目前大部分幼儿生长在独生子女家庭,很多幼儿缺乏与同伴交往合作的机会,大多数在家里养成独占心理,这对于幼儿的成长是非常不利的。特别是那些习惯于“惟我独尊”的独生子女。缺乏合作能力的幼儿容易被孤立冷落,从而容易导致破坏行为的'发生。而幼儿的交往与合作是满足幼儿的归宿感、自尊心等心理需要方面必不可少的,在幼儿园进行传统节日节庆教育有利于幼儿合作交往能力的提高。在活动中,我们鼓励幼儿积极动脑、大胆动手尝试,同伴之间互相商量、讨论。例如:在节前,师幼一起布置活动室,班级中陈列、悬挂师幼一起收集制作的与节日有关的物品;在节庆、区域活动中,幼儿积极参与调查、交流、制作、讨论等活动,一起协商布置主题游戏区,主题表演区,这些过程中幼儿的交往与合作能力提高了,反过来交往合作的成功,又会大大调动幼儿学习,主动参与积极性,从而促进幼儿整体和谐发展。
长长的七天国庆长假,我就被闷在家里,真是无聊至极!最悲催的是,我还要被妈妈看管着,做作业。放假本来是放松的,出去看看风景,散散心的,谁知会变成这样子,真是要命。
本来,国庆节前,我们就说好要出去旅游的。我还特地早早的完成了假期的作业,结果是白劳碌了一场。要知道假期的旅游会泡汤的话,我肯定会慢慢的写作业了。我问爸爸:“为什么国庆节不出去旅游了?”爸爸说:“你没看新闻呀!台风要来了,当然不能去了。”我生气的说:“我已经查过天气预报了,十月四号和十月五号这两天天气比较好的,我们就趁这两天去好了。”爸爸又说:“国庆出去旅游,人那么多,有什么好去的呢?到处都是人,我们是出去看风景,还是看人呀?”我噘着嘴说:“有什么关系呢?反正,我就是想要出去玩。”爸爸又说:“我单位还有事情呢?以后再去。”真的是气死我了,怎么又那么多的理由呀!不去就说不去好了,还说了那么多理由,不会直截了当一点吗?一会说台风来了,一会儿又说人太多了,一会儿又说单位有事情。到底是哪个呀?真是搞不懂。
最后,我只弄清楚一件事情,就是我的假期的旅游被爸爸各种各样的'理由给泡汤了。大人就知道会说小孩子,不要找理由,找借口。你们自己呢?还是找了那么多理由。哼!
尊敬的家长:您好!
我园“五一劳动节”假期为5月1日至5月3日(共3天。5月4日照常上课。为了让幼儿度过一个愉快、平安、健康、充实的假期,请家长履行起监督孩子的重任,无论出游还是在家里,一定要注意安全,时刻防范,做好孩子假期安全教育工作。幼儿园特别提醒家长们注意以下几点:
一、五一假期出门旅游,幼儿必须由家长带领,做好不跟陌生人走的安全教育。时刻注意交通安全。
二、教育幼儿注意饮食和饮用水卫生,不吃变质食品,防止病从口入。
三、教育幼儿假期要劳逸结合,既要休息好,也要合理安排自己的学习时间。请勿将幼儿单独留在家里。
四、对幼儿进行热爱劳动、尊老爱幼的传统品德教育。建议让幼儿在家多帮父母做一些力所能及的事情,多参加一些有益于身心健康的实践活动。
五、教育幼儿远离人员密集的场所,预防和杜绝受病毒感染。放假期间,请您随时留意孩子的身体情况,如有发热、皮疹等症状,切不可大意,要及时带孩子去医院诊治。如发现孩子不小心患上手足口病,请及时告之本班老师,注意营养,安心在家静养,不到处走动传播病原。
祝:家长、小朋友们过一个安全、健康、快乐、充实的假期!
xx幼儿园
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