方法:
1、找出主要动词。
2、删除句子中“的”“地”前面的,以及“在”“从”“得”后的修饰成分。
3、看句子是否还含有其它修饰成分,若有,删去。
4、读改好的句子,检查句子是否通顺,句子意思是否与原句意思一致,句子是否保留了“名+动”或“名+动+名”的形式。
小练习:
1.白茫茫的水上没有一点儿波浪。
2.两山之间往往流动着清可见底的小河。
3.听到这个消息,王明高兴得跳起来。
4.和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力。
有一个惊喜让我永生难忘,有一个惊喜让我永远珍藏……
我清楚地记得,那事儿发生在上个星期三的下午。同学们正自由自在地玩着自个儿喜爱的游戏。当然了,我也不例外。突然,“高音喇叭”来报:“老师有请……”他还将“请”字拉得特别长,一脸不怀好意的笑。我一听不觉一愣,心里直犯嘀咕:保老师没有什么事一般不“请”我呀!虽说我没学雷锋做好事,但也没做什么坏事呀!
可是,“高音喇叭”一脸的坏笑,这又怎么解释呢?我怀着惴惴不安的心情来到了办公室。只见保老师满面春风,犹如三月的桃花,我心里暗自纳闷:我们的先生脸色不错嘛!不像是暴风雨要来临的样子呀!这葫芦里到底卖的是啥药呀?保老师见我来了,亲切地说:“安琪,喏,有你的一封信!”我心中不由地又是一愣:嘿,真是莫名其妙!好好的,我又没有什么外地的朋友,会有谁给我写信呢?真是丈二和尚摸不着头脑。我迟疑地打开信封。
一瞬间,我愣了,我傻了!天哪!天哪!!我简直不敢相信自己的眼睛。我的《瘦的滋味》发表了!并且获得全国“成才杯”二等奖!我高兴得不知所措,狠狠地掐了一下自个儿,呀,好痛!我冲出办公室,在操场上飞奔了三圈!仰望天空,天,好蓝呀,就像一块蓝玉;俯看大地,草,好绿呀,仿佛一块绿毯;就连灰色的围墙,也灰得那么的可爱!
我捧着信,在唇边小心地亲了一下,然后像得了什么宝贝似的,向爸爸的办公室飞去……
同学们,我们的生活多么的丰富多彩,每天都会发生使你难忘的事,有的使你高兴、快乐,有的使你伤心、难过。。。请选择其中的一件写下来。要表达出你的真情实感,并适当写一写你的心理活动。
一次让我难忘的惊喜
去年的2月19日是我的9岁生日。这天早晨,我和往常一样,吃完早饭我就去上学,一路上我想,今天是我的生日,怎么和往常一摸一样,难道是爸爸妈妈忘了我的`生日吗?
下午,我放学回家,看见妈妈爸爸已经比我提早回到了家,我的脑袋里又出现了一个巨大的问号:今天爸爸妈妈怎么这么早就回来了?!这时,爸爸妈妈把我拉出门,带我坐上了一辆出租车。这时,我脑袋中出现了更多的问号:爸爸妈妈要带我去哪里?我们要去干什么?我再也忍不住了,便问妈妈:“我们这是要到哪儿?”妈妈没吭声,只是笑了笑。
出租车终于在一家酒店钱停了下来。嗯,那是谁!怎么这么面熟?我仔细一看,原来是我的爷爷。他怎么来了?我心想。我向爷爷跑去,爷爷张开双臂欢迎我:“祝你生日快乐!”听了这句话,我才明白过来,原来妈妈爸爸没有忘记我的生日。
我和爷爷走进酒店,哇!我所有的亲人都来了!他们从椅子后面拿出一个大大的盒子,异口同声地说:”这是我们送你的生日礼物!“我打开大盒子,呀!这正是我想要的折叠自行车!我的心情一下开心起来,和大家一起度过了一个开心的夜晚。
这个生日宴会真是让我难忘!
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