大英竞赛书信作文开头【一】
每班精心挑选了八位选手参赛。只见选手们纷纷走向操场，又专心地聆听游戏的规则。游戏规则分五个项目，还要计时，比比谁的速度快。随着体育老师清脆的一声令下，同学们像脱疆野马向前飞奔，到第一个目的穿裤子和鞋子。眨眼间，场上六条绳子像彩环一样飞舞起来。我们班的.依灵同学表现得可出色了。只见她脚下像生了风似的，刚冲上前穿上鞋子和裤子，又飞奔到下一个环节跳绳，她轻轻一抬脚，绳子就从她脚下一闪而过，她跳得飞快，那姿势像雄鹰展翅，轻如燕飞。一完成任务，她快步上前去穿好衣服，拔脚冲去戴红领巾和校章,又动作利索地跑去踢键子。你看她轻轻纵身，曲右脚，将毽子踢起，接着飞速转身，左脚从后面恰到好处地将毽子翻了个身。虽然时间紧促，但一切动作都那么不慌不乱，有条不紊。她为我们班争取了不少宝贵的时间，真是我们学习的好榜样。
比赛在激烈的加油声中落幕了，虽然我们班只得了第四名，但是我们拥有一颗不灰心、不失望的心。我想这次比赛让我看到了我与同学之间动手能力的差距，我回家要好好锻炼自己，培养较强的自立自我能力，争取下次自己也能够参赛，为班里出力，取得好成绩。
大英竞赛书信作文开头【二】
大英博物馆是世界上藏品最多的博物馆。那里有世界各地的展馆，每到一个展馆就像到了一个国家似的。在一天之内，你能领略到不同国家的文化。这里让我最记忆犹新的两个展馆是，古埃及馆和中国馆。
来到古埃及馆，眼前出现了一只铜猫，它的耳朵上带着金色的耳环，脖子上带着一串金项链，坐在地板上，像是在主人面前撒娇似的。在古埃及人里有钱的人就养的起一只猫，没钱的人可能连自己都养不起。
在古埃及馆的中间有一只石头雕刻的虫子，那就是古埃及的圣甲虫，你们听这个名字很陌生吧！我给你说出它的中文名字，你肯定很不可思议。他的中文名叫屎克螂，古埃及人居然把屎克螂奉为神。有趣吧！
你转过身来，就是最受欢迎的展馆木乃伊馆，这里有许多桩木乃伊，居然还有一桩打开的木乃伊。至于木乃伊制作步骤，我就不在这里细说了。在古埃及有有钱人死后才能做成木乃伊，还可以把自己的宠物做成木乃伊，比如说：猫木乃伊、狗木乃伊、牛木乃伊；没钱的人就直接扔到沙漠里。
结束了埃及馆，我就来到了中国馆。中国馆分为两个馆一个是瓷器专门馆，一个是中国陈列馆。我们先来到了瓷器专门馆，一进门，前面有许多人围着一个展柜，我从人群里挤了进去，原来是一对元代的青花瓷花瓶，这个青花瓷是中国历史上最早的青花瓷瓷器，上面的青花秀的是两条龙，很精美！
我们从楼梯下来，准备到中国陈列馆时，在楼梯间发现了一尊汉白玉佛像，他身上有很明显的两道裂痕，听讲解员一讲，原来这尊汉白玉佛像被切成了三块才运到了英国。
来到中国陈列馆，又有一个值得我们停下脚步，来细看的文物。那就是河北寺庙里的一个壁画，文物贩子把一整块的壁画连着后面的墙都挖下来了，因为太大，所以文物贩子把它切成了十二块，运到英国。看到我们中国的文物切成块儿运到英国，心好痛啊。
这里还有许多展馆，文物大约八百万件，现在馆内只能陈列其中百分之一，每天轮换一次，那得要多少年才能看完呀！
大英博物馆真的值得我们一看再看！
大英竞赛书信作文开头【三】
我一生中不知吃过多少个苹果，总规规矩矩地把苹果一切两半，却从未疑心过还有什么秘密的图案我尚未发现。而美国的一位小男孩却在一次错误的的切苹果的方法中，发现了隐藏在苹果里的“五角星”。
《苹果里的五角星》一文诉说了邻居家的小男孩向作者显示在幼儿园里学到的新本领--横切苹果后，苹果里有一颗五角星。作者被这平凡却不可思议的发现震惊了，感受颇多，受益匪浅。我曾在一本读物中看到《画杨桃》这么个故事，故事说的是图画课上画杨桃，作者根据自己所看到的，把杨桃画成了五角星的样子，同学们都嘲笑作者，而老师却教育同学们看待一件事物要从不同的角度看，要事实求事。
当一个人做了一件看似错误的违背常规的事后，很可能就侥幸地被善于观察的发现，看到其中的创造价值。思维定势给我们带来的有时是便利，但有时确是与创造擦肩而过的机会，不妨多一些童心，用全新的目光来看待我们熟识的常物，用发散的思维去处理它们。抛弃循规蹈矩，换一个角度思考，才能发现更多的美丽。
人的创造力来源于打破常规的思维方式，只有勇于创新，不墨守陈规，才能推动社会的进步、科技的发展。
