电影《王二小》,主要讲述了抗日英雄王二小英勇诱敌的故事。王二小为了把日本鬼子引入八路军埋伏的阵地,机智勇敢地与鬼子周旋,最后牺牲了自己宝贵的年幼的生命。王二小的英雄形象至今还历历在目,时时浮现在我的眼前。王二小这种大无畏的爱国主义精神,让我受到了深刻的教育。
我联想到我们有些同学常常抱怨学习太累,上课不专心听讲,做作业时偷懒,值日时挑肥拣瘦,吃饭时挑食。英雄王二小和我们是同龄人,想想为什么生存的环境差异那么大,为什么我们能在如此优越的环境下快乐地无忧无虑地成长,为什么有些同学的表现跟小英雄的表现存在天壤之别,为什么还有人生在福中不知福呢?
为什么祖国美如画?是英雄的业绩开红花。为什么大地春常在?是英雄的.鲜血浇灌了它。我们今天的幸福生活来之不易,我们有什么理由不好好学习呢?今后我们一定要以英雄为榜样,克服缺点,在学习上树立顽强拼搏的精神,刻苦钻研,勇攀科学高峰,以实际行动报效祖国,做新世纪的小主人。
我认识许许多多的英雄,有刘胡兰、雨来、张嘎……王二小也在其中。
今天,学校组织我们观看电影《二小放牛郎》。随着歌声和枪声,电影开始了。里面讲的是抗日时期,二小在山坡上放牛,突然发现大胡子叔叔受了伤,就把大胡子叔叔 带回村里治疗,在取子弹的时候,二小看到大胡子叔叔那么痛苦,就在地上写下六个大字:我们是中国人。大胡子叔叔看了后两个人紧紧握住了手。看到这儿,我非常感动,眼睛不禁湿润了。
后来鬼子来到村子胡作非为。 二小一不小心被鬼子抓住了,关进了牢里,二小趁敌人不注意,把白酒砸碎,用碎片把绳子割断,只见他手里都是血。要是我,早哭了,说不定被鬼子***死了呢!而二小却不放弃,终于绳子被割断了。然后他用扁担把油桶推到火炉旁。鬼子营里着火了,二小成功地摆脱了敌人的魔爪。看到这里,我想:二小是多么机智勇敢啊!居然能想到这么好的办法。我真佩服他!
一天,二小在山坡上放牛,这时,迷了路的鬼子发现了二小,让二小带路,二小带着鬼子来到了八路军的埋伏圈里。鬼子全部被消灭了,可小英雄王二小却永远的闭上了眼睛。
看到二小被鬼子用刺刀***死的那瞬间,我想:王二小才13岁,这个年龄本应享有幸福的童年,读书的乐趣,父母的关爱,可他却只享有残酷的战争,失去亲人的痛苦,敌人的压迫和威胁。
我一定要珍惜先烈们用鲜血换来的这美好时光,好好学习,天天向上,掌握好科学文化知识,长大后,把祖国建设得更加繁荣富强。在祖国需要的时候,我也会像二小那样献出自己的青春与热血。
“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪去了……”这优美的旋律和动人的故事将永远留在我们的心中!
学完课文《王二小》之后,当天下午,为了让我们更加了解王二小的英雄故事,老师带我们全年级在电教室观看了电影《王二小》。
王二小是个十三岁的小男孩,非常勇敢,经常一边在山坡上放牛,一边帮八路军放哨。一天,敌人到小山沟里来扫荡。王二小听见了敌人的脚步声,连忙爬到一个高高的土坡上,他看见敌人正向小村子走来,他就赶快赶着牛往小村子那边跑。敌人走到山口迷了路,看见正在山坡上放牛的王二小,就让王二小给他们带路。山沟里住着很多老百姓,王二小为了他们,把敌人带进了八路军的埋伏圈,牺牲了自己,救活了全村的老百姓。
看到王二小牺牲了,电教室里响起了一片哭声,很多同学都哭了。看了这部电影后,我心里非常难过。我要向王二小学习,学习他顽强的精神,学习他不怕死的精神,也要像他一样拥有一颗善良勇敢的心。
今天的幸福生活是王二小和其他像王二小一样的英雄用生命换来的。我们要向他们学习,我们要珍惜今天的幸福生活,要好好学习,长大为祖国做贡献,把我们的祖国建设的更加美丽!
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