如是的例子还很多,无不有力证明着世间没有什么不可以改变。辩证唯物主义哲学观点里也有“运动是绝对的,静止是相对的”这一说,同样也是在证明这一命题的正确性。
然而有些人会认为我讲的这些太宏观,太物理了,或者说话题太大了等等。还有人会这样认为:自然界的确充满变化,而人的命运却无法改变,一个人无法改造社会。的确,精神层面的事物不是说变就变的,但还是能够改变的。
欧洲乐坛有这么一段经典文字:“公爵,你所以成为公爵,只不过是由于偶然的出生;我所以成为贝多芬,却完全靠我自己。公爵过去有的是,现在有的是,将来有的是,而贝多芬却只有一个!”当逢迎侵略者的李希诺夫斯基公爵强迫贝多芬演奏时,贝多芬如是回击了他。贝多芬出身贫寒,在父亲的棍棒下刻苦学艺,不断求索。少年的压抑,青年的迷惘,成年的颠沛流离都未能阻止他在艺术道路上的探索。世人的冷眼中,他的《快乐颂》抒发了对生命的热爱,对和平的向往。双耳失聪后,他的《命运交响曲》中有力的.搏击诠释了他的抗争;他扼住了命运的咽喉,成就了独一无二的贝多芬。怎能说人不能改变自己的命运呢?其实人的命运掌握在每一个人自己的手中。
接下来有段话是一位安葬于西敏寺的英国国教主教的墓志铭:“我少年时,意气风发,踌躇满志,当时曾梦想改变整个世界,但我年事渐长,阅历增多,我发觉自己无力改变世界,于是我缩小范围,决定先改变我的国家。但这个目标太大了……步入中年,我将试图改变的对象锁定在我的家人身上……垂垂老矣,我顿悟如果我先改变自己,以身作则影响我的家人,也许下一步就能改善我的国家,再后来我甚至可能改造整个世界,谁知道呢?”主教的顿悟与《大学》中讲的修身、齐家、治国、平天下有着惊人的相似,孔夫子就是沿着这样的轨迹传播着自己的思想……,如今“仁”与“和”深入人心,孔子学院全球开办,谁又能说一个人无法改变世界呢?伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠、康德……没有这些人的斗争,世界也许还是中世纪。
从生物的基因到现代的文明;从微小的原子核到广阔的星际空间;从个人的命运到社会的发展;由小到大,由物质层面到精神层面,没有什么是不可以改变的,不是吗?
光阴似流水,一转眼,小学毕业了。但那段似水流年,永远不可以忽略。
那个生活了六年的学校,这些年的我们都一直陪她走着。每天早上一进校门,就可以看见校长那和蔼可亲的笑脸。上课时,老师那幽默的话语时不时让我们捧腹大笑。而同学们,无数个课间我们一起玩闹过,无数次集体活动我们一起努力过。
还记得五年级的那次拔河比赛吗?那一次,我们班居然要和年级中“重量级”选手最多的三班比赛。班主任一直在为我们打气,他认真仔细地帮我们排好队形,站在一边为我们加油呐喊。有的同学手被绳子磨破了,有的同学摔倒在地上却不愿放手……我觉得那时我们真像一个团结的大家庭。这些细节,我从不曾忽略。
小学中的最后一次春游,我们去的是盱眙铁山寺。在路上的几个小时,大家一直在聊天,像是要把曾经没有聊过的话题都聊一遍。到了铁山寺,同学们默默地爬着,就好像是回忆小学里一起走过的足迹。我耳边又会想起班主任说的话:“这是我们最后一次集体活动了……”竟心头一热,原本疲惫的身体又充满了力量。后来才知道,我们班是唯一一个中途不休息一直走到山顶的班。
下山时,一个女同学不小心摔了一跤受伤了,数学老师就把她背着慢慢走下山。我站在老师旁边,看着她渐渐远去的背影,心想:她的确是这样的老师,把学生看成自己的孩子。多么想和老师说一句:谢谢老师为我们付出的爱!这些爱,我从不曾忽略。
毕业那天,我拉着朋友在校园里走了一圈又一圈,原来在学校那么多年,很多地方还没走过。学校门前的树叶落下,还会再长出来,可是那段流年呢,还可以回来吗?
回到班级,才发现同学们都互相在对方的校服上签下自己的名字,我也赶快加入其中。看着那一张张真诚的笑脸,我在努力回忆与他们相处的点点滴滴……可是,没有办法,班主任开始发毕业证书了。他说:“恭喜你们终于毕业啦!你们长大了!”我们都沉默着,眼泪还是不争气地掉了下来。
时间都去哪儿了?过得这么快,细细回味才发现我还有那么多美好的回忆。
昨天无意中看到了汤显祖写的《牡丹亭》:“为你如花美眷,似水流年。是答儿闲寻遍,在幽闺自怜。”又想起了那段时光。原来,那段似水流年,我从不曾忽略。
而那段似水流年,也永远不可以忽略。
曾经的我,学习努力刻苦,一心一意只有学习,仿佛我的生命就是专门为了学习而来到这个世界上。在班里学习成绩一直很稳定,总是在班里前二十名以内,这让我不必为了学习而烦恼,所以在初中三年里过得没有什么所谓的烦恼没有什么所谓的忧伤,日子过得是有声有色。
可是那一切的一切全都是属于过去,而不属于我,或者说曾经属于我现在属于记忆。
现在的我已经是一名高中生了。记得在来现在我所在的学校之前老师说过到了高中之后一切都从零开始学起,可是没想到这竟是一个用来骗一骗三岁小孩子的把戏而已,什么从零开始全是一些无谓的话。到了这里才发现自己只是一个普普通通平平凡凡的人。
不只从什么时候开始讨厌学习,不在乎什么课本什么成绩。
我觉得做一个好人比拥有上知天文下知地理的知识更加更加的重要。想一想这个世界上遍地都是什么***人犯什么变态狂,那将会是一个怎样的景象,绝对空前。如果问知识和做人哪个更重要,我想每一个人都会回答是做人,可是,我看到的周围都在死心塌地地学习和做着令人伤心难过的事情。看着他们的所作所为,我很想他们能有所改变,能去关心爱护我们周围的一切事物。可想一想,谁又能影响谁,谁又能改变谁哪?还是罢了吧,自己做好自己的事情就已经足够了。
现在,我开始上网,因为无事可做,学习也学不下去,不知道该怎么办是好。一个星期中最让我期待的是星期六,因为这一天是一周学习的结束,我可以去上网了。总是很期待。真的不知道还有什么有所谓的事情值得我去做。
或许有许许多多的人认为学习是一件很有乐趣很有意义的事情,可我始终不到这种乐趣这种意义。他是他,我是我。我不是他,他不是我。我和他不是一样的人。如果我和他一样,这个世界上的所有人都一模一样,那么这个世界就太没有意思了。因此,你,我,他,不必都一模一样。像个克隆。
无聊的日子,我不想再继续了。我要改变。
有句话说得很好:我自求我道。我也要寻求属于我自己的道。而不是只在一棵树上上吊吊死。
就要告别了,无聊的日子。
潮起潮落,总有一朵令你心怡的浪花;人来人往,总有一位令你难忘的人。在这潮起潮落,人来人往的生活中,我终于明白:有一些爱,不可以忽略。
以前的我,总是很讨厌妈妈,觉得更年期的她唠唠叨叨的,一天到晚说个不停。一会儿埋怨我书写不美观,一会儿又嫌我态度不端正。别的不提,就说她衣着朴素,生活十分节俭,这也不是坏事,但最要命的是她总是弄出一些尴尬的举动,常常让我感到无地自容……总而言之,我不太喜欢我的妈妈,嫌她烦。种种原因,不胜枚举。
直到那件事,我才彻底改变了对妈妈的看法……
那是一个冬天的早晨,还躺在床上呼呼大睡的我,不情愿的睁开朦胧睡眼,边打哈欠边慢吞吞的走到窗前,顿时被眼前的雪景惊呆了——窗外寒风呼号,撞击着玻璃窗,如被触怒的狮子发出的低吼,鹅毛大雪漫天飞舞。地面满是积雪,都差不多有我小腿高了,可真是个不祥之兆啊!我大叫不妙,一扫起床所有的不情愿,匆匆洗漱穿戴,“衔”了个馒头就准备往外冲。正当我万事俱备,只欠“冲刺”时,妈妈叫住了我:“晨晨,等一下,我和你一起走吧!”“可你今天不是不用这么早上班吗?”我疑惑地问。“没事,正好顺路,快走吧,要不然真要迟到了!”妈妈慈爱的目光如一股暖流,缓缓流入我的心田……
啊!刚踏出家门,我便后悔了。茫茫大雪,何时才能走到学校呢?没法子,我只能硬着头皮前进。再瞧瞧,那昔日被我比作精灵的风雪,如今却肆虐起来,与北风进行“前后夹击”,一触碰到我的皮肤便像刀割一样疼,我不禁在心里暗暗叫苦。这时,坐在前座的妈妈,似乎看出了我某处的隐忍,努力挺直了那微驼的后背。我不禁愣住了,这还是我那曾经坚强的妈妈吗?望着那微驼、有着些许憔悴的背,我沉默了良久……
啊!到学校了!我不由得暂时打断了思绪,拎起书包,打算与风雪作最后一搏。正当我万事俱备,只欠百米冲刺时,身后的妈妈却艰难地叫着我的小名,我只得十分不情愿的停止一切准备工作,前功尽弃了。我嘟囔着嘴,满脸不乐意地一步步“挪”到妈妈面前。正打算不耐烦问她有什么事,谁知她一言不发,一圈一圈地从脖子上解下自己的围巾,又一圈一圈地围在我的脖子上。那双粗糙的大手,布满茧,每围一圈,总是不放心地按按,生怕没捂严实,让我受冻。一圈、两圈、三圈……好不容易围完了最后一圈,她的脸上露出了满意的微笑。她笑着与我道别,然后蹬上自行车,在风雪中歪歪扭扭地骑远……
我不由的愣住了——我是顺风,她是逆风啊!北风早已把她的头发吹卷的凌乱不堪,她却毫不在意,依旧坚强的在风雪中前行。她的心里是甜的,因为她把自己所有的,都无私奉献给了自己的女儿,毫无保留……此时的我再也抑制不住自己的泪水,任由它们流淌下来,滑过我的面颊,滴在我的掌心。我早已在心底默默呼喊着:“妈妈,我爱您!”上万遍……
母爱是什么?对于此时的我而言,它就是一条雪地中的围巾,虽身处在寒冬腊月,却能使你感受到冬日阳光般的温暖,乍一看,心中早已春暖花开……这就是母爱的力量!
有一些爱不可以忽略。所以,我想说,妈妈,我爱那条雪地围巾带来的温暖,更爱您!
从学校回来要做的事当然是写作业啦!我打开书包拿出试卷,全神贯注地写了起来。老天不负苦心人啊,我终于完成了回家作业(除了,本想玩一玩电脑,正当打开电脑时,我猛地想起,上次爸爸让我把电脑里的游戏都给删了,我只好把电脑给关了,拿起一本早已看了数百遍的书,看了起来。
今天,刚从床上爬起来,妈妈二话不说,立刻叫我把日记给写起来。从昨天到今天,我连家门都没出过,什么事也没有。怎么写呢?我左思右想,想来想去,脑子里一片混乱。以前我写日记都是在星期六写的,很少在星期五写。况且,我还没有准备好怎么写日记,妈妈就已经给我来下“命令”了!。
我想到每次在家,都没事干,哥哥们的作业多,惟独我的作业少。即使他们写好了,结果对我也是置之不理。从前我无聊时常以电脑解闷,现在我喜欢的一个游戏已经被我爸爸给删了。现在已经没有解闷的工具了,只好一个人在房间里走来走去。
我想起了从三年级到现在,我放假的时候没有一次十分开心过,所以,我就把写日记当作解闷的工具。顺便锻炼一下自己的脑袋。
我是满肚子的.不高兴,就对爸爸说:“爸,我好不容易放个假,您什么时候去看电影不行啊!”爸爸说:“你以为我天天不上班啊。再说了,难道你就不能寒假、暑假去吗?”我说:“暑假太热,寒假太冷,有本事你去啊!”我的一番高论驳得爸爸无言以对,就小声地说:“笨蛋。”没想到爸爸听见了,他生气地说:“你竟然敢骂老子,哼!”我吓得马上脚底下抹油——开溜。
我跑了一会儿。爸爸追不上我了,说:“十月一放假,小毛孩出去逛荡个啥?不怕走丢了,被人打劫了啊?”我说:“连你都追不上我,谁能打劫得了我啊?”爸爸听后马上又来“追***”我,那场面真是你追我赶,热火朝天。
这时,妈妈好像不耐烦了,说:“想好去哪儿了没?再不快点做决定,我就去逛超市了!”爸爸马上恭敬地说:“老婆大人,属下无能,还没想好,还请您再给我点时间。”咦?爸爸今天有点不对劲呀?平时他对妈妈可没这么尊敬啊!妈妈听后说:“再给你点时间。”
爸爸对我说:“勋儿啊,只要你能把碗刷好,我就带你去龙潭湖。”“此话当真?”我半信半疑。“老夫何时骗过人?”爸爸一脸的信誓旦旦。“行,刷就刷,我是‘劳模’我怕谁?”我满口答应了。
开始刷碗了,我先把碗放进水池里泡着,再倒上点洗洁精,然后再把洗碗布用水浸湿后,沿着碗内侧轻轻地擦,最后再把碗放在水龙头下冲洗干净。
爸爸把我刷的碗验收之后,对我说:“嗯,刷得不错,我可以带你和***到龙潭湖玩了!”“耶——喜事从天而降喽!”我高兴得跳了起来。“不过,以后再放假,家里的碗筷都由你来刷。如果刷得好,每天还奖励你一块钱的零花钱,可以吗?”我高兴地连声说“行行行”。
那次的龙潭湖之行真是愉快。事后,我才知道这件“喜事”是爸爸、妈妈联合设计才促成的,目的是让我从刷碗开始学会爱劳动。
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