装饰教室作文【一】
四月的晴纶，春暖花开，潇洒了一地花香。我执一笔清欢，款行于人生的繁华，携一腔热血，穿越于城市的霓虹。春满人间，漫步于阑珊，回眸过往，浅望幸福。绵绵的细雨，曼妙了一场风花雪月。然，一缕缕点点落红，不知不觉间，氤氲了流浪者淡淡的忧伤。以一怀洒脱诠释过往，盈一眸微笑迎接未来。
于十三亿的人群中，三教九流，千奇百怪，谁是谁非，缘由心声。三生石上，红尘三千。如果一个人没有早一步，也没有晚一步，恰巧奔赴到你的人生中来，也恰巧是你心仪的偶象。那种刻骨铭心的相遇，有几分命运，也有几分天注定。掬一捧忧忧岁月，拾一份三思而行。书一笔奋斗不息，沁一腔前程似锦。执一阙唐诗宋词，抿一纸墨韵成殇。
人生纵横驰骋，道路荆棘丛生。睿智的人，优雅前行。不言忧伤，不道惆怅。花开浅笑，花落安然。静听岁月低吟浅唱，默守心中的那份执念。许下那美丽永恒的承诺，刻骨了坚持真爱的固谛。不因苦乐而患得患失，不以悲喜而忧心忡忡。亦相信，风雨后总会见彩虹，云开后总会见晴天。陋室木凳，亦能心明如镜。粗茶淡饭，仍能品茗幸福。天涯海角虽瘦了流年，地老天荒却醉了红颜。
是什么在激昂着执着的人们任凭那纤细的臂膀一次又一次遨游那知识的海洋？是名师吗？抑或是只因一颗不愿沉没的心。 一直以来，我都喜欢安静而随性地写作。我喜欢在文字的海洋中荡气回肠，我喜欢在文字的天空中看云识天气，我喜欢在灵动的文字中捡拾心情。人生的舞台上，或多或少会留下一些忧伤与痛苦的痕迹。但是，喜欢文字的人，多半是乐行孙。如我，喜欢用文心去雕琢岁月，喜欢用静谧恬淡生活气息。
很喜欢一句话：“我有着绸缎般的性情，薄凉，华美却不失净雅，情愿守着内心的美好，欢喜着，哀愁着，也不愿屈就高傲的魂灵被俗世隐没！”柔软的心，渐渐沉淀。灰姑娘我虽没有高傲的魂灵，但有一颗安之若素的淡泊之心。时光清浅，岁月无痕。一脉豪爽耿直的性情，亦不愿被凡尘俗世吞没。浅浅回眸，感受静好。心内心外，都有一片艳阳天。
有人说：“爱上一座城，是因为城中住着自己喜欢的人！”爱情，是多么美的一种情愫啊！是啊，我坚信是这样的。亲爱的，如果有来世，我还要与你再续，相伴天涯。如果有来世，我仍不求富贵荣华，只愿与你携手并肩同甘共苦。如果有来世，我还要和你相依相偎，直至地久天长！我的心内有你，心外仍然有你。无论心内心外，那片天都是蓝色的。
蝉虫蛙鸣的呱燥透过轩窗，此起彼伏地吟唱着岁月静好。那音律仿佛是来自银河系的天籁，悠远地回旋在耳旁。亲爱的，你知道吗？是你给予的情缘动听了蝉虫蛙鸣，是你给予的温暖渲染了明媚的初夏，是你给予的真诚令我不染一丝寂寞不沁一丝躁动。因为我心中有你，我便一直在文字的天堂里坐怀不乱。
执恋，千万相思起，真爱，万千柔情涌。因为有你，心灵深处的一缕柔软，便随着韵致的夏风浅笑嫣然。宁馨、飘逸、静香、安然、甜蜜、幸福、美满！今生，感谢有你！感谢你用真情诠释了一份最朴实的真爱，感谢你用真诚给予了我可以铭记的每一天，感谢你用真心让我每分每秒都在感概生命中的'拥有，感谢你让我在最美的年华里遇见你，感谢你让我在如花的时光里浅笑安然！
摇曳的枝头，悄悄地划过夜空。夜，静谧而朦胧！在我身心疲惫时，你就像清泉一样流淌着我的灵魂，舞动着我心灵的原乡。时光跌宕起伏，岁月雅致流韵。幸福的花儿，享受雨露，感动盛开，迎接朝阳，吟唱着初夏的明媚。靓丽色彩，惬意人生，缤纷心路。一个人，一台电脑，一杯牛奶咖啡，单曲回放，文豪亟需。咫尺天涯，痴心不改，心内心外，血液交融。
悠悠岁月，默默回溯，绮婉如歌。缘分的长河，水逝惊鸿去，而一份心情却与风月无关。辗转的年华，像一幅渐渐退色的风景画。而我们都一样，不管再怎么疲倦，也要继续走在这风风雨雨的人生路上。站在时光的路口，回望曾经走过的美丽和温柔。许多人，许多事，许多过往，染白了枝满的渴求与憧憬。亲爱的，此时的我，突然好想对你说声：“无论此生来世，生不离死亦不别！心内心外，都有装饰你的一片天！”
宝贝，活着就是快乐的，虽然我们不能改变生命的长度，可是我们可以改变生命的宽度，一起面对吧，让生命无憾！就算老天让你受了重伤，但是你还有我。亲爱的，我要对你说，今生和你携手相伴，来生、再来生我还要和你在一起。我要为你倾一世的温柔，暖我们今生的相逢。我会让你懵然发现，你原本空荡荡的心空早已被我涂满了灰姑娘雪玫瑰的色彩。
时光宛如白驹过隙，转眼间早已逝去。以苍凉萧索走过的我，却从来不曾失去过温暧和执着。几场风雨无阻过后，春风万般柔情的轻拢一袖浅浅的夏韵，退去了冬的寒冷，为我们的爱频添了一笔优美的笔调。因此，从今往后无论你的生命以怎样的色彩留存绽放，我都不会寂寞不会黯然神伤。因为，那许多有你相守的时光，都在心底里刻下了永不能磨灭的印迹——温馨甜美而又浪漫怡人！
大地放弃绚丽斑斓的黄昏，才会迎来旭日东升的曙光；春天放弃芳香四溢的花朵，才能走进累累硕果的金秋；梅菊放弃安逸和舒适，才能得到笑傲霜雪的艳丽；船舶放弃安全的港湾，才能在深海中收获满船鱼虾。我灰姑娘一生一世，放弃了太多的春花秋月，但只求有你的一花一世界。
懵懂的岁月，习惯了一个人平淡地行走。人生的轨迹上，细细地品味着流逝的时光，安之若素地与明媚的晨曦相拥，与华美的晚霞相伴。在灵魂的最深处，你的影子一直盘旋在我的脑海里，你的名字深刻在我的心坎上，你的音容笑貌无时不刻不在我的文字里。现在的我已经习惯有你相伴的日子，与你相守的时光。有泪水，有欢笑。你总是在我柔软的眼眸里轻舞飞扬，在我暖暖的心怀间轻轻荡漾。
花开几度，岁月更迭，暮然回首，多少人，多少事，一些缘分，一些遇见都慢慢消散在我的视线里。万里碧空尽染的一片落红，看着它衣袂飘飘慢慢隐没在远山最后一座峰峦。夕阳就是因为像极了枫叶的那抹绯红而让我恋着、想着、思着、念着！时光宛如是一条平静的河，携着淡淡的幽香缓缓流过。让我深深的沉醉在散发着清香的四月。
一抹淡雅的情怀如一朵绮丽的花开在我的生命中。如是，流过的光阴温馨诗意、流芳百世、美丽如画。然，在流年的光影里一朵隔世的花绽放在我的记忆里，依然是那么芳香，依然是那么清晰，依然是那么温暖如初！其实，在我们的生命中，总会有一些时光，是我们温暖的来源，曼妙着我们的心灵。它在于别人，或许毫无意义，但对于我来说，你却是融入到我的生命里的温暖，不增不减也永远不会远去。
这一生，生活如麻。有纠结的思绪，亦有难解的情丝。笔直坦途，有羊肠阡陌，有春天的风景，有冬季的荒凉。窗外，随风婆娑的叶儿缓缓地向下飘落，没了往昔随风在枝头曼妙的舞姿，清清凉凉的入眼显得格外的感伤。看着叶儿的那份不舍的飘落，有着怎样的一份无奈？她对树的那份眷恋呀！在我，看着这些翻飞飘落的叶儿，宛如是生命中那些内心深处最美好的际遇在消散着离去。
经过了世事的纷乱和潮起潮落的人生，生活把岁月刻在人的脸上，也刻在了人的心里，滚滚的红尘已经将细腻柔软的心磨砺得浑圆。你会幡然明白：人生不会太圆满，再苦也要笑一笑！心态决定我们的生活，有什么样的心态，就有什么样的人生。不是每个人都拥有缘，也不是每一个人都可以抓住缘。或者有缘，然而源头水尾难以相见；或者无缘，行色匆匆远隔天涯。
简单的生活，多了平和，少了张扬，对家人，对朋友，对人生，对社会的宽容，换来的是灵性的清净。对工作和家庭尽心尽意，人生虽然需要执着和顽强，但更重要的还是一切随缘。缘来随心，缘去随风。这样的人，心是一片平和的乐土，周身总是散发着淡淡的清香，她的眼神像水一样清澈透明，不会盲目自卑，也不会忘我自大。
灰姑娘善良、率直、坦荡，不张扬、不喧嚣、不妖艳。平淡对待得失，冷眼看尽人世繁华，得意时不张狂，失意时不消沉。她喜欢在文字的五指山，平心静气地享受人生乐趣。她的世界里，不再有年少时的无病***，不再有不切实际的幻想，不再有手高眼低的投机取巧。这种觉悟是一种平实，它丰盈而不肤浅、它恬淡而不聒噪、它理性而不盲从。
灰姑娘一直想做个安静的女子，在最深的红尘里守着自己，守住最初的萌动和欣喜。你若安好，我便安然。你若晴天，我便欢畅。也许灰姑娘的人情尚不够练达，也许她对世事尚还不算洞明。但是她会在世事的牵累中忙里偷闲，修饰自己滋养自己，用恬淡的心境，呈现出清晨露珠般清新的笑容。
贪由心生，一念起，万念灰。端庄的气度，深厚的修养。放弃，是一种境界，是自然界发展的一种必由之路。舍得、舍得、有舍才有得。要想穿越沙漠，就得放弃咖啡和可乐；要想采一束清新的山花，就得放弃城市的舒适；要想有永远的掌声，就得放弃眼前的虚荣。
草木盛衰，一朝一夕。水寒之，则冰冻；烘之，则冰消。这是自然的呼唤，是外界的号角，吹动着生命的心。花草繁盛，亦随秋风而逝；虫蚁眠土，亦待春意而出。世间万物都随外界变化着。你什么时候学会了放弃荣华富贵，你什么时候就变成了雪玫瑰。
时间会咬人，不保持行走会满身伤痕。流灯入暮，华景初上，一梦一韵诗，一笑一浅唱。独自行走在荒芜的岁月下，红胜火的夕阳始终带着感伤，望不穿天涯的尽头，看不完湛蓝的忧伤。时光仿佛一杯静水，我始终走不出你的梦境。心陷于一本光影流年中，翻看那些依稀旧梦，心内心外，都有装饰你的一片天！
对的那条路，往往不是最好走的。掂起脚尖，轻碰阳光。做人别怕苦，终会得幸福。得到不是最终，适合才是人生。输不起的人，往往也赢不了。心外的放弃，心内的坚持。是一种智慧，也是一种修缮。每个人都有属于自己的一片天! 你是谁的过客?我又是谁的过客? 你若想玩人，山外有座山。你若认真，心内有心。
有则寓言：雪山是一道风景时，雪花尽享美丽；而当雪山突然崩塌时，雪花却说与己无关。事实上，正是不断增加的雪花造成了灾难。我灰姑娘雪玫瑰，绝不会始乱终弃。真爱的暗香在浮动，我的心内在为你驿动，我的心外亦在为你执着。你心中有我，我便永远是那朵艳而不俗的雪玫瑰。如来一叶，云水禅心，心内心外，都有装饰你的一片天！
装饰教室作文【二】
即用形象或哲理性的的语言阐述自己的见解,发表评议,儆戒世人。不仅文采斐然,而且给人启迪,引人深思。
例1、话题:“规则” 《规则与道德》
一个人被外在的规则和内在的道德约束着,才能成为一个真正的人;一个社会的规则与道德相辅相成,这个社会才能充满希望。道德是通向美好未来的路,而规则就是路旁的灯,照亮我们纯洁的灵魂,也照亮那条充满理想的大道。我们将道德埋在心底,将规则挽在手上,勇敢地面对未来。
以“路” “灯”为喻,阐明道德和规则二者的关系;并用“埋在心底”和“挽在手上”这种形象化的语言再次强调二者并重的观点。文采斐然,思想深刻。
例2、
开头:曾经听过那首《隐形的翅膀》,动听的旋律,优美的歌词。是的,我们每个人都有一双隐形的翅膀,正是有了它,我们才能充满希望,飞向远方。而对于我,那双翅膀就是那看似厚重的书籍,正是有了它,我才能充满梦想,飞向远方。
结尾:耳畔似乎又想起了那熟悉的旋律:我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞向远方。是的,书就是我那双隐形的翅膀,它丰富了我的眼界,指引了我的人生方向,带我飞向成功的彼岸。
书,我隐形的翅膀!(《我有一双隐形的翅膀》
装饰教室作文【三】
在一个漆黑的夜晚，教室里开始热闹起来，桌子、椅子、粉笔和黑板在议论“谁的作用大”。
椅子最先说：“我的作用是最大的，要是没有我，同学们就要站着上课了。”粉笔不同意地说：“我比你更加有用，如果没了我，老师就不能写字给同学们看了。”桌子生气地说：“如果没有我，同学们就没地方放作业了。”黑板反驳道：“你算老几？要是没了我，同学们就不能记我身上的知识了。”
这时一只路过的猫头鹰听见了说：“你们不要吵了，你们都非常有用，这里少了谁也不行！”它们听完后，你看看我，我看看你觉得很有道理，后来它们和好了，教室里又回了原来的宁静。
装饰教室作文【四】
叮铃铃，放学铃声响起。同学们一个个迫不及待地冲出教室。
但是他们没注意到，在他们的身后，遍地的垃圾横躺在地上，“脏乱差”这三字足矣形容此刻的教室。夜幕降临，原来静悄悄的教室突然热闹起来。一团小纸屑首先气呼呼开始说道：“瞧瞧平时干净整洁的12班，今天简直就像个垃圾场！更过份的是，我被一个小朋友偷偷地扔在地上，害我还被好几个路过的小朋友踩了好几脚，他们没一个把我捡起来，真是太过份了！”一支断了笔芯的铅笔也气愤地喊道：“可不是，看我笔芯断了，就狠心地把我抛弃扔在地上，你说，你就是不需要我了，你把我扔垃圾桶也总比扔地上，让我冷冰冰躺地上强吧！”一块黑乎乎的橡皮也委屈的插嘴说：“我被我主人不小心掉在了地上，他直到放学也没把我记起来，“呜……”这时，地上的垃圾们纷纷都开始哭诉起来，有的走到植物角，看着渐渐枯萎的植物，不满地嚷道：“植物都快枯死了，一群傻孩子！”有的指着黑板大叫：“看，今天黑板都没擦！哼，我敢打赌，明天他们卢老师一定会要他们好看！”“对对对”旁边的垃圾们纷纷表示赞同。
夜，越来越深，谈话声也越来越轻了，垃圾们相继进入了梦乡，在梦中，他们看见了12班的孩子们在打扫教室，而它们都去了各自该去的地方。教室里干干净净，同学们都欢声笑语，一片祥和。
装饰教室作文【五】
对读者的劝诫、要求、希望等,在文章的最后表达出来,起到教育、鼓舞或者激励的作用。
[例1]
人类啊!醒悟吧!别再破坏大自然,还母亲一个美丽的容颜,还同根生的兄妹,安然生存的一个家园。让世界充满爱和温暖,让母亲痛苦的***变成欢愉的微笑,让母亲的肌肤更细腻,脸上绽放欢快的笑容。(《地球在***》
[例2]
结尾:总有一种成功被误读成“偶然”,然而其背后总氤氲着“必然”的辛酸!
没有一种成功只倚仗着“偶然”,通向它的路上一定有“必然”的血汗!
没有一种成功只青睐着“偶然”,成功往往铺堑着一块又一块努力的金砖!
偶然的成功?
请用必然的毅志绘就!(《偶然?必然!》
装饰教室作文【六】
夜深了，教室里显得特别安静。月光温柔地照着。突然，桌子、凳子、黑板擦、讲台、黑板、粉笔争论起来，他们比着谁的贡献最大，教室里沸腾了……
桌子神气十足地说：“我的贡献最大，如果没有我，同学们在哪写字呀？我身上还能放好多东西呢！”
“不对，我的贡献最大！桌子，你瞎说！”凳子小弟很是不服气，“只有你没有我，让人家站着写字啊？真是的！”
“不是！你不是！”讲台哥哥争着说,“我的贡献最大，我可以让老师站在我身上。”
一直没有发话的粉笔妹妹跳上黑板，在上面写下了大大的“我最棒”三个字。不料那个“棒”子写错了，正好被黑板擦叔叔发现了。这可是他大显身手的好时候。于是，他挪到粉笔身边，轻蔑地说：“啊哈，没法儿了吧？还得看我的！”他一边用自己的身体擦“棒”字一边说，“看看，你的贡献没我大吧？哼！”
“请你们看好啦？这些字是写在哪儿呀？还不是写在我身上吗？”年迈的黑板公公说，他是教室里的长者，大家都很信任他。
听了黑板公公的话，粉笔妹妹和板擦叔叔惭愧地低下了头，红着脸承认自己比不过黑板公公。
“不——要——吵——了！”一个巨大的声音说，原来是教室公公，“你们是不是在比谁的贡献最大呀？这样吧，以后，桌子，你让老师站在你身上写字，凳子，你去让老师站着上课，讲台去写字，黑板去当课桌，粉笔去擦黑板，至于让小朋友们坐什么嘛？就让黑板擦去干吧，你们说行不行？”
大家当然说不行。教室又说：“那就是了，你们既然都不愿意，就干好自己的那一份工作，不要再比谁的贡献最大了。我们每个都是平等的，我们要团结，团结就是力量，只有团结才能做好每一件事。以后大家要和平相处！”
大家齐声说：“好！说得好！团结就是力量！”
从此，大家都尽自己最大的努力做好自己的工作，他们再也没有争吵过。
装饰教室作文【七】
花朵精灵真可爱呀！花朵精灵的头发是碧绿的，眼睛、鼻子、嘴巴都小小的，背上有两对花瓣翅膀。她一看到美丽动人的花草树木，脸上的笑容就悄悄地绽放开来。如果遇到了枯枝败叶，她就会拿出花形的魔法棒，在空中轻轻挥一挥，那枯黄的叶子一转眼就恢复成原来葱翠的样子。
一天，花朵精灵来到教室，同学们个个都摆出一副可怜兮兮的样子，对花朵精灵说：“花朵精灵，你来帮帮我们呀！教室里的绿萝生病了，漂亮的叶子全都枯黄了，玫瑰花也整天蜷成一团，连花苞都不开了呀！”花朵精灵笑了笑，说道：“不用怕，看我的！”说着拿出魔法棒，在玫瑰花旁边挥了挥，玫瑰花立刻苏醒了，叶子舒展开，花苞也都盛开了，红的似火，粉的如霞，白的像雪，犹如穿着五彩服的仙女。接着，花朵精灵又挥动魔法棒，把绿萝也变回了原来的样子。同学们高兴极了，对花朵精灵说：“谢谢你！”
花朵精灵笑着离开了。
装饰教室作文【八】
夜深了，万籁寂静。这时，月亮公公听见了在某小学的教室里传来了阵阵吵闹声。月亮公公决定前去看个究竟。月亮公公悄悄地来飞到教室的窗边，侧耳细听：终于，他明白了是怎么回事。原来，教室里的桌子、凳子、黑板及黑板刷正在激烈地争论是谁的功劳最大。
“这个，谁功劳最大嘛还用说嘛。”刷子清了清嗓子，说话了：“大家不会忘记吧，教师都是用我来擦掉他们用粉笔写出来的败笔的，而我呢，干干净净的身子也由此变得满身是粉笔灰。”说到这，刷子顿了顿，向大家扫了一眼，接着说：“我看呢，除了我，还有谁敢说它功劳最大？” “什么？这样的话你也能说出口？！”黑板把脸都气白了，“没了我，粉笔在哪写字？没了我，你到哪去擦粉笔写出来的笔迹？谁的功劳最大不是明摆着吗？！”“你……你……!”刷子激动得说不出话来了,没想到自己一说话就被黑板这样的一顿抢白,气得一蹦三丈高。“切！没有我，难道人们一直站着听教师讲课？”“没有我人们如何写字，做笔记？你们还不是一样变得一无是处了！”凳子、桌子联合起来一起反驳黑板、黑板刷。“这…..这……”黑板与黑板刷自知理亏,无言对答了。
“大家都很重要,不是吗?”一直在一旁听着大家争吵没说话的粉笔终于开腔了。大家眼光一齐转向粉笔：粉笔那原本只有二、三寸长的身子，每讲完一堂课，就要被耗去一大截，几堂课下来就灰飞烟灭了，他这是牺牲在自己成就别人啊！可即使这样，他也从不争功,任劳任怨,而我们……我们是多么的自私和浅薄啊!桌子、凳子、黑板、黑板刷都惭愧地低下了头。 “不管做什么事，仅凭一个人的力量是远远不够的，都要靠大家齐心协力。我看，我们每个人的功劳都一样大，都一样的重要。大家都不要争了，好吗？”粉笔期待地看着大家说，听了粉笔的话，大家都停止了争吵，气氛又回到了往日的轻松和愉快。月亮公公听到这儿，开心地笑了！
