对于普通人来说,低碳就是节约用电、水、油、气,节约一切能源和资源,减少碳排放。当下,低碳生活名躁全球。我刚听到这个词的时候有一种新鲜感:低碳?听起来挺有意思,不妨试试?我动员我们一家子人,开始了低碳之旅。
想低碳?说起来容易,可做起来嘛,有点儿难。
“以我为首的‘低碳之家’活动正式开始!请各位会员发表自己的意见,列出一个《低碳之家会员条约》”。只见爸爸和妈妈沉思了许久。突然,妈妈起身说道:“我有几个建议”。边说还边向爸爸抛出几个冷泠的的目光,“首先,禁止吸烟,因为烟里面含有二氧化碳过多,危害了我们的大气层。第二,我们家的灯要改为节能灯,因为节能灯用电少,能有效减少二氧化碳排放……“。“有道理,批准入册!”我大笔一挥,一张《低碳之家会员条约》落笔。“我反对!”爸爸愤愤不平地反驳道,“你们根本没有让我说话的份儿,而且这些规定大多数是针对我的。”“反对无效!”我和妈妈若无其事地回答。接下来就是条约开始生效。
在执行条约的第一天就遇到了点儿麻烦。
这天正好是星期天,由于美术老师出去比赛了,我就没去画画,当然要美美地大睡一觉。当我正做着美梦时,一股刺鼻的气味钻进了我的.鼻孔,我敏锐的鼻子告诉我:不错,这就是烟味!我下意识地赶紧穿好衣裤,奔向阳台。正在阳台偷偷吸烟的爸爸被我抓了个正着。“哈哈,这回你可没话可说了吧。”我得意洋洋地说道。不料,爸爸竟然反驳道:“懒得理你,你个小屁孩,管得着吗。”“你……”。我无话可说,竟哭了起来。爸爸见此情景,灭掉烟,来哄我,我立马停止了抽泣,还偷偷地笑了起来。“哈哈,你被骗了……”。爸爸气得吹胡子瞪眼睛,捏了捏我的小脸蛋,看电视去了。
烧烤前的热身游戏即将开始,一条小河却拦在了我们的前面,同学们只好小心翼翼地踩着木桩过河。这“小路”可没那么好走,一个同学被一个大间隔挡了去路,眼神慌张地想寻求能帮助她的人,嘴里想喊又怕一下失去平衡,真是进退两难,明明天上是大太阳,但冷汗却一滴滴从她额头上冒出。这时, 一只白净的手伸向她,向她发出善意地援助:“你没事吧?要不要我来帮你呀。” 她轻轻地松了一口气,忙笑着向好心的同学道谢。那位同学也笑了,她们快乐笑容仿佛染上了阳光,那么灿烂。
游戏结束了,烧烤开始。生好了火,我迫不及待地把鸡翅放到网子上,接着把调料一个个洒在鸡翅上,才把鸡翅没翻几回,就看见鸡翅上金黄的颜色,我心想:原来鸡翅那么好烤埃忙不迭地拿起鸡翅,刚准备吃,一旁的同学赶紧说:“哎,那样不行,没有耐心,里面是烤不熟的。”我割开皮一看:还真是,里面的肉非但没熟,连一丝熟肉味都没有!我只好请教那位提醒我的同学怎么样才能把里面的肉烤熟,然后重新把原来的肉再“加工”一番。我又叹了气:“原来鸡翅那么难烤埃真是哭笑不得
渐渐地,炉子里火越来越小,烟倒大了起来,直往我这边飞,把我熏得流眼泪。我赶紧扭过头去,用扇子猛地扇火,结果另一边的同学又遭殃了。“不是这样扇的,你这样会越扇烟越大,让我来。”说话的这位同学倒是很熟练,朝着炉子底部扇去,烟果然小了。但是火依然在慢慢消逝,说来还真巧,另一个同学自顾自地给食物刷油,几滴油落到了火上,火一下子窜了上来。正当我们为火大起来高兴时,有人惊呼:“快把火弄小一点!我的食物都要焦啦! 一听这话,大家都幸灾乐祸地笑了。每个人的脸上都洋溢着幸福,把往日的紧张气氛抛之脑后了。
……
人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年。
由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育课。这对于我们来说真可畏意义重大。
我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深。做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅如此,他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年。他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。
他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们要从小树立省法律意识。遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民。同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发,甚至可以产生心灵的震撼。
听完这节课,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!
听了今天的报告,我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势,主要是他们法律意识淡薄,有的不懂法,还有的不知怎样做是对的,怎样做是错的;什么是自己应有的权利,什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义,不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。要培养未成年人的自觉法律意识,首先应组织未成年人系统学习法律,多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文,在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。
学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征,调解自己的情绪,加强自己抗挫能力的培养,以适应社会上各种环境的考验。因为,未成年人正是长身体的时期,他们已开始产生强烈的独立意识,不想事事依赖成人,想独立去处理一些问题,但是,他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展,往往分不清是非,易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性,这就需要我们成人对他们进行整体引导,逐步提高他们能分析和去解决问题的能力。
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