今年《开学第一课》的主题是“少年强,中国强”。
2020年注定是不平凡的一年,因为在这个春天,一场突如其来的新冠疫情,严重地打乱了我们平静的生活。看着电视上的一张张照片,一段段视频,一个个故事,我的思绪被拉回了上半年。那时,我周围所有的人都在讨论这场疫情。我听到帅气的医护哥哥郭新月分享他在监护病房给病人吸痰的故事,那时候,真的很危险,他的心里一定很害怕,但是他说,每当吸痰后,病人对他说谢谢的时候,他觉得一切都值得了。获得“共和国勋章”的钟南山爷爷,他说:“人的命,是最重要的人权。”
面对疫情,无数的医护人员勇敢地冲在第一线,他们是我心目中的抗疫英雄。我想郑重的对所有的医护人员说一句:“谢谢,你们辛苦了!”
新的学期,我一定要好好学习,珍惜现在的生活,好好保护自己,让自己快乐健康的成长,将来成为一个对国家有用的人。
今天的《开学第一课》我看后很有感悟,今年注定是不平凡的一年,我们在家中度过了大半年,经历了中国人民众志成城抗击疫情的每个感动时刻。
今天,《开学第一课》以少年强、中国强为主题,从“担当、团结、科学”这三个方面展开讲解,传递“生命至上“的理念。
1、在第一篇章里,钟南山老爷爷讲述了自己抗击疫情的故事,他保住了那么多人的生命,自己已是84岁高龄,这是一个医者的担当。他为我们写下了“一个也不能少”几个字,激励我们敢于担当、勇往直前。
2、第二篇章是团结、是这次疫情中的一位院长他不顾自己一身病,治愈多名患者,舍小家为大家的精神感动着我。还有人民英雄张伯礼。
3、第三篇是科技请到了陈薇、毛青一些抗击疫情的科技人员。我看到了祖国的未来以科技制胜、用科技来抵抗疫情。
新的学期、新的起点,我会以饱满的精神状态迎接新学期,学习这些叔叔爷爷们的勇敢面对、克服困难的决心和精神!
又是一个开学季,迎来了我们每年都非常期待的节目《开学第一课》。这期的主题是“父母教会我”, 节目把它分成了四个阶段,分别是礼、强、孝、爱。
“礼”,讲文明懂礼貌是一个中国人必有的修养。从小,我的父母也像容祖儿姐姐的父母一样,一点一滴的教我要做一个讲文明懂礼貌的好孩子,我相信父母教我的这些也会像容祖儿姐姐那样使我终身受益。
“强”,一个藏族老师带领着81位藏族孤儿在北京接受教育。女生白玛因从小无父母,小学时经常被同学欺负,老师告诉她说:“你和他们是一样的,坚强起来什么都不怕”。
“孝”,孝上面是个老,下面是个子,表示老人需要孩子的支撑。童话大王郑渊洁第一次写童话故事时,钢笔写了几天里面仍然有墨水,原来是父亲怕打搅他的思绪而每晚偷偷起来给他的钢笔灌墨水。看到这里我不惊的想起了自己的父母,他们用十几年宝贵的黄金时间来陪伴着我一点点的成长,辛苦的养育着我。我们应该来回报父母,从现在做起,从小事做起。
让我感触最深的是“爱”。爱是什么?爱是包容,爱是关怀,爱是由内心真正发出的感情。在每个人生命的最初,父母是爱的起点,也是爱的教育起点。
原黑豹乐队主唱秦勇的儿子大珍珠4岁时被诊断出重度感统失调,很长一段时间不会说话,对身边的一切漠不关心。秦勇没有选择逃避,而选择了面对,并且放弃了主唱。秦勇说:“既然改变不了他的过去,那就用爱改变他的将来的样子”。
秦勇想当好大珍珠的父亲并不容易,仅系个蝴蝶结的鞋带这个简单的事情就花了足足三个月,教大珍珠一个英文单词“we”就教了3个小时还没教会。得知骑自行车能够协调平衡力,秦勇每天陪着大珍珠开始了漫长的学习,看到大珍珠摔倒,鼓励着他爬起重新来。当他看到儿子终于稳稳地可以骑自行车时,坚强的秦勇留下了男人不易留下的眼泪,并坚定地说:“从那一刻起,我就坚信他什么都可以学会”。
爱是温馨的,想起自己小时候不会走就想着跑,是父母教我要一步一个脚印的走才能走的更远,这句话也让我想到了自己的现在,要踏踏实实的学好知识,等将来才能走的更远。父母教会我们爱自己,爱他人,爱生活。我们在爱中成长,爱让我们学会感恩与付出,也让我们收获幸福与快乐。
看完这期节目,我知道了父母的爱不仅如山,还如海。也让我懂得了爱、孝与感恩。
九月一号开学的第一天,班主任给全班同学布置了一个新任务:写一篇《开学第一课》的观后感作文。于是,带着这个写作目的,我观看了央视CCTV -1准时播出的专题节目《开学第一课》。看完之后,我的内心受到了很大的启发,对很多事情有了不一样的看法。
节目以“少年强,中国强”为主题,以“人民至上,生命至上”为理念,还邀请了钟南山、张伯礼、张文宏等荣誉嘉宾,为我们一一讲述了整个疫情期间的抗疫故事。
节目中第一篇章的内容让我尤为深刻。第一篇章的主题是“担当”,邀请了“共和国勋章”获得者钟南山作为主讲人。钟南山,可以说是为这次疫情作出突出贡献的领军人物。作为中国工程院院士和著名呼吸病学专家,他不顾自身安危,奋战在一线,努力寻找战胜病毒的措施和方法。在节目中,钟南山爷爷讲述了自己的故事,爱国主义从小植根在他心里,毅然决然选择从医,一直到现在。其中,他还讲了这次疫情的经过,以及自己所经历的故事。他还提到“人的命是最重要的人权”。
听完了钟南山院士的讲话,我的心里十分感触。在这次疫情中,有多少像他一样的医护人员,不顾自身安危,驰援湖北,只为所有人的平安。虽然年轻一代经历的事情较少,但在这场劫难面前,90后和00后毅然选择奔赴“战场”,肩负起自己的责任和担当。
今天的《开学第一课》带给我前所未有的感受,钟南山院士等人物是值得我们学习的榜样,“担当”一词是我们需要谨记并且付出行动的,“少年强,中国强”的节目主题更是引人深省:不管遇到什么困难,只有青少年一代意识到自己身上的责任与担当,并且勇于为国为民,那么,所有的苦难都会迎刃而解,国家才会变得强大。正所谓少年强,则中国强。青年一代赶紧行动起来吧。
今天,我和妈妈在家看‘开学第一课’。
一阵阵美妙的歌声轻轻的飘到我的耳边,一阵阵的优美舞蹈映入我眼前。“叮叮铃铃……上课啦”主持人——王小丫在兴奋地喊着。我们今年的主题是:“美就在你身边。”
罗丹说:“在我们生活当中,不是缺少美,而是缺少发现。”
今年登上九号的宇航员刘洋说:“我们要在真正的情况下去发现美,因为,我们不能总是依靠空白的想象,就像我去了宇宙后才真正感受到宇宙的严肃。
今年在伦敦的会上的男子体操队的陈一冰说:“我们要相信自己的朋友,相信他是你最好的朋友。”
在今天,我们听过许许多多的故事。有被同学称作为:最美的打工仔、最美的司机、最美的宇航员……都是最美的。但是我还是觉得最美老师这个故事是最感人。他是一个80后的人,他在1800千米的海拔上做了一个自愿者的老师,自愿期是3—4年。这位被同学称作为最美老师的邓丽老师,在一个没有乐趣的、什么都没有的、没有一节真正的课上……的小学里增添了许多光彩。这位老师叫学生们跳舞、唱歌、画画、读英语……他的美传递了出去。时间很快就过去了,邓丽老师的自愿期过去了同学们在邓丽老师在这里的最后一天把自己的想法想了出来。有的编了一首个叫《你别走》的歌曲。有的写字条叫他不要走。今天,邓丽老师和他的学生们一起登上了这个舞台。两个学生的带了一些作品上来,一个叫《心灵美》,另一个叫《笑容甜》。这两幅作品都很有意思。着位两同学哭了,他怕邓丽老师离开他们,但是邓丽老师却没这个想法,我想着就是美吧!
探索美:保持一个好奇而求知的心,带上一双发现美的眼睛,走到户外,探索大自然的美,如:生机勃勃的动物,美丽的花草树木。
创造美:听从内心的叫唤,跟随着自己的兴趣,做自己喜欢的事情。面对困难勇敢说不。心怀梦想坚持到底,世界上因你更美好。
传递美:就像邓丽老师一样,把自己的努力,附在孩子身上。让他们快乐成长。我们能从爸爸妈妈需要帮助时帮助他们。向他们不小心给一个石头绊倒了,我们扶一扶他,这也是传递美。
和谐美:没有完美的一个人,却有完美的一个团队。就像一个班级,如果我们要做广播体操的比赛,有一个同学错了一点点,我们就落后了。所以我们要创造集体的和谐美。
观看了《20xx年开学第一课》令我感到了美是要用眼睛来探索的,美是一座高山,美是一片海洋,美是一缕清香,美还是一弯清泉;我们帮助了一个需要帮助的人,这就是美……美其实很简单!他就是在我们身边的点点滴滴的行为,等着我们去探索、去享受!
在电视上回看了昨晚央视的《开学第一课》,感到其中贯穿始终的想要灌输给孩子们的理念就是:知识改变命运。
先来看看《开学第一课》中出场的演讲嘉宾:电影明星成龙大哥、摄影家解海龙、世界珠心算冠军王桐晶、新东方教育集团董事长俞敏洪、C919总设计师吴光辉院士、清华大学副校长薛其坤院士,个个都是人们心中的成功人士,是孩子们心中想成为的那个偶像。
再来看看《开学第一课》几个板块的主题词:梦想、奋斗、探索、未来。这是成功学中最常出现的几个关键词。从《开学第一课》几个板块的课程小结中我们也可以找到它想灌输给孩子们的成功学理念。
梦想板块:只要每个人都为自己的小梦想努力,我们的大梦想就一定会实现。
奋斗板块:奋斗可以战胜困难和挫折,也可以造就幸福的人生。……幸福是奋斗出来的。
探索板块:只要坚持不懈,一定能够克服重重困难,创造出新的奇迹。
从这些字句中,我们可以闻到那浓浓的鸡汤味:只要……就一定……。
成功固然值得追求,但成功毕竟是小概率事件,5%的成功者背后是95%的不成功者。确实,俞敏洪、薛其坤等通过知识改变了自己的命运,但更应该让孩子们知道,有更多的人没能通过知识改变自己的命运,虽然这种现实图景是很多人不愿接受的。
对于教育部发文要求所有中小学生都要统一观看的《开学第一课》,给孩子们灌输“只要坚持不懈,就能创造奇迹;只要奋斗,就可以早就幸福人生”的庸俗成功学理念,就意味着当大多数孩子们长大后发现自己没能知识改变命运,没能做成企业家、科学家、电影明星、世界冠军的时候,他们很可能会给自己贴上“loser”的标签,很可能会丧失了作为普通人的幸福感知力,认为自己的生活是没有意义的,不幸福的。如果这个国家中90%以上的成年人都认为自己的生活不幸福,我们的和谐社会怎么可能构建成功呢?
教育无法让每一个人都成名成家,但教育可以让人更知书达理、拥有更多选择、活得更有意义,教育可以帮助更多的人成为自食其力的好公民。教育应该首先教会孩子幸福生活的能力,而不是多数人注定失败的成功之道!教育应该告诉孩子们:追求幸福才是人生的终极目标。
心理学研究表明,幸福的关键词是接纳、活在当下和意义和社会关系。成功并不是幸福的必要条件。
又是新的一年,又是新的一学期,开学了,自然少不了看《开学第一课》。
那一幕又一幕的影像,又脑从海里面浮现:著名童话大王郑渊洁;放弃做摇滚歌手只为儿子“大珍珠”的好爸爸秦勇;以礼相待的香港明星容祖儿;藏区的孤儿和他们的阿爸。
本次的主题有四个字:孝礼爱强。令我最难忘的是郑渊洁的故事。
孝是由“老”和“子”两个字组成的,尊敬、感恩、扶助有子女的支撑和支持便是孝也。郑渊洁说:身教胜于言传。的确,郑渊洁也的确是这样做的,我记得有这样的一个故事,令我现在任然记忆犹新:在那个年代,买一台电脑还是一件大事的时候,郑渊洁也买了一台,在路上,儿子问他,他们这是要去哪里啊。郑渊洁说:“我们去爷爷奶奶家。”“为什么啊?为什么不回自家呢?”郑渊洁笑答:“我们买了电视要先给长辈看,以后我们连看原子弹电视的机会都会有的。”儿子点了点头,一副似懂非懂的样子。又一次,郑渊洁买了几只虾回来了,看着儿子狼吞虎咽的样子,郑渊洁决定将自己的那份虾让给儿子,儿子又问:“你为什么不吃啊?”郑渊洁说:“我吃虾会过敏。”当然儿子知道爸爸吃虾是不会过敏的,这只是为了将他的那份虾让给自己,儿子将那份虾又夹给了爸爸,说:“不用了,还是您吃吧,我以后连吃原子弹虾的机会都会有。”这虽然只是几句玩笑话,,但是也能感受到儿子的孝心。当郑渊洁在说这几句话的时候能感觉到他难言于内心的自豪和骄傲。
其中“大珍珠”的故事也很感动,他自强不息、敢于拼搏,尽管自己身患重度“感统失调症”,但仍努力、努力、再努力,并最终做到了生活自理。他的爸爸也是好样的,为了照顾儿子他放弃了万人瞩目的摇滚乐队主唱,离开了充满鲜花和掌声的舞台,到了饭店去打零工。父子之间的这种爱让我非常感动。
“少年强,则国强!”我们这些祖国未来的花朵肩担祖国富强的重任,我们没有理由不认真学习,那些来自藏区的孤儿身处环境那么恶劣的小山村,他们都没有放弃过,凭着自己的努力,翻越一座又一座充满险阻的大山,虽然我的梦想离我还很遥远,但没有关系,只要我努力,我坚信会开除胜利之果的。“心情像彩虹,缤纷舞蹈,你我的脸上,写满微笑,相同的呼吸,相同心敞开心去看,幸福环绕”就像这歌词中写的一样,让我们一起快乐成长吧!
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