关于那时我真什么的作文【一】
心中充斥着不快，凄惨的分数犹如刀绞般刺痛了我的心灵，老师的失望，父母的叹息，使我沮丧、郁闷。
树上的蝉儿尽情地唱着，深深地陶醉在自己的歌声中。但对我来说，这却是一种折磨。我愤怒难当，随手拾些许石子，便向树上扔去。那鸣蝉似是受了些惊吓，便跌跌撞撞地飞向另一棵树上，继续吟唱着它自认为是天籁之音但对我来说却是噪音的歌喉。见无法阻止，我便只能默默忍受那烦人的声音。
“爸爸，树上有知了！”男孩儿惊喜不已。
“是啊，它在歌唱呢！”一旁的男人答道。
“唱歌？那吱吱呀呀的.声音是唱歌？”男孩儿天真烂漫的脸上满是疑虑。
“没错，蝉儿在昏暗地下的十多年等待，只为这一时歌唱。它用它短暂的生命，来向人们诠释生命的意义。即使不成曲调，却也是歌。”男人解释道。
“哦！不成曲调也是歌。”男孩似乎顿悟。
是啊，不成曲调也是歌。我恍然大悟。蝉儿用它的生命在歌唱，只是活出生命的精彩，为一生画上一个完美的句号。而我只经历了一个小小的挫折便自甘堕落。相比蝉而言……我不禁自嘲。
我终于明白，如今横亘在我面前的只是一道道艰难险阻，而我必须面对的是一步步成长。即使每一次只是微小的一步，或许会失败，但总有一天，我会骄傲地发现，为了自己的人生，无论我走过的道路多少艰难，但前方一定是满树花开。
那时，那蝉，教会了我成长。
关于那时我真什么的作文【二】
下午，我蹦蹦跳跳地来到校门口，突然看到传达室外的花坛旁坐着一个老乞丐。他面庞消瘦，脸上布满了皱纹，穿得破破烂烂，一双苍老的手无力地垂搭在膝盖上，前面摆着一个破碗。我心头一怔，走过去仔细一瞧，他的碗里只有几个零碎的硬币。我很可怜他，于是想将我手中仅有的一块钱给他，让他买两个包子填肚子。可转念又想：今天有体育课，我要拿它买饮料，不喝水怎么行？于是我装成视而不见的样子，若无其事地走进学校。
透过教室的玻璃窗，我看到他可怜的模样，心里充满着同情。我想要是有人给这个可怜的老人一点施舍，哪怕是几角钱或吃剩下的半块饼干，这样也许会使我愧疚的心情得到一点安慰。我不能安坐，不停地向窗外望去。过了好久，我终于看见一个小姑娘蹦蹦跳跳地走到乞丐前，将几个硬币扔到了碗里，老乞丐不住地点头致谢。于是我又想：他这时候一定饥肠辘辘，如果有一块饼干送给他，那该多好啊。我正祈祷着，忽然，一个小男孩正牵着妈妈的手，开心地嚼着饼干从这儿路过。于是我拼命地默念着：快把这块饼干施舍给那个可怜的老乞丐吧！皇天不负有心人，小男孩真的将饼干给了他，老乞丐接过饼干，便狼吞虎咽地吃起来。这时我再也坐不住了，拿出刚买的矿泉水，狂奔下楼，只想快点给乞丐水喝。可当我奔到花坛时，老乞丐已一摇一摆地走向远处。望着这瓶没送出去的水，我心里难过极了！
这一晚我没睡着，为自己的犹豫后悔极了。
关于那时我真什么的作文【三】
在生活中，往往有许多让人高兴的事，我就亲身过这种感觉。
今天是个特别的日子。老师在课堂上很郑重地说；“灾区人民现在正受苦受难着。作为学生，要有一颗爱护，关心,助人为乐的心。所以，学校决定要献“爱心”，捐多少学校没有要求......”听到这里，我就从口袋中毫不犹豫地拿出这几天的零用钱--二十元，我很想捐，可一想到捐了今天就没有零食可吃了，好吃的`想法使我进退两难，但一想起有先些人民正在受苦着，我就下定决心要把二十元捐出去，虽然不是很多，但足以表达我的心意。
下午，我第一个把钱交给组长，但我捐二十元钱的时候，周围的目光一齐盯着我看来，我的脸一下子涨得通红。
下午临将放学的时候，老师在课堂上宣布捐钱的事，同时表扬了那些捐多些的人，第一就是我的名字，我的脸再次红了。这时，我浓浓地回忆这个感觉，也回忆着老师说过的话，“助人为快乐之本”。这句话让我更清楚地了解到我做这个决定是对的。
从那件事我知道了，世上拥有爱心的人还多呢！
