放下值周班,卸下经袖章,忽然间一丝不舍的感觉涌上心头。今天,是我们值周的最后一天了,此刻,这一周的值日也结束了。回首这几天的值日,脑海里浮现出那一幕幕难忘的场景……
场景一:校门口值勤的我与其余与5位同学抬头挺胸,立下姿势站着,如同六棵挺拔的松树,与松树一点不同的是我们每个人的脸上都抚养最纯真的微笑,嘴角扬起了最美丽的孤度,向每位进出校门的老师同学问好。正因为我们的微笑感染了他们,他们也会投来赞许的眼光,回复我们真诚的微笑,这,或许就是文明礼仪的传递吧!
场景二:天上下着淅淅沥沥的小寸,检查卫生的同学冒着雨,手拿卫生工具,穿梭于校园的每一个角落,任凭雨水打湿他们柔嫩的脸庞,鲜艳的衣服,雪白的鞋子,他们都毫不在意,因为他们知道:校园卫生胜于一切,自己的一点牺牲又算得了什么呢?这,或许就是无私的\'奉献吧!
场景三:检查教学楼情况的同学一下早自习就如离弦之箭,飞快地射向各教学楼,驻扎在各班级,拿起手中的笔,详细记录着各班的情况,虽然有时会遭那些班级同学的驱赶、责骂,但是他们都毫不在意,一笑而过,用宽阔的胸襟去包容那些同学。这,或许就是宽容的体现吧!
这样的场景还有许多,数不胜数,它们将成为我脑海里永恒的记忆!
细细品味这些回忆,真觉得这是一件乐事,仿佛觉得是在看一部精彩绝伦的电影一般,而当电影结束后,我受益匪浅。
首先,我学到了微笑的力量与美丽,它能使人们的心灵得到滋润,使文明之花得以传递。使心情多云转晴,使大气中弥漫着一股清新的香气,闻着心旷神怡。
再者,我学到了语言的魅力,这是我们语文书无论如何也学不到的,都说得体的语言能增加人的魅力值,让对方心情舒畅,尤其是给别人提意见时,虽然在语文中《邹忌讽齐王纳谏》《公输》等课文中学到了我们要委婉巧妙地提意见,但在实际生活中,我们可就不知道怎么做了,这次活动让我在这方面得到了锻炼,原来语言如此美妙。
回首这一周的经历,我沉浸在充实的海洋里,带着经验满载而归。
一段往事,让我至今难以忘怀。让我们一起回忆那段美好的时光吧!
小时候的我,天真无邪;小时侯的我,活泼可爱;小时侯的我,无论见到谁,都会露出那甜甜的笑容。
那时的我,只有四岁。
从五岁起,我就与舞蹈成了最要好的朋友。
当初,我学基本功,总是比别人学得快。没有过半年,我就从小班升到了中班,又升到了大班。最后居然成了舞蹈班里面最棒的。
没有过几天,我们大班又升上了四个女孩子,其中,有一个个子最高,长得最漂亮的。
我很想和她成为好朋友,可是,因为我的胆小,总是不敢和她说话。终于有一天,我们说话了,是她主动和我说话的,因为,每当我们过技巧的时候,我们俩总是一组。每次过技巧时,她总会和我笑一笑。
之后,我们就成了最要好的朋友。
可是,没有两个月,她就对我说,她家要搬到北京了,可能以后就再也不会回来了。我听了,别提有多伤心了。
后来,我就上了一年级,那时候,我学习成绩也很好,学习成绩从来没有出过全班前五名。
直到三年级的时候,我转学了,因为那所学校的好老师全部都调到其他的地方了。
我所转的学校是一所双语学校,是那里最好的学校。在四年级的一次语文考试中,我考了全班第一名,所以,在全年级也出了名。可是到了四年级下半学期,班上的数学老师换了,她是我妈妈的同事,也不知道为什么,她总是批评我,挖苦我。因此,我的学习成绩也不断的下降。
直到六年级,数学老师由张老师来教,我的学习成绩才回到了从前。
上了初中,学习生活又有了很大的变化,我的学习成绩只排到了班级的第十九名,当时班里面只有七十二个同学。可是,也不知道为什么,我就成了英语课代表,第一次考试的英语成绩也只有八十四分。
于是,我便下定决心努力学习,终于在期末考试,取得了一个好的成绩,从原来的全年级二百多名,升到了第三十七名,我别提多高兴了。
再过几天,就要开学了,一开学,我就已经是初二的学生了。也不知道初二的学习生活还会有什么变化……
现在已是暑假,别管以往怎样痛楚,此时此刻,只有一个字:甜!不过,现在所受到的欢乐,是轻轻松松得来的吗?
不,不是这样的,临近期末的那段日子,实在是不堪回首呀?到了期末,整个人都变得紧张兮兮的,每天考完了数学测语文,测完了语文看科学,看完了科学又……一提到考试,我们就不由自主地浑身一颤。
不仅学生这样,就连老师也不例外,整天复习不离口,认为品德已上完且没有必要上,便占!认为作业质量仍是低,还加!认为课文原理不够懂,就默!认为……总而言之,没有任何一个老师上课时不脚步匆匆,板着面孔,抱着一大叠试卷,让我们做学生的一看就知道:今天又有好戏看!
当然喽,作为好生,哪能不享受点优质待遇呢?每次背书都不费吹灰之力,一遍就得以通关;作业练习不用订正,一次清;各科小测验轻松得优,不用愁!呵呵,让差生看了都眼红!
反之,差生可就命苦了,每天不是做题就是背书,不是背书就是罚做,回过头来还有一大堆小山似的练习正等着他(她呢,咳!天天都得留校,弄得自己信心全无。时间久了,就成为恶性循环,这无疑是火上浇油,雪中送炭,真是可怜哪!
回想起这段难熬的日子,仍有余怕留置心底,咳,谁让我们是学生呢?
回首往事,我……
我只是一个十二岁的小学毕业生,我不想为赋新词强说愁,可是当我手握毕业照,暗噙泪水,模糊地眼前总会出现熟悉的身影:同学们课间玩闹,欢声笑语;挚友密谈,铭记心间。毕业时老师最后一次抚摸我的头,最后一次拥抱我……怎能忘记?
就这样无法释怀着我走进了中学的校门,我不再是小学生而是一名初中生了。“迎新”我却无法“去旧”, 偌大的校园我感觉寂寥,怕再没有挚友相伴,怕前路只有自己来走……心中隐痛!
时间像一个任性的小孩自顾自的向前走,全然不理我。
而我却发现我身边悄然起着变化,新同学们刚认识时拘谨的微笑渐渐没了,笑声越来越恣意;陌生的新老师与我们也日渐熟络……在这离人心上秋的季节,我初进校门时的愁绪竟被一丝丝欣喜与激动取代。
如果人生真的是一路征程,走过小学来到初中,那么接着就是高中、大学。我兴奋地仿佛要一路飞奔起来,可刚要抬起的脚却停留在原处,我问自己:你为什么要这样走?你准备怎么走好初中这一程?……我兀自迷茫。
我按下了暂停键,独坐静思,曾经老师们给予我的是诸多关爱和殷切期盼;亲人对我更是不遗余力的支持,我以优异的表现向他们递交了小学人生阶段的答卷,本该自信满满步入初中然而却是跌跌撞撞掉进门内?那么初中入高中,高中进大学难道我还会是这样么?……我陷入深思。
回想小学六年寒窗,满是父母的叮咛,老师的嘱托,多数时候是别人要我优秀,逼着我优秀。记得有人说过:“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。人生亦是,从外打破是压力,从内打破是成长。”如果是我自己要成为优秀的人,那我还有什么理由举棋不定?还有什么理由畏缩不前呢?——我要长大。
不管人生走到哪一程,我只要有目标有方向就一定可以昂首阔步向前走。不要因为你在哪里而沮丧,而要因为你正走向哪里而充满希望!有风雨会让我看见彩虹,泥泞的道路上足迹才会最深刻!
此时我终于可以迈开步伐“一路走,向前走”了,如西天取经一般坚定,“敢问路在何方,路在脚下!”成功,有多美?失败,有多苦?我描绘不出,可我坚信就算遇到黑暗只要心中有了自己想要的,坚定前行的步伐,世界定会赠你绚烂天空!
让我们去听科勒悠扬的笛声,哈农悦耳的琴声,去看梵高的星空,蒙娜丽莎的笑容吧!
人们都说过去的都让它过去了吧。我觉得非常有道理,但是我却办不到。每次当我一个人在房间里面的时候,一幅幅画面浮现在我眼帘:“陈鑫”我知道这是胡在叫我,每天都是这样,偶尔我会去叫她。这样的日子总是重复着,重复着。当时的我并不知道,这样平凡的事,总会在我孤独时使嘴角扬起淡淡的微笑。
到了初中,由于是封闭式的学校。每天只听得见,生活老师的催促声。对,生活变了,不再那么温馨了。虽让我不习惯,但是老妈说:不可能给你换学校了,太麻烦了。当时的我感到心灰意冷。慢慢的,慢慢的,时间冲淡这种想法。
为什么,我会突然想起这件事呢?哦!我听见一个小孩在叫:某某,下来玩。我居然疯颠颠地跑到窗子边,我以为是胡在叫我呢。我再一次失望了。
迎新春了,当在3次钟声之后,人们都在欢呼,而我却在流泪,回首往事,我想这07我的生活虽让算不上有了巨变,但总是在惋惜声中度过的,至少给我的映像是这样的。我给她打了一个电话,问她在学校过得好不好,问她有没有找到好朋友,问她学习如何,问她每天早上有没有和她一起上学。可能我很啰嗦,但真得很想知道,很想,很想。
给她打完电话,我真得很担心,担心昔日的好朋友会不会忘记我,会不会有了其他的比我更好的朋友,也许我是自私的,但这也是一个孤独者对朋友的唯一的希望。我尝试着在新学校找一个好朋友,但总觉得不太适合,张老给我说:不能让社会适应你,要你去适应社会。我努力着,但还是失败了。
难道我真的要在回忆往事中度过这3年么?不,我不想浪费时间,我想让这3年虚度。好歹也要留下一个让我记忆最最深刻的记忆。哪怕一个也好。
童年像一艘船往事甜蜜却回不去,我好想走入时光的隧道回到以前。
记得上幼儿园的时候,室外有由铁栏杆围成的‘海绵乐园’又绵又软。栏杆是由普通的栏杆找人锯掉一大部分,再用海绵包上的。我们可以坐在上面任意玩耍,不去拘束自己的玩意我们在栏杆上坐着一起玩传话游戏和击掌游戏,可是有个性的我却总不愿意玩那种游戏。幼儿园的阿姨问我:“为什么不和小伙伴一起玩”。我说:“我喜欢玩骑大马”。过了几天,幼儿园的乐园里出现的木马,可小时候总被我叫成大马。一下课我就跑去玩,阿姨就在课上宣布:“从今天开始只有上课好好听讲。守纪律的才可以去‘海绵乐园’。从那以后,我在课堂上不翘“二郎腿”了,不吃零食了,不和小朋友淘气了,而是认真听讲了坐的整整齐齐。老师每次提问我都回答的十分出色,这样我一下课就可以玩木马了。不过有一次睡午觉,别人吐的口香糖跑到我的头上取不下来了,我只好剪掉那些头发,课上却让我哭了很长时间。然而在那段时间最让我难忘的还是幼儿园的老爷爷为我们做的黑芝麻糊。早上来到幼儿园一碗香甜可口的黑芝麻糊比市场上卖的好喝多了。那一丝丝香甜至今回味在我的口中。
时间一去不复返。我怀念那充满乐趣,活力的‘海绵乐园’。每当散步路过那里时我都会停下脚步去拜访一下。老爷爷依然是往我的手里塞入自己家做的黑芝麻糊。啊,芝麻糊还是那么香甜可口……
每当回想起往事,鼻子总是酸酸的,大概这就是怀念的感受吧。
整理书橱时,发现被压在最底层的相册,相册的封面是鹅黄色的,清新却又充满了岁月的沧桑。
翻开相册,就等于翻开了往事:第一张是爸妈的结婚照,那是家里穷,只拍了这么一张作为爸妈之间爱情最甜美的回忆;往后翻便是我了,大概有近十张是关于我的,还记得那是一周岁的我,那是幼儿园时的我,那是……后来是弟弟,他的脸永远是那么胖嘟嘟的,他的笑永远是那么甜美美的,他的眼睛永远是那么水汪汪的……再后来便是我们一家人到处游玩的相片了,每一张都是笑脸,可却永远看不厌那笑,临近末尾是奶奶的照片,奶奶早已过世,不明白爸爸为什么突然洗出这些照片,大概是想妈妈了吧!同样是笑,可为什么看着看着鼻子就酸了?好了,最后几张是爸妈结婚十周年的照片,那么多,可我分明在他们脸上看到了岁月的痕迹,后来的生活便记录在另一本相册中了……
想想,小学毕业已有三年了,那本同学录却还在我的书桌上,闲来无事,翻翻看看,首先映入眼帘的是几十个学生和数十个老师的笑脸,我用手指从他们脸上一一滑过,渴望再一次当年的快乐和热情。第二页一直到最后都是同学们给我的留言了,我一直很纠结该按什么顺序排列这些留言,于是,反反复复,改了又改,直到初一的时候才定了下来,是按他们的生日排的,从年初到年末,每逢一个同学的生日,我都要发个短信祝福她。如今再翻同学录,注意的已不再是这些了,而是每个人写给我的留言和祝福,翻着翻着,我停了,是一个叫王晓宇的女生,她说她很想做我的好朋友,只是怕我不愿意。我哭了,哭的很伤心,晓宇,你为什么不早跟我说,对不起,我一直没注意到你,因为你成绩平平?因为你是个假小子?还是因为你……不不,这些都不重要了,还好,从现在开始,我们是朋友了,尽管早已联络不上你了……此时我已泣不成声,任凭泪水打湿了你用心写下的字……那本同学录,我看了整整一天,我用了一天回味了我的小学生活和同学!
……
回想往事,感觉胸口被什么堵住了,后来才知道那是思念……
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