促孩子遵守交通规则，不准骑摩托车上路，严禁孩子骑自行车上路；乘坐机动车要注意安全，严守交通秩序；不要让孩子私自外出或结伴旅游；确需外出的应经家长或监护人的同意；不要玩火、玩照明电路，有危险的\'地方不去玩耍；不要随便和陌生人说话。家长要教育孩子遵守交通秩序，注意交通安全，注意消防安全。近期红眼病多发，请做好红眼病预防工作，尽量避免带孩子到拥挤的公共场所，尽量减少被感染的机会。
三、合理安排时间。积极参加文体科技活动，多阅读课外书籍，增长知识。
四、鼓励孩子参加社会实践活动和做一些力所能及的家务劳动，培养他们的生活自理能力，学会做生活的小主人。
尊敬的家长，孩子的成长与健康是我们的共同心愿！相信有了您的积极配合，我们的教育必见成效，孩子的健康和安全定能得到保护！
再次感谢各位家长的支持与配合，祝全家健康、快乐、幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
国庆长假好作文【四】
经过一个月的学习，孩子们基本适应小学生活，有了课堂意识，能安心倾听，积极帮助别人。但以往年，经过一个小长假回来，孩子们一切都会反复，出现懒散，无秩序状态。为了让孩子开学后，顺利地投入新的学习生活，我们在假期可以注意以下几点：
1、假期里的每一天，都要坚持半个小时的阅读。
可以爸妈朗读给孩子听，但爸妈读时，要求孩子找个舒服的姿势坐好，手里不要玩东西，就是安静地坐着听父母朗读。一年级的孩子，最好不要躺在床上听故事了，能陪孩子坐在书桌前，正式隆重地度过一段朗读时光最好。读完后，可以提一两个简单的问题，让孩子有点互动。这种倾听训练，有助于培养孩子课堂专注倾听的习惯。
另外，在家里，教会孩子，只要听到别人喊自己，就要快点答应，并礼貌地问：“哎，什么事？”
跟别人说话时，要用看眼睛看着别人的眼睛，不要心不在焉。不想说话时，就直接告知对方：“对不起，我现在不想说话。”但只要跟别人交流，最好不要应付，不要心思游离在话题之外。
这些都可以培养孩子专注的品性。
每天读背两首好妈妈儿歌，认识五个生字。
2、不要长时间看电视。
可以买份电视报，家长跟孩子一起选择喜欢的节目（尽量满足孩子的愿望，家长做参考）。看看哪一天，几点会播出这个节目。就在那个时间打开电视机，看完一集，或看完一段。看完后，就必须关掉电视。不能没有节制，没有时间观念，遇到什么看什么。更不能一整天地不动弹坐在电视边。
3、要求孩子日行一善。
每天做一件好事。对家人、对别人都可以。好事不分大小，贵在真诚和坚持。建议找个拼音本，让孩子用拼音把自己做的好事，用一句话概括后，记下来。没学的拼音可以查阅课本上的拼音表。话可以很简单，但要完整，谁怎么样，谁干什么。
4、做本学期的第一次读写绘。
新教育实验中，关于营造书香校园的课题，对低年级的孩子，要求以“读写绘”的形式，来描述自己的读书收获。
具体地说，读写绘就是把绘本故事，用图画和文字描述出来。今天我讲一个绘本，在班级让孩子尽情说说故事情节，展开想象，猜想后来的情节等等。回家，请家长帮助用三十张A4纸，横着订起来，封面用稍厚的纸（孩子用一个学期，不会弄破就好），封面写上：我的读写绘。自己的.名字。然后，把我讲的故事，画在这个本子上，可以是其中一个情节，可以是自己想像的，只要与故事有关，画什么都行，画完请孩子口述，家长帮忙记录在本子上空白处。这样，孩子的图，家长的字，就凑成了一幅读写绘作品。
这份作业的目的，是为了发展孩子口语表达能力，和画面想象力。也为孩子成长留一份素材。
这是我以前教过的孩子做的读写绘，仅供参考：图画不必多么精致漂亮，只要孩子用心画就好，甚至可以用油画棒大面积涂鸦也行，但文字必须是孩子说，家长记。
以后每一张作品，都要在右下角写上自己名字。孩子作品的照片，我会保留，有时会有参加读写绘比赛，把照片发过去后，不写名字会找不到作者。
5、经常复习学过的拼音和读背过的。
声母学到jqx了，复习的方式就是默写学过的声母和韵母。
读背诗歌，要求每天读一点，别忘了就好。
6、教孩子玩撑手线的游戏。就是把毛线系起来，两人用手对着撑。能玩很多花样者胜。
这样，开学后，课间他们可以撑手线玩，一是锻炼手指灵活性。二是避免追逐打闹产生不必要的伤害。
辛苦了！假期愉快！
国庆长假好作文【五】
上了高速，我们很快就到了林海，在酒店吃了饭，就直奔宁波了。
我们住在宁波的东钱湖附近。今天早上，我刚起床，就看到窗前的.湖面上烟雾蒙蒙，有几只蚱蜢船漂在上面，好象一幅风景画。我们吃了早饭，就坐快艇去东钱湖中心的岛上玩，一上岸，我就看见观音菩萨在小湖的中心，很多人都在拜佛。后来下雨了，我们在素菜斋里躲雨，又匆匆坐上快艇回旅馆了。
下午我们去野生动物园玩。里面有狮子，有大熊猫、猴子、香猪、金钱豹等等，我们还看了海狮表演和鹦鹉表演。我拿出五元的纸币，鹦鹉就飞来把钱叼走了，真有意思。我还和大熊猫拍了合影，原来大熊猫不愧是“国宝”，不仅吃竹子，还喝酸奶，真好笑。
晚上，我们就开车到了象山，吃了海鲜，我们很早就睡觉了，准备明天去中国渔村玩。
国庆长假好作文【六】
一年一度的国庆小长假又到了，爸爸妈妈带我去海边玩，原来打算去南澳岛玩的，当我们开车经过鳇门的时候，在高速公路边有一个旅游批示牌，上面写着——海银湾。爸爸说：“我们不如就在这里玩吧。”于是，我们来到了海银湾。
一下车，我就看见无边无际的大海，海水蓝蓝的，白色的海浪一个接着一个翻滚而来，像一头头愤怒的狮子。在沙滩上，三五一群的人们在沙里挖着什么呢?我走过去一看，哦，原来他们在挖贝壳，我也学他们挖贝壳，果然，在沙子里面有许许多多的贝壳——扇贝、小丁螺，有很多寄生蟹。。。。。。
我迫不及待地跑进水里嬉戏，海浪又一个接一个地向我扑过来，它们有时跳过我的头，有时又用力把我推回岸边，好像在跟我做游戏，当我玩得正开心，一不小心被海浪打翻了，我被迫地喝了一口海水，觉得很咸很咸，但我还是不害怕，我要做个勇敢的孩子。
之后我们还去了汕尾和潮州，看到和吃到了许多当地的特色小吃。因为要上学了，我们只好依依不舍地回到广州。
虽然时间过得很快，不过，我还是很开心，因为我在玩的同时又学到了很多知识。
