小朋友救小鸭子二年级作文【一】
我从花鸟市场买了两只小仓鼠，它们是很可爱的喔！我还给它们买了“房子”呢。
小仓鼠的毛是灰里带白的。圆溜溜的“小水晶”是它的眼睛。小小的鼻子真显眼。还有两把扇子似的耳朵。
我把它们放进了“房子”，新房里有一个小转桶，它们没事可以做运动。一座滑滑梯通向它们的住所。
它们吃东西的方法和所有动物都不一样。它们嘴巴里的两侧，都各有一个储藏室，它们把食物放进储藏室里，到了它觉得安全的地方后，再一点一点吐出来慢慢品尝。
把它们放在手上更有趣，它会沿着你的手很快地爬到你的背上，你会觉得很痒。若它们很无聊，就在转桶上运动，大概是想在动物运动会上获胜吧！
可爱的小仓鼠，你一定也很想养吧！
小朋友救小鸭子二年级作文【二】
最近，我家新添了两名小成员——两只小仓鼠。刚到我家的它们是那么的胆小，总是钻来钻去，生怕看见我们。可过了几天，它们渐渐跟我熟了，不再躲躲藏藏，而是整天在笼子里爬上爬下，可活泼了。 我给这两只小仓鼠分别取了名字：一只叫小瘦，另一只叫大肥。小瘦，顾名思义，长得又小又瘦，它活泼好动，有着芝麻般大小的眼睛和小巧玲珑的嘴巴，一身棕黑色的毛，很喜欢在转轮上运动。相反，大肥就不爱运动，经常躲在一个角落里恪守着“沉默是金”，它的毛又厚又长，摸起来很舒服，它的须犹如“雷达”一般，一有什么动静就立刻有反应。
不过，它最大的特点是那丰满的身材，卷起来活像一个“球”，大肥有时也爬一爬笼子锻炼一下，不过这只是偶然，大多数时候都是在睡觉或是在吃东西。 每天下午放学，我做的第一件事情就是给两只可爱的小仓鼠喂东西吃。它们也吃米，不过是没煮熟的米才会吃，其次就是吃它们的“饲料”。 两只小仓鼠给我的生活带来了许多乐趣！
小朋友救小鸭子二年级作文【三】
有一天，风和日丽，两只小鸭子准备秋游。有一只胖一点的鸭子叫嘟嘟，高一点的`鸭子叫快快。
嘟嘟和快快各自从家出发，在小河集合。这时快快说：“咱们比赛吧，看谁先到对岸。”“好呀!预备，3、2、1，开始!”两只鸭子一齐出发。刚开始是快快领先，嘟嘟紧追其后。在快快要到终点时，嘟嘟突然加速超过了快快，最终嘟嘟赢得了比赛。
快快有一些不服气，决定有机会再比一场。快快边走边想，根本没有注意前面有一个大坑。只听嘟嘟说了一声：“小心!”可还是晚了，快快已经掉下去了。这个坑很深，大概有三个快快那么高。嘟嘟见状，赶紧找来一根长绳子，想把快快拉上来。可刚拉上来一半，绳子就断了，快快又“砰”的一声落地。嘟嘟左思右想：对了，这儿离小河不远，我从河里挑水倒进坑里，快快就可以浮起来了。
说干就干，嘟嘟从河里挑了一桶又一桶水，坑里的水越来越多，最终快快浮出了水面。
两只鸭子开心极了，快快也没有不服气，反而更加敬佩嘟嘟了，两人手拉手去秋游了。
小朋友救小鸭子二年级作文【四】
放学了，小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然，他看见一位贩子提着一只网罗，网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使劲乱跳。
小明想：“青蛙是庄稼的卫士，怎么可以把它们抓起来呢?”正这样想着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明着急了，他想：“保护青蛙人人有责，我要与他们说理去。”小明毫不犹豫地走过去，对那个贩子说：“你把青蛙放了，青蛙可是能保护庄稼的!”那贩子听了，怒气冲冲地说：“我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱，就走开!”
小明一听，赶紧跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱，拿给了那个小贩。小贩拿到钱，把青蛙一扔，走了。小明把网罗里的青蛙倒进小河里，看着那群快乐的小青蛙，小明也高兴极了!
小朋友救小鸭子二年级作文【五】
人人常说：“胆小如鼠。”我在妈妈商店里养了一只仓鼠。
这只仓鼠十分胆小。我刚把它放进纸箱里，它立刻缩成了一个“毛球”。我用手上的细纸卷碰了碰它，它却把纸筒当成了敌人，伸出头来向我手中的纸筒施展了“牙牙功”咬了起来。
第二天，别人把我养仓鼠的箱子当成了垃圾箱，往里扔垃圾，它毫不在乎，在里面悠然地睡觉。
一周、两周、……五周后我来看它。它竟然六亲不认，看见我，又缩成一个球，而且趁我不注意的时候，把箱子咬了一个洞，飞快地逃了出去，藏在商店的角落里，不想出来了。
我很想念我的仓鼠。
我又去商店看它，可是没能找到。哎……看来它已经安家，不打算走了。听阿姨说，每当清晨和午夜的时候，还能听见它吃东西的声音呢！
