小学生作文我长大想当科学家【一】
要是我们永远都是长不大的孩子，那该有多好啊，有一部人士这么说。似的，永远长不大，无忧无聊，没有考试的苦恼，没有学习的压力……而我却与别人的想法不一样，而我却与其他人的想法不一样，我渴望自己长大！
又一次，天黑了。所有人都进入了甜蜜的梦乡，而我们家有一个地方依然是灯火通明。那就是爸爸的房间。我从床上偷偷的跑到爸爸的我是边上。看见了爸爸任然在电脑上为我查找着资料。我的眼泪不禁流了下来。在眼泪中的父亲是那么耀眼夺目。
还有一次，我偷偷地来到了妈妈上班的地方，看见了妈妈为别人推荐业务，而别人却不理睬妈妈，还是继续交谈，好似把妈妈当成了空气。等到快下班的时候，母亲八门下了，坐在椅子上仔细的盘算今天所得到的收入。怪不得妈妈每天回来那么晚，我还责怪了他，我的心里很不是个滋味，母亲每天晚上工作到那么晚，早上还要给我做饭，他是一个平凡又普通的人，他有精力，他知道累，但他不能停下，为了生活。
我渴望长大，因为长大了，就可以但其父母的重任，谁言寸草心报得三春晖，我要让他们永远幸福。
小学生作文我长大想当科学家【二】
我想成为一个企业家，经过那种千辛万苦的创业过程，用自己的聪明才智去击破一个又一个困难，可能那是痛苦的，但我最想感受的就是用自己的能耐和能力去战胜它，最后我会拥有挡也挡不住的财富和自豪。但我不会狂妄骄傲，也不会没有人性中不可泯灭的同情心，我要广揽那些穷苦的“农民工”、“穷二代”来我的企业做工，让他们摆脱贫穷，富裕起来。我想成为一名特工，当国家交给我神圣的特殊任务时，我会不惜一切代价去执行任务、完成使命，让祖国和人民过上幸福安宁的生活，即使我做的工作不被人民所了解，我也心甘情愿地一次次深入龙潭虎穴，与敌人斗智斗勇、浴血搏***，为祖国和人民默默地贡献青春乃至生命。加上我十分酷爱枪，时不时地拉开举枪动作，对准一个目标“哒哒哒”就是一梭子，我又常有冒险的冲动和遇险不惊的胆识，真的随时准备着，一试身手！
我还梦想出国留学，去名牌大学学习金融知识，再去华尔街实践、深造，成为一名载誉全球的金融家，然后再回到祖国，为国家的.经济建设贡献一份力量，虽然我的力量在国力中的比重微不足道，但积少成多，越来越多的人都这样想、这样做，那祖国就一定会变得很强大，成为“东方不败”和“巨无霸”。我还想在国内办一所金融大学，使有志者足不出国门就能学到国际尖端的金融知识，让中国人更出色！我还想在中国建设一条可以与华尔街相媲美的街道，把“金融中心”这一美称从美国搬到中国来，让全世界都羡慕和看好中国。我还想??
人生的梦总是很神奇的，依稀中色彩斑斓、摇曳不定，当我楞过神来，一切都照旧如常。我想着梦，想着梦里的一切，想着如何走出现实的、平常的人生之路，使自己梦想成真？我觉着圆梦当在我长大之后，但同时也必须从眼前做起，“好好学习，天天向上”，“积跬步而行千里”！我很欣赏《西游记》的主题歌“敢问路在何方？路就在脚下！”我想跟上一句：脚就在自己身上，迈开吧，小子！
小学生作文我长大想当科学家【三】
如果我是科学家，我会研制出一种枪，这种枪和我们平常见到的不一样，它可以自动收集空气转换成子弹，还可以自动定位瞄准目标，警察叔叔利用这把枪就可以快速抓到犯罪分子，更好维护社会安全。
如果我是科学家，我会制造出一种可以折叠起来的.房子，它可以放进背包，甚至可以装进口袋，这样就可以帮助那些灾后没有房子住的儿童，也可以让我们出外旅游变得方便，走到哪里就可以带到哪里。
如果我是科学家我就会制造出一种可以放出冷、热两用的机器，在炎热的夏天可以把热气吸进机器里，这样夏天就不觉得炎热，在寒冷的冬天会把冷气收集到机器里，冬天不会觉得寒冷。利用这种机器，既改善了我们的生活环境，又能节约能源。
如果我是科学家，我会发明一种可以在天上飞、地上跑、水里游的汽车，这样我们就不需要这么多种交通工具，减少停放交通工具的麻烦，节约土地。
如果我是科学家，我会发明一种食品，只要吃了这种食品就可以连续三天都不会饥饿，这样我就可以帮助那些灾区急需食品的人们。
如果长大了我当上科学家，我就会发明或发现很多东西来提高我们国家高科技水平，为我们的学习、工作、生活带来许多方便，所以我现在要好好学习，积累生活和社会知识，争取长大以后当上伟大的科学家，做一个有益于社会和人民的人。
小学生作文我长大想当科学家【四】
我从小就爱幻想，总是希望我能成为一个独立的人，独立地生活，独立地在这个多姿多彩地世界上生存、拼搏，独立地变成一个对国家、对家庭有用的人。
不知不觉地我已经长大了，而且是XX名牌大学的理工科教授。我教的是化学！我教过的学生有许多都会发明了减少大气污染新产品，其中还有一个得到诺贝尔奖哩！
是啊，随着人类毫无节制地开发，地球已经遍地鳞伤，空气越来越浑浊不堪？？人类中的精英们，正如我的'学生们，已经全力以赴、不断地研究解决这些问题了，一切都会好起来的。
在学校里，学生们都很尊重我，有什么不理解的问题，课外都来找我，同我一起探讨？？
我非常爱我的学生。记得有一年，有一个刚入学的学生，在试验室里不小心把一个装硫酸的容器打碎了，我赶紧把他推出试验窒，独自用硫酸的“克星”：“碱”，拿出来中和反应，呼，还好没事。我告诉他：以后要小心，如果被硫酸烫到，可不得了了！
我多次被校长表扬，老师们也都夸我是优秀教师。
我感到很自豪！因为我终于实现了我从小的梦！我喜欢教师这个育人的职业。
