那天,杨老师宣布星期吴玩丢手绢,听后有的同学高兴的一跳三千尺,有的同学高兴的合不咙嘴。
我盼啊盼啊,终于盼到了星期五,杨老师叫我们围成圈。老师叫我先丢,我猫着腰往前走,走到李傲后头,我心想:李傲是短跑健将,丢给他我死定了,走着走着走到陈春后头心想陈春跑的慢,丢给她,她肯定追不到我。于是我把手一送,手绢轻轻地掉在了陈春身后。我若无其事地往前走,当走到了陈龙身后,我假装把手绢丢给陈龙,然后迅速向前跑。陈龙一回头,看到手绢不在他身后,就回过头来。我看到陈春还没发觉,忍不住就笑了。这时,陈春突然回过头来,发现手绢就在自己身后,拔腿就跑,可我早已到我自己原来坐的位子作下了。陈春只好绕着大家围成的圆圈丢起手绢来。
最可笑的是张子祺,张子祺蹑手蹑脚走到陈晨后面,把手绢老远的就扔给朱志豪后,立刻就跑,朱志豪早就知道张子祺要丢给他,他都做好了准备,他接到手绢拔腿就跑。张子祺没跑几步就被朱志豪抓住了,张子祺只好给大家表演节目。
时间过的真快,我们还没玩过瘾,放学的时间就到了,我们依依不舍地回家了。
“加油!加油!……”同学们喊得热火朝天的,他们在干什么呢?原来快乐作文班正在举行一场丢手绢的游戏呢!
游戏真正进行中。老师第一个丢,她神不知鬼不觉的把手绢丢给了李宇航,为了蒙蔽我们,老师还在如无其事的跑着。李宇航不知道老师丢给了他,在大家提醒之后,只见他一把抓起手绢,拔腿就追。老师也加快了脚步。遗憾的是李宇航因为开始反应的慢了,所以没追上。接着他把目标盯到了其他人身上。我的心里紧张的砰砰直跳。同学们都目不转睛的盯着他手中的手绢,可是这定时炸弹竟然丢到了我的身后。终于轮到我丢了,我边跑边想该丢给谁。我发现金英没正在溜号呢,我悄悄的抛到她的身后。她发现后向我追来。我像离弦的箭一样逃,尽管她穷追不舍,但也没有追上我。我终于到了她的位子。大家爆发出了一阵阵掌声……
游戏还在继续,加油声还在呐喊,笑声还在回荡……我多么希望永远都是这样快乐。
我的课余生活就像个万花筒一样,五花八门,丰富多彩,比如说撕名牌,看书跳绳,这些都是我喜欢的游戏,可是我最喜欢的游戏便是丢手绢了。
完作业以后,我们几个小朋友便来到院子里的一片空地,坐在地上,五六个人围成一个圆圈,然后坐在地上,一边拍手一边唱歌:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”我虽然嘴上唱着歌,但是眼睛却偷偷的往后瞄,心想千万不要把手绢丢在我的背后啊。
一个穿着蓝色衣服的小男孩背着手,手已紧紧的抓住一块手绢,正绕着圆圈若无其事的走着,忽然,他把手绢轻轻地放在了我的后面,然后像兔子一样撒腿便跑,我身后就像长了眼睛一样,很快就发现了,我转身捡起手绢去追那个男孩,我累的气喘吁吁,但是最后还是没有追到,于是就被大家罚唱了一首歌,大家听了以后哈哈大笑。
我们大家玩丢手绢这个游戏十分的开心,也让我们的课余生活变得更加有趣。
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的一场游戏_记班级游戏的作文700字,仅供参考,欢迎大家阅读。
今天,老师让我们玩一个游戏,游戏名字我也不知道是什么。老师先给我们每人发两个球,我看到老师拿出来的球有白色、绿色、黄色的,其中有一些球是凹进去的,有一些球是写有字的,还有一些完整的。我拿到的球刚好是完整的,拿在手上就好像拿着鸡蛋里面的蛋黄,让人想把它一口吃掉。这时我旁边的同学看到自己的球是凹的,就来抢我的,可是他没有我大,力气也没我大,才过了一会儿,球又回到我手里了。
刚把球拿到手,我就看到其他同学已经走了,我也就跟着去了。我刚到的.时候,其他人都已经开始了,可我就连游戏玩法都还不知道,只好站在旁边看他们玩。看了一下子,我就明白怎么玩了,原来是老师在地上放了一个呼啦圈,老师站在不远的地方拿着一个东西,让我们站在呼啦圈上把球扔进去,每一个人扔两次,扔完后换下一个人。
我觉得这个游戏太简单了,就没有想去玩,就在这时,有人进了一个,才知道进一个是有奖励的,我也就去排队了,刚一看,就发现那进而已经排满了人,心想:要赶快去排了,不然就更长了。我跑了过去排队。
排了很久后终于到我了,我先随手一扔,结果因为力小了,没有时,我就拿出另一个,又用力,可是力还是小了一些没有进,我失望的离开了,想在去排一次,可是因为捡球的时候只捡到一个球,所以我也没有再去排队了。
我站在旁边看他们玩,发现大多数人都是把球举到高处,在把球往下扔,只有少数人会把球放低后再把球往上扔,还有一些心急的人,会把球放在身后,再用力往前扔,中的机率很小,最多也只是打到边上后弹了回来才进去的。
看着看着,老师把它横着放,只能从上面才能进去,这时我想到了往地上用力一扔,再靠球的弹性把球从下面往上,从而进球,但老师很快就说不行。
看着看着,游戏很快就结束了,我们就回到教室了。
这次游戏我很开心。
在丰富多彩的课余生活中,我们女生最喜欢玩的游戏就是“丢手娟”。
“丢手娟”这个游戏很简单,规则是:在一分钟之内选择被丢手绢的人,被丢到的人必须马上去追丢手娟的人,如果没追到,就要被罚唱一首歌或是跳一段舞。
开始玩游戏了,我们用石头剪子布来决定出丢手娟的人。最后选出了我的好朋友“风雨妹”。游戏开始了,“风雨妹”绕着我们跑啊跑,我们也一边拍手哼唱着,一边偷偷留意着她。突然,我发现大家都一直在看着我,并且都在偷偷地笑,我心里暗暗纳闷,心想:大家为什么都要看着我,难道,手绢丢到我身后啦,可是我怎么都没有发现呢!我赶紧转过头一看,不好,我后面真的丢了一块手娟。我二话不说,顺手拿起手娟就朝着“风雨妹”追去,可奈何还是晚了她一步。“风雨妹”得意地大笑说:“雅小姐,你的反应也太慢了吧,乖乖接受惩罚吧!”愿赌服输,我走到中间,和着她们的拍子,唱起了我们都熟悉的《花非花,雾非雾》。
唱完歌,得到了同学们的喝彩,我也去丢手娟了。短暂的课间活动,就在我们这样不断地你追我赶中,愉快地进行着。
小时候放学,作业不多,便和小伙伴们一起玩起了丢手帕的游戏。丢手帕的游戏规则很简单:许多人围成一个圈,由一个人来丢手帕,拿到手帕的人就要去追丢手帕的人,追不到则算输了,便要表演一个节目。
一开始,是由雯雯丢手帕,大家围成一个圈,便蹲下来了。每个人心里都念叨着:“不要是我,不要是我……”就在大家紧张的时候,雯雯扮了一个鬼脸,惹得大家哈哈大笑。就在大家开心的同时,“危险”也已经慢慢靠近我们了。雯雯趁大家不注意,“随便”把手帕一丢,便又若无其事地走开了。我突然猛地发现雯雯手中的手帕没了,又看见平平身后多了一条“小尾巴”,便大声喊了一声“平平”。可是,一切都晚了,雯雯已经走到平平的,地方蹲下了。我幸灾乐祸地说:“平平,该表演了。”平平羞羞答答地走到中间,才捂着脸,“苦苦哀求”着大家,说:“饶了我吧!”大家都“无情”地摇了摇头。过了一会儿,大家见平平还不表演,便不耐烦了,一起大喊:“平平,平平……”平平见这形势,便给大家来了一段孔雀舞,那优美的舞姿,让我们感觉是一只孔雀在翩翩起舞。
接下来,该是平平丢手帕了。平平虽然没有雯雯那样机灵,但却很聪明。她走到瑞雪身后,大家都向瑞雪使眼色,瑞雪也知道了,准备一转头就抓住平平。谁知平平身子向后倾斜了一点儿,手帕就飘飘然然落到了佳儿的身后,等平平走了一圈回来,拍拍佳儿的背,骄傲地说:“你有没有搞错啊!我都‘环绕世界一周’了,你还没发现。”听了瑞雪的话,刚才还和别人聊天的佳儿转头一看,才后悔不已。看着佳儿那懊恼的表情,我们都不禁开怀大笑。于是,到佳儿给我们表演了。佳儿大方地给大家来了一段数来宝,大家都乐得在地上打滚儿……
夕阳渐渐西沉,湛蓝湛蓝的天上浮动着大块大块的.白色云朵,它们在夕阳的辉映下呈现出淡淡的粉色。伙伴们都依依不舍的各自回家了。
童年,一份美丽的心情,永远沉淀在我的记忆深处。
昨天下午,我和同学们在学校的操场上活动课。我们玩了“丢手绢”的游戏,我们玩得真尽兴。
上课铃响后,我们来到操场上,操场上真热闹,像一片欢乐的海洋。有的同学在打乒乓球、有的同学在跳绳、有的同学在玩“老鹰捉小鸡”……
我们的游戏开始了,我们小组12个同学手拉着手,围成一个大圈,接着,大家蹲下来,由小军同学在大圈外面转圈。小军跑呀跑,只见他一弯腰就把手绢扔在了敏思的身后,敏思很快就发现了,她的\'身后像长了眼睛似的,她拿起手绢就去追小军。小军跑呀跑,可把小军累坏了!敏思同学追呀追,也把她累得气喘吁吁的。谁知道小军一着急就坐错了位置,同学们都哈哈大笑,并忙着叫小军表演节目。小军给大家唱了一首歌,同学们都笑得合不拢嘴。这节活动课,同学们玩得很开心。
下课以后,我和同学们在操场上玩丢手绢。“丢、丢、丢手绢……”原来是我们三五班的同学“不谋而合”一起在玩“丢手绢”的游戏。
游戏终于开始了!我们手拉手围成一个圈,脸朝圈内蹲下。先是由王蕾丢,她拿着手绢猫着腰,跑了一圈又一圈。王蕾瞧了我一眼,我的心跳得比兔子跑还快。她跑到我的背后,我转过身,正要抓她,她却跑了,还对我扮了个鬼脸,让大家哈哈大笑。突然,王蕾却乘机把手绢丢在了我的背后,被一个关系较好的同学用手指了指背后,我一看,啊,手帕就在我背后!我捡起手帕以“超光速”的行动飞了出去,估计绕了地球(操场)好几圈,没想到她一闪就蹲在我的位子上了。
轮到我丢了,我拿着手绢,慢慢地走,看谁放松了。我看见张浩东在呆呆的发愣,我把手绢丢在了他的背后,我跑了一圈后,轻轻的拍了拍他的背,可是,他还在发愣,别人叫他,他才知道自己输了,他无可奈何的走到圈子中间,为大家唱了一首歌。
“哈哈”,“你犯规了”,“快点”……新的一轮开始了!
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