夏天作文150字二年级怎么写【一】
夏天到了，一棵棵绿油油的大树像一把把大伞，空气中到处弥漫着迷人的花香。太阳公公也被这美景迷住了，不愿早早回家。
吃完晚饭，我和妈妈去公园散步。一走进公园，我们就被美妙的音乐声吸引住了，只见阿姨们伴随着音乐声翩翩起舞。树林里，一群孩子在追逐打闹，他们的笑声丶叫喊声在公园里回荡。与孩子们的喧闹不同，一群爷爷、奶奶在优美舒缓的音乐声中悠然地打太极拳，瞧！他们打得多有精神呀！
太阳公公要回家了，它穿着红橙相间的衣服，愉快地一跳，便沉下山头，天空也拉上了漆黑的夜幕。这时路灯亮了，在路灯的照耀下，那些树、草、花都显得格外明亮。
在这热闹的公园里，我和妈妈玩起了“飞花令\"，我们以“日\"为题，看谁说的诗句多，我想不出应答的诗句，急得抓耳挠腮，这让我想起了一句话“书到用时方恨少\"。
我爱夏天的公园！
夏天作文150字二年级怎么写【二】
夏天静悄悄地来到了我们身边，它带着我们去荷花公园散步。
刚到公园，就被小鸟欢快的鸣叫深深吸引了，叽叽喳喳小鸟在枝头唱着动人的歌。
一阵风吹过，清香扑鼻而来，我迅速跑到荷花池边。啊，千姿百态的荷花印入眼帘。大荷叶碧绿碧绿的，像一个又一个圆盘，把荷花稳稳地托起。
白红、粉三色荷花争奇斗艳，美不盛收，好像美丽的小姑娘。
我看着看着，就入迷了，仿佛自己就是一朵荷花，在微风中摇摆。小鱼在池中嬉戏，青蛙在荷叶上高歌，小雨从天而降，快乐的音符在水中穿梭，滴答滴答歌声回荡在池中。
这时，我才反应过来自己并不是一朵荷花，但它的香、姿态、颜色都让我印象深刻。雨停了，雨后的荷花更美了，雨后的荷叶更绿了。
夏天作文150字二年级怎么写【三】
一年四季，各具特色。有人喜欢春天，享受刚苏醒的生物带来的乐趣；有人喜欢秋天，因为天气凉爽，果实成熟；有人喜欢冬天，那是一个雪白的世界。而我喜欢美丽的夏天。
在我印象中，夏天是最美的。夏天，大树迎来了自己一年中最浓绿、最茂盛的时节。老人们多数喜爱在树下乘凉，拿着一把扇子，坐着一把椅子，舒服地休息着；他们会找几个老朋友，在树下聊天、或下象棋、或打牌，若送来一阵凉风便也感到心情舒畅了。
夏季，桃子、西瓜是代表性水果，这两种水果一个含维生素多、营养丰富，另一种为人们夏季最爱，清凉解渴又不少营养，且味道甜美，让人吃了一块又一块，直到肚子圆滚滚的，再也装不下任何东西。
当然，夏季的雨也别具一番特色。因为夏天的雨，说来就来，声音极大，噼里啪啦的，还伴着轰隆轰隆的雷声与好似要把天空撕裂、速度极快的闪电，让人感到十分畏惧。可这种畏惧只持续得了30来分钟，便会停止或变小，那时轰隆轰隆的雷声也没了。
晴朗的夏夜也算是夏天最美丽的时候了。那时，我们可以在院子里观望繁星与月亮。我常会想，月亮上真有桂树、吴刚、玉兔和嫦娥吗？一切遐想在我脑海里浮现，什么也不用做，躺在椅子上看那明亮的月亮与好似要坠落下来的星星，我仿佛听见他们在向我说话。
在乡村里，夏夜是最好玩的。那儿便是一个“萤火虫乐园”。萤火虫这种神奇的小虫子，尾部发着绿光，在乡村上空飞舞着。那些小绿点特为可爱，说不准还能抓几只回去玩玩呢！
夏天，神奇而又美丽，炙热而又有趣，我爱夏天。
夏天作文150字二年级怎么写【四】
当繁花卸去浓妆，落英缤纷的时候；当南风呼啸而来，闷热潮湿的时候；当知了遍遍鸣叫，尽情歌唱的时候……夏天来了。
夏，像一位高明的画师，在蓝天白云下挥毫泼墨，描绘着一幅幅绚丽多姿的画卷。漫步于乡野，放眼望去，满眼都是绿。坡地上，玉米秆挺拔着身子，迎着风儿，挥舞着绿色的宝剑。玉米棒子雨后春笋般从叶子间冒出来，又像一个个长满胡须的老人，仰天长啸，露出一排排金黄的牙齿。
洼地里，一行行嫩绿的秧苗排着整齐的队伍，在水中随风摇曳，做着操，跳着舞，不时掀起汹涌的绿浪。河岸的老槐树，枝繁叶茂。阳光穿透枝叶的缝隙，在碧绿的草坪上撒下点点光斑。一种不知名的藤蔓，依附着粗壮的树干，追逐着阳光，给大树裹上了一件绿色的戎装。
咦，怎么有一片绿色的瀑布倾泻而下？走近一看，原来老宅的砖墙上，布满了密密麻麻的爬山虎。夏雨过后，青翠欲滴的绿，在墙上恣意地流淌着，不见发端，也难见终点，像给灰暗、沧桑的砖墙遮上了一道绿色的布帘。“瀑布”的脚下是一泓碧水，油亮的荷叶点缀其间，像一只只巨大的玉碗，盛满了晶莹剔透的露珠。微风轻拂，露珠在荷叶上欢快地滚来滚去，“叮咚”一声，藏进水里，着急的青蛙应声跃起，在空中划出一道绿色的弧线，扑通一声潜入水中，不知蛙泳健将有没有将珍珠捡起。
暮色下的蛙鸣应该是在欢唱吧，庆祝自己幸运地找到了璀璨的珍珠。蟋蟀也非常热情，纷纷加入了这场欢快的演唱会，吵醒了孩子们的清梦。篱笆下点亮的油灯，也许是他们追星的身影。嫩绿、青绿、翠绿、墨绿，各种绿连接着，交错着，蔓延着。不再稚嫩，不再浅薄，把生命的层次展现得淋漓尽致。
春华秋实，都离不开夏的细心呵护，我爱这承前启后、生机勃勃的季节！
