刚在观看区坐下,就听见广播里学校***的发言。很快便进入运动会的开幕式,这次的开幕式十分隆重。初一年级的学弟学妹们朝气蓬勃,走的方阵也是有模有样,而初二的方阵更是一大亮点,各班有自己的班服,各班指导员穿着可爱的粉红色丝边的连衣裙,这身连衣裙穿在初二的同学身上,感觉是那样合适,显得那样漂亮。而各班运动员的方阵更是壮观,尤其是初二(7、(8、(9班的,红绿橙三色的班服,再加上一个个帅男靓女,以及酷似手掌的小拍子,还有写着必胜的牌子,那架势,分明就是在给我们享受隆重的一场视觉盛宴。
开幕式结束后,就进行了我们期待已久的比赛。赛场上比赛紧张地进行着,赛场外同学们震耳欲聋的呐喊声惊动了躲在云层里的太阳公公,他悄悄地拨开云雾,探出金黄的脑袋,看着赛场上一个个英姿飒爽的运动健将儿飞一般在红色跑道上奔驰,他似乎被吸引了,无法抑制自己,忍不住跳出云层将自己的光芒洒向大地,这样,就可以尽情欣赏这充满活力与激情的比赛。而让我感到振兴的是初二女子的1500米赛跑因为小范也报了名
初二女子1500米刚开始,我便来到终点前的50米处,我要为小范加油。回想起来,我与小范都不爱体育,小学时,我们俩的体育成绩总是垫底。我俩对跑步更是避而远之,可一年不相处在一个班级里,她发生了很大的变化,原本不爱体育的.她一口气报了800米和1500米,而我,一项比赛都没报,连50米都没有勇气报,一年,我与她相差不少,我也不禁反思自己,是面对还是逃避。而现在,她要比赛,我一定要给她鼓劲,做她的坚强后盾。正想着,发现她们已跑过来了,我立即大声喊:“范,加油!”几乎同时,她加快了速度,望着她渐渐远去的背影,我的心中一股敬佩之情油然而生,加油吧,下次我陪你。四分钟过去了,还有一圈就到终点了。看着她逐渐放慢的脚步,我不禁喊道:“最后一圈了,范!坚持住!”我看见她再次加快步伐,但我已感觉到她呼吸的急促。1500米终究结束了,范没有第一,也不是倒数第一,但我明白,她超越了自己。
两天的比赛很快过去了,但范的身影依旧在我脑海里萦绕,她告诉我一个我缺少的东西,那就是坚持,面对困难不退缩。想想竞赛场上的运动员们,不都是这样吗?
运动会虽然过去了,那个身影依然在脑海里,身影渐渐迷糊了,那份坚持依然烙在心中,它时刻提醒我:坚持就是胜利。
各位家长:
你们好!我是佳音英语学校Y11X班级Ray的家长。我的孩子是从小学一年级来佳音学习的,至今已经近四年了。抱着对佳音的期望,来到佳音。至此,我不得不怀着无比沉痛的心情写这封信,希望看到的家长们,以我在佳音的经历,对照自己的孩子,不要耽误了孩子的宝贵时光,耽误了孩子的人生。
我是一名大学老师,对孩子教育很关注。在佳音学习过程中我发现了佳音的诸多问题:
1、佳音有规定,连续两次(包括小考达不到85分的,老师必须给孩子补课,每级的通级考试必须达到85分,否则不能继续学习下一级。我的孩子从来没有因为成绩不好补过课,也没有被告过补能学下一级。事实上,每级的家长会,我都问老师,孩子是否能跟上,他们都说能。骗家长继续交钱。更可气的是,老师给孩子批的卷子成绩不符合实际。比如40分卷子能批85分,严重欺骗家长,这是无法容忍的。
2、孩子所有错的题是否改正了,改过后,老师又批了吗?没有!作业错误,学生不改就不改,单词不背就不背,总之,鼓励式教学,有奖没有惩。老师对于孩子的问题从来都不给家长反映。因为对孩子负责是要付出精力的,太费精力,老师自己会很辛苦,而学校没有任何人监管,当然,骗骗家长就行了。
3、老师上课随便上,没有监管,家长在视频看到的是孩子在上课而已,至于教学环节怎样,教师水平怎样,都无从所知了。我们孩子的老师,很少给孩子复习以前课的内容,课堂效果差,没责任心,没能力(班级老生已经几近走光了,剩下的是后来来的学生,还不知所以然,但就是这样的老师已经给我们上了四年了,据说在教我们之前也是有的老老师了。外教上课更是如此,在佳音外教换得相当频繁,外教根本没有培训合格就上课,甚至连教学大纲都没有,随心所欲,板书差,只做游戏,不读课文,声音小、教态差(曾经有个外教,上课一蹦一蹦的,孩子都觉得可笑,上课只看他哗众取宠了,哪还好好听课等等,都能登上佳音课堂,家长没有拒绝的任何权利,曾经我们班,因为换老师的事情,跟校长据理力争,结果校方态度极其强硬,后果可想而知了,家长只能“任人宰割”。
4、孩子学了四年佳音,到底效果如何呢?从第二册书开始学到第七册。孩子单词一塌糊涂,学过的单词,熟练掌握的达不到20%,(他们班级的学生也是大抵如此,老师没要求,学生家长再管理也难了,我还是算负责的家长了,每课单词都领着背,但单词掌握的如此差肯定是跟学校分不开的(刚才我又考他,居然“但是”不知道是“but”,佳音英语学校的教学总监说,对的,我们的孩子就是不要知道单词的实际意思。其他语法知识点更差,学到佳音第7册,做新概念第一册,第一课的题,竟然错误连篇。孩子拿过来一个单词的音标,竟然不知怎么读,换句话说,就像语文的拼音一样,当不知道单词怎么读时,孩子不会看音标读出来。佳音的“教育专家”又说,这是对的,我们不要求认识音标,要“自然拼读”。可是,亲爱的“佳音专家”们,我们的孩子“自然拼读”不出来,就连你们的老师都读错单词啊!(这是事实,佳音号称美式发音,实际上就是一个老师一会儿美式发音,一会儿英式发音,单词还有读错的时候。请问,如果音标不需要会,那么英美国家的人为什么要发明音标呢?再有孩子的英文书法很差!他来佳音之前,已经学过很多年幼儿英语了,来之前书法很好。但到佳音,就没有要求了,这绝对是佳音通病。如果对教学效果都没要求的学校,怎么会对孩子的字写得好坏负责呢。但是中高考是对英语卷面有要求的,英语,书写乱,直接降档,分数相差很多!再说说佳音自圆其说的所谓教育体系,说孩子学佳音后听、说、读、写都没问题。事实上,孩子考学校的小学英语,极其简单的单词不知道意思,单词掌握不牢,学校考试之前,我要带他背四遍单词表才能应付考试,否则错误连篇!最最不能忍受的就是孩子在佳音养成的学习习惯。对于老师欺骗家长,孩子也同样养成欺骗家长的习惯。错的不改(作业本老师不管你错不错,错的不复批,有的根本不给批,卷子也如此,错误连篇,也就不管了,家长追究,也置之不理,要么哄骗家长,大多数家长是信任老师的,但我们忘了,此老师非彼老师,此校长非彼校长,这是私立学校,一切跟着利益,不骗你骗谁呢。老师对于孩子单词无所谓会不会,考试无所谓对错,骗家长才是重要的,告诉家长,你的孩子不错啊,很好,家长就这样被蒙蔽着,甚至,在看到所谓佳音英语都学到初中水平了,还答不好小学二年级的英语考试卷时还很惊讶,或是感觉学校应试体系有问题呢,事实上,英语学习来不了半点马虎啊,“不积跬步,无以至千里”,失败也不是一天两天能造成的,我的孩子被佳音耽误了近四年,我拿什么去拟补呢,时间没有了,孩子的失败感,挫折感,不自信,对英语学习的倦怠,坏的学习习惯,无法估量的损失!
5、佳音的教育监管为零!佳音领导层说,我们有教学组长、教务主任、校长等等,我们会监管老师。我孩子四年了,卷子老师打分不符合实际,作业不认真批改,错的不管,平时小考早就没有85分了,没有任何老师给补课。期末考试不过关的也让交钱学下一级,校方说早就注意这老师了,呵呵,我能这样说吗,你早就注意了,问题还留到现在?你们管理什么了?我所说的问题是贯穿整个四年,而当年换这位老师是除我以外所有家长都反对换的(因为其他家长听过这老师给我们代过一堂课,而我没看到。就是这样的问题老师,你们相当强硬的就活活给了我们班,糟蹋了一个班的学生,你们说你们有监管?佳音领导说,流失的学生我们会给打反馈电话,事实上这个班级走的孩子已经很多了,这些家长我们都有联系。他们根本没有接到任何校方的电话。(一个学生家长在校期间都不好好对待的学校,怎么能管你走之后呢!所以说,我们总结了一点:佳音就是骗子,如果他们对你说的承诺,或是这就是他们的特色之类的`话。
这样的学校说我们的孩子在学校享受到了所谓的待遇!我们还得感谢佳音!我们风里来雨里去,一年陪伴孩子在佳音耽误的时间、精力、寄予的美好希望,得到的名不符实的惨痛代价!
佳音领导是这样答复我的:给你孩子补课作为补偿。我说好!我和孩子配合!后来得到的结果是他们计划用四堂课(一个多小时一堂课补一册书。哈哈,我赚到了!补了三堂课,孩子筋疲力尽,孩子有一天补课,下午一点多从家走,二点半开始补课,后来紧接着上五点半的英语课,一直到近晚八点。期间一滴水没喝,一口饭没吃。苦了累了孩子都能坚持。因为我要他每天补背单词,不背会20个不行。佳音英语学校更狠,按他们的计划,两星期背会一册书。孩子几近崩溃了,有两次意识都不清醒了。我认识到了问题的严重性!!孩子健康才是最重要的啊!累计几天就能补完所有七册书。我是该高兴呢,还是再相信他们呢?后来我又费劲心思跟他们交涉,结果是佳音总校教学总监要给孩子补课,没有计划,只说,相信我就好!我说,我们已经无力相信你了。如果上天还要再给一次机会的话,好吧,你给我你的补课计划,半年还是一年,如果没能完成,所有的学费都退了,外加加倍赔偿!他们当然说,那不可能。请问那不可能完成的事,也就是我的孩子实实在在的被耽误了,很长的时间都补不过来,落下的太多了!!
佳音英语学校,请给我个合理解释,我的孩子做了你们这么多年的“小白鼠”,现在还得让你们牵着鼻子走吗?
对于佳音,我孩子绝对不是个例,一个管理烂到骨子里的学校,学生被教好了才真正是个例!
“加油!加油!运动健儿们,终点就在你的眼前;”“加油!加油!运动健儿们,胜利一定属于你们”……当阵阵加油声,呐喊声传来时,你肯定会想到我们正在举行运动会。你看,每位同学都高兴得手舞足蹈,笑得前俯后仰,他们不仅没有作业的烦恼,而且还有运动带来的自由快乐。
我们每个班都选出优秀的选手去参加本次运动会。我们班的加贝贝定是不二的人选,每天清晨,你总能看到他那认真训练的背影,他当然希望在运动会上博得头筹。当男子800米比赛开始的时候,我看到其他同学不停的深呼吸,而我们的加贝贝却神态自若,没有一丝的紧张,相反他全神贯注地盯着裁判员。等裁判员一声令下,他像离弦的箭冲出去了,冲在了跑道的最前面;在看台上同学们见此情景加油声也更响亮了,他也就更卖力了,当他经过我们面前时,还冲我们笑了笑。突然,他后面的一位选手蹿到了他的前面,这时加贝贝也毫不示弱,奋起直追,终于在跨过终点的那一刻脸上露出了胜利的笑容。
瞧!那边干什么呢?围了好多人。我走近一看,原来是男子立定跳远,刘佳昊同学也在其中,你看他先两脚分开,双手前后摆动,膝盖略微弯曲,身体稍微前倾,双脚一蹬,腾空而起,双脚稳稳的落在了地上。经过几次练习,我猜他肯定能跳很远,可惜的是他没有取得理想的成绩,但我们为他的认真,执着而感到高兴。
运动会结束了,我们的心也该收回来了,要完全投入到学习当中。通过这次运动会让我明白了:不管做什么事,只要你用心去做,就能取得好成绩。
您好!五一假期即将开始,孩子回到您的身边,相信您会接过教育的接力棒,对孩子加强思想品行教育和心理沟通。假期中请多关注孩子的学习、生活、思想、行为,与其多交流,勤沟通,孩子们的平安和进步是我们共同的心愿。为了使各位同学能更好地安排好假期学习生活,年级特作如下建议:
一、假期学习、生活的建议 :
要求孩子合理安排作息时间。每天安排一定时间认真高效完成各学科作业,收看新闻,阅读健康的课外书籍,养成早睡早起,积极参加体育锻炼的好习惯。家长学会放手,让孩子在家做些力所能及的家务劳动,多参与家里的管理,帮助父母操持家务,培养学生的独立生活能力和独立意识。引导孩子多看望长辈,与老人们聊聊天,一起吃顿饭,培养孩子的孝心。
二、假期安全的管理和良好习惯的培养
假期中,孩子自由活动时间较多,希望家长加强对孩子的监管,掌握孩子的`行踪,了解他们的活动情况,交友情况,共同做好假期中对孩子的安全管理工作。在假期中,您需要特别提醒孩子以下三个方面:
1、注意交通安全。文明出行,遵守交通规则,不在公路上追逐玩耍,不乘坐无牌无证车辆和有安全隐患的车辆,骑车上街上路要注意安全,一切行动听从交警指挥,遵守交通规则。
2、注意饮食安全。讲究饮食卫生,养成良好的饮食习惯,不购买和食用“三无”食品,预防疾病的发生与传染。
3、教育孩子学会感激父母,对父母及其他亲人知恩图报,做一些力所能及的感恩事,克服自私自利的以“自我为中心”言行举动。孩子的假期生活离不开您的关心和指导,相信在您的正确引导下,孩子一定会注意安全,高效学习。
工作温馨提示:
1、放假时间:5月1日至5月4日,4日下午5点之后返校。
2、及时检查孩子假期作业,每完成一次作业,请您在博客中留言并署名,以便于老师掌握孩子完成作业情况。
3、各学科作业:
数学:试卷两张物理:质量监测P94——P105
语文:一篇题目:《那不一样的美丽》或《让你(您)听听我的心跳》
英语:两张试卷
今天,寒风习习,冷气逼人。街上一片冷清,毫无色彩十分朴素,仿佛冬天把一切都冰冻了一样。可我们学校却热闹非凡人声鼎沸,像冬天里的阳光,融化冰雪照亮大地。原来我们正在举办冬季运动会呀。这次运动会一共有四个项目:单人跳绳、集体跳长绳、拔河、赶实心球。然而最令我一生难忘的是集体跳长绳,因为这个项目充分表现了我们班级的团队精神和团结意识,并且我们通过努力得到了难能可贵的第一名。
在集体跳长绳的比赛前,运动员们跃跃欲试,仿佛要把自己的全部实力毫无保留得表现出来。由于我作为集体跳长绳中的第二位,正在热身为比赛做准备,以最好的状态迎战比赛。突然,裁判大喊一声:“准备。”我们立刻各就各位,甩绳手也开始甩起了绳子,“开始。”
随着裁判的哨声和口令,高竞淞身先士卒率先通过了上下翻飞的长绳。我也不甘落后紧跟着他冲进了“呼呼”翻转的长绳里,就在绳子向我飞来时,我眼疾手快轻盈地一跃,轻松地避开了飞舞地长绳,落地后飞快地跑了出去。接着我的队友们接二连三地跳了过去,十分流畅,毫无失误。时间一分一秒地流失着,我们每个人都在默默地努力,运动员在体力透支,身体负伤的情况下努力不被绳子绊倒,拉拉队则在场外嘶声裂肺地加油鼓劲。最终我们以雄厚的实力,顽强的精神跳了二百三十一个,荣获第一名。这个第一名是难得、可贵的,它不仅突破了我们班级零的记录,一雪班耻,还为我们六(二班的体育画上了一个圆满的句号。
运动会虽然结束了,但它那种顽强拼搏的精神和团队合作意识已深深地烙印在我的心中,令我终生难忘,收益匪浅。
没有奔跑的青春是不完整的,没有为冠军奋力拼搏的岁月是令人遗憾的。运动会上的每个人都在很努力地向胜利一点点靠近,就算付出再多的汗水也值得,因为流汗青春即使没有冠军也是唯美的!
看过了许多人赢得冠军之后的喜悦,看惯了在最后一名仍坚持在跑道的人赢得了掌声。所以呢,鲜花很自然给了冠军,掌声也给了具有乐观心态的最后一名。那我们的亚军、季军,又有谁给予他们肯定?难道他们天生就是甘当绿叶的配角?每一场比赛,中心焦点永远是冠军,你看到亚军与冠军失之交臂的那一刹那的失落了吗?你注意到他们失掉比赛而独自一人默默转身的落寞了吗?你知道他们同样拥有一颗冠军的心了吗?他们比任何人都值得我们为他们鼓掌,祝贺!
无数次梦中他们幻想着自己成为冠军喜极而泣,无数次的梦却又被无情的现实掩埋!他们只是在做一个普通的梦,可是他们却为此付出了千万倍的努力。比赛中的失利已经让他们的身心受到烈日灼烧的痛楚,事后又没有一个人关心他们,为他们喝彩。
与其说他们不具备冠军气质,还不如说运气问题!拥有一颗冠军的心,即使前方是刀山火海都有勇气去面对,这就足够了!我们会忽略一个至关重要的问题,往往这次与冠军失之交臂的就是下一次的冠军!因为失败的人,总会在汗水和泪水的积淀中获得成功!
梦想不会唯美,现实不会残酷,即使抱着再美的回忆行走在未来之旅上,也需要一颗冠军的心倔强地支撑我们走下去!因为我就是我!不一样的我!
尊敬的家长:
您好!
时间过的真快,在您的支持和配合下,我们已经顺利完成了20xx年小新星英语春季班的学习。在春季班的学习中,我们始终从激发孩子的英语学习兴趣出发,利用实物,多媒体课件,肢体语言,歌谣,律动,游戏活动等方式帮助他们建立了学好英语的自信心,孩子们也领悟到了英语学习的快乐。在听、说、读、写上,我们专业的英语教师都对您的孩子进行了全面悉心的辅导和强化检测。
在这一学期中,我们发现孩子们无论在学习成绩,学习态度和学习习惯方面都或多或少有了些进步,当然也还有不足的地方,以下是老师对您孩子本学期的评价语:
炎热的暑假生活即将到来,为了让您的孩子度过一个充实而有意义的假期生活,我校将于7月份展开暑假班的教学,比如,针对低年级学生,我们开设了音标班,针对高年级学生,我们开设了预科班;在暑假班的教学中,我们会着重亢实孩子们的基础知识,同时我们也会辅导孩子们完成假期作业。欢迎带您的孩子前来报名!
最后,感谢您的理解和支持,并真诚地希望您对我们的工作提出宝贵的意见和建议。祝您身体健康、合家幸福!
小新星英语学校
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