6年级4单元英语作文(英语六年级1到4单元作文)

6年级4单元英语作文(英语六年级1到4单元作文)

首页大全更新时间:2024-01-13 00:28:55
6年级4单元英语作文(英语六年级1到4单元作文)

6年级4单元英语作文【一】

假如我会变,我要变成一棵大树,一棵参天大树。因为有次放学回家,我看见公园里的大树开心地在风中摇着它的枝叶,温暖的阳光照耀着它,它就像威风的战士一样伫立在道路旁。

于是从那个时候开始,我就想变成一棵大树。

如果我变成一棵大树,等到春天来临,我会让没有地方搭房子的小鸟在我的身上把房子搭起来。小鸟们会感谢我,每天都停在树枝上开开心心地唱歌。

等到夏天来了,小朋友们都在用花圃边的水龙头来玩水。他们在玩水时,也会喷一些水到我身上。于是,我很开心,就把我身上一些比较大的树叶摘下来,送给那些小朋友们当扇子。他们把树叶清洗干净,放到阳光下晒干,然后他们就通过寄信的游戏来互相交换漂亮的树叶。他们发现那样做真的很有趣。

秋天,萧瑟的秋风吹得人们裹上了厚厚的外套,可我一点也不怕冷。园丁爷爷拿稻草和绳子来帮我穿上了衣服。穿上了这些衣服,我觉得暖洋洋的。风一吹来,干枯的树叶掉了下来,小朋友来到我身边玩。他们觉得踩在树叶上跟踩在地毯上一样,软绵绵的。他们开心极了,围着我快乐地玩了起来。

冬爷爷带来了第一片雪花,一大群的雪娃娃从天而降,落在我的旁边和身上。小朋友们在我的旁边堆雪人,打雪仗。有时他们打雪仗的时候,我也会被雪球砸中,但是我一点也不在乎,因为我知道他们不是故意的,我知道那些小朋友其实是心地善良的人。看着他们玩得很开心,不知不觉我的心情也开朗了起来。

变成大树的感觉太棒了,你想来体验一下吗?

6年级4单元英语作文【二】

有一天,我和爸爸妈妈一起去爬山,半山腰真是游人如织,看不清前面的路,只能拉着扶手,跟着前面的人走!我和爸爸妈妈拉拉扯扯地爬到了山顶,好不容易挤到了个位子,坐下来休息、吃东西。这时我从高处往下看,山下的人群密密麻麻的,像几个小黑点!我和爸爸妈妈欣赏这如画似的山山水水,被深深地陶醉了!突然,我听见“沙”的一声响,扭过头一看,原来是一位叔叔站在山角拍景色时,踩到了一片树叶,便滑下了山崖。这么高的山,掉下去可不是开玩笑的!我惊慌失措,急得团团转!

这时,我想到了用魔法,我快速地念咒语,变成一只超大号的大雁,拍拍翅膀像箭一样冲下去,只见这位叔叔翻了几个跟斗,嘴里不住地喊救命。我抓紧时间。心想:“生命是非常重要的,每人只有一次!”我飞到叔叔的下面,用身体把叔叔托起来,飞向地面,轻轻地放到安全的地方。我把自己恢复了原状。受了惊吓的叔叔晕了过去。我陪在叔叔旁边,以免再出什么意外。我见叔叔五分钟过后还是没有醒来,就念了念咒语。一瞬间,叔叔醒了,看见自己旁边有一个小朋友,便激动地问道:“小朋友,是你救了我吗?”我点点头,微笑着。叔叔紧紧握住我的手,说:“太谢谢你了,要不是你救我,我会摔成肉饼的。我的孩子和妻子会很伤心的,你是我们全家的大恩人!我再次感谢你!”我摇摇头说:“这没什么!”

有魔法真好,可以帮助别人。要是世界上真的有魔法,那人们就能过上幸福生活了!

6年级4单元英语作文【三】

终于到了海南!尽管这里是春天,却是如此炽热。不得不脱下外套,奔跑于无际的白色沙滩上。

椰子蟹在椰树下乘凉,椰子也偶尔会落下来。寄居蟹爬来爬去,有的还在挖坑。撑开大伞,张开竹椅,好好地享受这完美的日光浴吧!一眼望去,白色的茫茫沙滩上净是星罗棋布的五彩贝壳及海螺,没有哪一颗是那么普通平凡。几只橙色的海星也像我们一样,享受着柔和阳光的亲吻。蔚蓝的海上有渔船和小岛,坐在沙滩真是一种乐趣!椰子树下,拨开树丛,椰子蟹竟暗暗袭击,击住了我的食指,甩也甩不掉,真是好斗!椰子悄无声息地落下,正巧砸中了一块巨大的石头,裂了开来。毫不用吹灰之力,便有了饭前小点心。椰汁漏得不多,甘洌又爽口。椰子蟹一定气坏了,谁让我抢了它的甜点。

乘船来到了久违的潜水站。教练让我们一行人穿好潜水衣,先开始教课程。潜水站有一个小泳池,在那里学习如何潜水。迫不及待,终于可以下水了,亲身体验了!首先要牵着绳子,到海底,终于大开眼界。珊瑚礁布满海底,不仅有海葵,还有几只赤色的小海马。小鱼儿一点也不害怕氧气瓶发出的气泡,而是好奇地游过来。潜水老师从腰袋中拿出鱼饵棒,五颜六色的鱼群不约而同地从四面八方聚过来。海蛇也不少,还有海兔呢!正玩的乐,不知不觉地游来一只刺豚。一条鱼碰了一下,便鼓起身子,活像一只充满气的气球!超有趣!海胆躲在缝隙里,鲍鱼贴在礁石上,不计其数的小鱼群,海底公园好玩儿多得去了!

晚饭,吃烧烤呀,太棒了。用的可是当地渔民刚刚捕捉的新鲜鱼、虾、蟹、还有鱿鱼、扇贝。整个海滩都是这个味儿!鱼的肉质鲜嫩,而虾,却又Q又有嚼劲,扇贝肉鲜味十足,回味无限。还有炭火烤出来的地道!饭后还有椰子、西瓜,海南可是世界闻名的水果之乡呢!这儿的水果汁多味美,诱惑了每一个味蕾。吹着微微的海风,听听悠悠的海鸟叫。

去海边!去海南!带来一天的阳光,一天的欢笑,一天的清新。这儿不仅风景好,环境好,土产也很棒!

6年级4单元英语作文【四】

春姑娘唱着歌儿来了。我们再也憋不住,天刚放晴,就出去春游啦。

大家背着干粮和水果,象出笼的小鸟一样飞到野外。看哪,山绿了,地绿了,粉红的桃花,五颜六色的野花竞相开放,鹅黄的柳树舒展开柔软的枝条翩翩起舞,快活的燕子唱着春天的歌从树梢掠过,成群的小鸭子跟着鸭妈妈在小溪里戏水,多美好的春天哟!小明可高兴啦,你看他举着小网,正一个劲地网蝴蝶呢!

走呀走,一道涧水横在前面。有几个同学踩着乱石走过去了。后面几个穿鞋的正准备脱鞋趟水,刘军早就扎好了裤腿,对大家说:“别脱啦,我来背你们。”他接连背了好几个同学过去。轮到背女同学小兰的时候,小明在一旁嘻嘻地笑。刘军把眼一瞪,生气地说:“笑什么?小兰,快过来。”小明自觉没趣,扮个鬼脸溜开了。

过了水,我们来到一块又绿又软的草地上。中队长宣布说:“大家就在这里休息,别走远了。”同学们三三两两地坐下来,有的热得脱下了外衣。刘军刚坐下就说:“ 我们欢迎小明和小兰给大家跳个舞,好吗?”

“好!”大家立即鼓起掌来。

小明一听,臊得满脸通红。他想:刘军这小子真坏,故意将我的军。这时,他恨不得钻进地下躲起来,可是大家已经把他和小兰推到草地中间,想跑也跑不了啦。小兰本不想同他跳,可觉得自己是学习委员,如果连舞都不敢跳,今后学习上怎么互相帮助呢?想到这里,就轻声地对小明说:“大家等着我们呢,跳吧!”小明没有办法,只好红着脸同小兰跳起来。中队长笑着对刘军说:“你这办法真棒!”

当我们高兴地玩的时候,生活委员小雪埋头在为我们准备午餐,她拿出干粮,水果,摆在二块漂亮的桌布上,她要为我们举行一次春风里的宴会哩!

祖国的春天,你是多么美好,多么可爱呀!

6年级4单元英语作文【五】

春姑娘悄悄地来到我们身边。一切都是那样的美好,沉睡了一整个冬天的大地慢慢地苏醒过来。看吧,到处都是一派生机勃勃的景象!

远处的迎春花像一片片黄灿灿的云霞,将一半的天空染成了金色,枝条上那一朵朵金色的花儿犹如一个个小喇叭,鼓足了劲儿吹奏着迎春的乐章。小草迫不及待地冲出了地面,将大地染成了嫩绿色。岸边的杨柳,宛若一位位妙龄少女,春风拂过,枝条轻扬,好似在梳妆一般,那枝桠上鼓出的芽苞,向人们发出了春天已经到来的信息。

湖面好久没有这样热闹过了!游人泛桨湖上,湖面上回荡着快乐的笑声;一群群野鸭戏水湖上,真是“春江水暖鸭先知”啊!微风徐来,湖面上荡起一排排整齐的细浪,发出淙淙的响声,好似一位诗人在吟诵着赞美春天的诗句。夕阳西下,落日余晖将湖面染上一抹红色,这真是“一溪绿水皆春雨,半岸清山半夕阳”啊!

春天好似一位温情的少女,没有夏天那般奔放,没有秋天那般丰硕,没有冬天那般严酷。有的是那满目的绿色,那碧蓝的天空,还有那朵朵春日下盛开的花儿。春天是美丽的,听鸟儿为她欢唱;春天是娇媚的,瞧鱼儿为她游动;春天是温柔的,看千万朵花儿在为她竞相开放!

春似妙龄少女,鼓动着裙儿,越发迷人;春似初嫁的少妇,风姿绰越,典雅脱俗;春如诗般瑰丽,如梦般甜美,如酒般香醇……

一年四季,每一季都是一幅美丽的画卷,都是一曲动听的乐曲!无论缺少哪一季都是一种遗憾!

6年级4单元英语作文【六】

文学作品中常常把自然界的四季比作人生的不同时期,但在我的眼中,四季是四个性格迥异的女孩儿,她们就像我们身边的姐妹一样温柔地爱着我们。

春姑娘喜欢拖曳绿色的长裙,当她从远方袅袅娜娜走来时,她的长裙所过之处,留下了一片绿色;她把天上的白云轻轻地铺向大地,轻柔的细雨便如甘霖润泽山川大地;她摘下一片柳叶,轻轻吹响“春之曲”,大地万物欣欣然睁开了眼睛。春姑娘不仅温柔,还是美丽的天使,她把天上的彩霞洒向人间,大地姹紫嫣红,百花盛开。

花红柳绿迎来了了热情奔放的夏姑娘,夏姑娘喜欢和人们在炎热的海岛边嬉戏,伴着一阵阵的海浪亲吻海岸。也喜欢在椰子树下和人们纳凉聊天,多么舒服惬意啊!可夏姑娘是个说变就变的女孩儿,不一会,耍起了小脾气,一阵电闪雷鸣,岸边树下一个人也没有了。

热情耗尽的夏姑娘走了,丰腴的秋姑娘姗姗走来,慷慨地送给人们秋天的礼物:金黄的稻谷、火红的高粱笑弯了腰;苹果、香蕉藏不住心中的欢乐,枫叶在空中盘旋着舞蹈。落地的枫叶织成一条长长的红地毯,托起金灿灿的秋姑娘,感谢她送给万物一个美丽的秋天。

与艳丽的秋姑娘相比,素净的冬姑娘是个冰冷的美人,但她没有冷冰冰的心。

她喜欢人们的笑脸。她降下雪,大地一片白茫茫。这时欢天喜地的孩子们在雪地里又蹦又唱,打打雪战,滑滑雪,可高兴了。人们高兴,冬姑娘也高兴,听,漫天雪花中传来了冬姑娘的“咯咯”笑声。

一年又一年,四季姑娘循环往复,伴着我们长大,伴着我们衰老,但她们仍旧如花似玉,永远热情、慷慨地送给我们美丽的四季。

人们啊,是否也像她们爱我们一样地爱她们呢?

6年级4单元英语作文【七】

文盲,就是不懂知识,没有文化的人。可是,假文盲,岂不是故作不懂,自我欺骗的人吗?在语文课本上,我就看到了一幅有着强烈讽刺意味的漫画——《假文盲》。

这幅漫画写的是一个寒冷的冬天,北风呼啸。在一个公交车上车处,一块木牌竖立在凛凛寒风中。“母子上车处”清楚明显地印刻在牌子上。但意想不到的,是几个人高马大,身材魁梧的男子占据了那儿。在一旁,有一个身着朴素,头戴旧头巾的年轻妈妈。她抱着她的孩子,飕飕凉风中颤抖,无奈却并不敢让那几个男子给自己让位。再看那几个占位的男子他们脸上没有流露出一丝愧疚之情,却旁若无人的站立在那里,一幅事不关己的样子,一点儿也不感到愧疚,反而还昂首挺胸。

看完这幅漫画,一股愤怒与同情如泉涌上我心头,愤怒是因为气那些不讲理有无知的所谓的文盲。我同情那对母子是因为她们只能畏惧的在一旁瑟瑟发抖,去无能为力。难道作家仅仅是把这幅漫画展示给我们看吗?不,不是的!他在告诉我们,在这个看上去和谐美好的社会背后,也会有许多肮脏不堪的“污点”在抹黑。为什么会有这些假文盲来破坏了人们生活规律?我在想:如果人人都能退一步,那还会有这些“文盲”吗?但如果人人都想他们一样那社会就会变得颠倒是非了,不是吗?

在其他地方,随处可见这样的假文盲。例如:在环境优良的公园中,往往会看到啊“请勿随地乱扔瓜果皮屑”,但看得到的,却是残留着的“白色垃圾”,在动物园,“禁止投食”的告示语摆在眼前,可人们还是我行我素,随心所欲……假如大家都遵循规则,我们看到的不就是另一个不一样的情景了,这样不会更好了吗?这些人都只为了自己的利益干净了一切不该***事情,他们简直就是社会的蛀虫,我呼吁这些人呀,赶紧反醒反醒,不要再让自私心一点一点吞噬你们的心灵了,做一个文明的社区公民,让我们的生活变得更加美好吧!

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