描写雨的优美句子三年级作文(描写雨的优美段落二年级)

描写雨的优美句子三年级作文(描写雨的优美段落二年级)

首页大全更新时间:2023-11-16 03:03:45
描写雨的优美句子三年级作文(描写雨的优美段落二年级)

描写雨的优美句子三年级作文【一】

例:翠鸟蹬开苇秆,很快地飞过去。

翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。

1.月亮挂在天空。

月亮像

2.枪声一响,他就冲向终点。

枪一响,

描写雨的优美句子三年级作文【二】

春天是美丽的。地上的小草长出了嫩芽,铺满了地面,像一张碧绿的地毯,开满了五彩缤纷的花,像一幅美丽的锦缎图。天上的白云看起来是那么的白,有的像绵羊;有的像棉花·有的像骏马还有的像飞机……天是那么的蓝,在美景的衬托下,更显的天高气爽,让人心旷神怡。春天的草原是热闹的。大雁从南方飞回来了,排着整齐的人字形在天空上飞翔。蝴蝶在花丛中快乐的翩翩起舞,像一个美少女。悠闲自得的黄莺在哼唱着动听的歌。不仅是鸟类爱草原的景色,动物们也是如此。你看那绵羊悠闲地吃着美味的嫩草。不时四处张望,好像在欣赏美景。野牛坐在草地上一动不动,好像完全陶醉在这美丽的景色中……这里的孩子们,经常在草地上追逐打闹着玩耍,每个人脸上都挂着甜蜜的笑容。春天的草原真美、真热闹呀!我喜欢这春天的草原!

描写雨的优美句子三年级作文【三】

1.当地气温骤降,风雪不止,几乎所有的昆虫都被冻死了。(改成“把”字句)

2.漂亮舒适的列车把濒临死亡的燕子安全地送回了故乡。(改成“被”字句)

3.把细菌撒在从月球带回来的尘土上。(改成“被”字句)

4.把玉米种在月球的尘土里。(改成“被”字句)

5.翠鸟的小爪子抓住苇秆。(把句子写具体)

6.翠鸟从那么远的地方飞来,不是和你们做朋友的吗?(换一种说法,保持意思不变)

7.我们怎能忘记妈妈对我们的爱呢?(换一种说法,保持意思不变)

8.这不恰好表明钢笔不是他的吗?(换一种说法,保持意思不变)

9.这美妙的琴声怎么不令人陶醉?(换一种说法,保持意思不变)

10.机器人真是果农的好帮手。(改为反问句)

11.太阳是大家的。(改为反问句)

12.中国国际救援队是最棒的。(改为反问句)

描写雨的优美句子三年级作文【四】

1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

2.洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

3.敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。

4.吴国的都督周瑜十分妒忌很有才***诸葛亮。

5.银色的雪光照着一望无际的大草原。

6.夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

7.时光老人给我们的礼物是珍贵的。

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