通用结尾高中作文【一】
晚上，我躺在床上，做了一个梦，梦见我是一个设计师，设计出了一所所未来先进的学校。学校的大门是钢铁做成的。咋一看，你会以为是普通的学校大门，其实它的钢铁外表只是一个外壳罢了，外壳的里面是先进的报警装置和密密麻麻的电线。如果犯罪分子想要翻过大门进入学校伤害小学生，那么他的如意算盘就打错了，因为他的手一旦接触到大门，就会被几百伏的高压电晕，同事报警装置也会反应过来，发出巨大的报警声，让师生们把那个十恶不赦的罪犯扭送到公安局。
学校的教学楼也十分先进，如果同学们来到楼道上，小喇叭就会发出温柔的“同学们好”的声音，让人倍感亲切。同学们来到教室里，把书包放在课桌上，课桌就会感应到震动，并自动从桌子里伸出两只机械臂帮你把书包放到桌斗里，桌斗里的检测系统会在这时用红外线检测同学们的书有没有带全，如果发现你有书没带，便会温柔地提醒你，还会从课桌旁边伸出一个箱子，你把箱子打开，会发现里面就是你没带的那本书。老师上课时，你就会发现，传统的黑板换成了荧光屏，老师讲到哪里，荧光屏的内容就会自动转换到哪里，荧光屏上的内容就会自动转换到和老师讲的相关内容上去，如果你在上课时走神，那你就要小心了，因为具有自动功能的教鞭会在你不专心的时候惩罚你。
最有趣的是学校的操场，学校的操场有乒乓球场，羽毛球场、网球场、长跑场地、篮球场和游泳池，应有尽有，神奇的是，如果你在运动中意外受伤，不用担心，保准你在三秒钟内去除伤痛，这是因为我在操场的设计上采用了目前国际上最神奇的去除伤痛器，它能在你受伤后的三秒内治愈你的伤口。“儿子，起床了，天亮了!”我睁开眼睛一看，是妈妈在叫我。我希望我梦中的一切在未来能成为现实。
通用结尾高中作文【二】
“轰！”顿时，天上乌云密布，电闪雷鸣。倾盆大雨从空中倒了下来。淋湿了马蒂尔德的衣裳。
听了佛来思节夫人的话，玛蒂尔德如被冰雪，她没有再说一句话，一个人失魂落魄的往回走。
回到家，看见丈夫，就大哭起来，边哭边叫：“亲爱的，你知道吗？那串项链是假的！你知道吗？那串项链是假的。”路瓦栽不知怎么回事，迷惑不解地问：“怎么了，亲爱的？什么是假的？”路瓦栽夫人解释道：“就是我从佛来思节夫人那借的那条项链，是假的，是假的！”并把路上的情形告诉了他。“啊？！”路瓦栽先生不相信，于是他找到佛来思节夫人证实这件事。 结果这件事是真的。
马蒂尔德十分失落，整天躺在床上想着什么。路瓦栽看她如此的伤心，总是想办法让她开心，并开导她。过了几天，马蒂尔德突然从床上蹦起来，兴奋的对丈夫说：“我想通了！是这串假项链使我懂得了生活，让我在这十年里，没有虚度光阴，过得充实而快乐。所以，我要感谢它。要更努力的生活。”
路瓦栽先生很高兴，于是他们夫妻俩都振作了起来。靠自己的双手，打拼出一片属于自己的天空。又过了5年，他们家经济状况明显改变，马蒂尔德过上了以前只能在梦中才能过的生活。并为路瓦栽生出了一对龙凤胎。从此，一家人过上了幸福的生活！
通用结尾高中作文【三】
时间过得真快，我已离开家乡已二十年了。如今，我终于有时间乘着光速智能飞机回到了故乡——深圳
过了几分钟后，我已经来到了故乡。故乡的变化可真大啊：一座座矮小的平房，变成了一座座豪华而又名副其实的“摘星楼”或者皇家别墅。这些房子都已安装上了高科技吸收器，可以吸收太阳光，紫外线，月光，雷电。以往到处是垃圾又脏兮兮的羊肠小道，现在已变成干净漂亮的高科技柏油马路。它会自动吸取灰尘、迷雾、对人体有害的物质，这时你就算在地上打无数个滚，衣服也不会而脏。那一条条让人感到恶心而且到处是赃物的小溪，经过垃圾转换器，就变成了人们所需的电。现在天空已不再是二十年前灰蒙蒙的一片，呈现出清纯的宝石蓝，坐在翠绿的草坪上，望着干净、明亮的天空。以前慢悠悠的轻轨早已换成超速的“子弹头”高级列车。重庆不仅生态环境变了，人也变了。讲文明、讲卫生的人多了，热心之人多了，栽花种树的人多了，戒烟、戒酒、戒赌的人多了，社会治安好多了。
出去吃饭时，每桌都有一个机器人，你需要什么菜。只要在虚拟屏幕上点出来就行了。机器人做出来的菜，口味绝对不会差，反而还跟好吃。而这时只需付一块钱就行了。出去购物时也有一个这样的机器人，你要什么东西吩咐一声就行了，而且挑选质量最好的东西。甚至你想要弄什么东西原材料，机器人会自动寻找这些东西。在家里时，每家每户政府都会给予一个机器人，例如：可以帮你洗衣服，做饭，甚至可以按摩。反正有一个这样的东西无疑方便许多。
时光流逝，一转眼，我的假期飞快地“跑了”，该回去工作了，我只好依依不舍地和兄弟姐妹一一道别。真希望还有机会再回来，如果有机会，我相信有看到的是比现在更美好，更漂亮的风景。
通用结尾高中作文【四】
大家好，我是灰尘。日常生活中，我总是遭到人们无情地唾弃，仿佛我是什么洪水猛兽，人们避之唯恐不及。几千年来，我一直过着这种老鼠过街---人人喊打的日子，以致连我都对自己的存在感到惭愧。
其实，我并不像人们想像的那样一无是处，在人类的生活中，我同样默默地做着贡献。今天，我就借这个机会向大家做一下自我介绍，希望大家能对我有一个全面、客观、公正的认识。
我很好奇，你们为什么不喜欢我们呢？我也能稍微理解一下。因为只要有风吹起，我们这微不足道的小小的身体，就会随风飘起，我情不自禁地迷住了你们的眼睛，又是还会呛着鼻子，是房间都抹上了一层薄薄的沙。而这时候，你们总是埋怨我们、讨厌我们，其实我们这个大家族并没有想伤害你们。
我们非常珍贵，你们却说世界上没有尘埃该多好呀！
可是难道你们一点儿也没有考虑过，如果没有我们那世界上该面临着怎样的后果？是的，五彩缤纷的彩虹即将消失，一切的一切都将变得乏味起来。因此，是因为我们的帮助彩虹才能出现，等等也开始变得美好。
你们多说天空很美，因为它可以发放很多的颜色，这也是我们灰尘做的。你想想，天空如果一直说是蓝色的，始终都不会改变，那可是多门的单调呀。仅此这两点，就可以知道我们是不可缺少的。
我们还有一个最大的功能，就是吸湿的性能。所谓的水蒸气也得是依附我们最后才能凝结成小水滴的，并且在空中长时间的停留。而且，最最可怕的是如果我们真的不存在了，那到处都会是湿漉漉的，所有的生物都将难以生存下去！
天空中也都形成不了雨和雪来调节气候。此外，这由于小水滴对阳光的折射作用，才有了晚霞朝晖等气象万千的美丽的自然景象！
朋友们，听了我的自述，你是不是对我有了更全面的了解呢？
通用结尾高中作文【五】
玛蒂尔德也很激动地反抓住福雷斯蒂埃太太的手说：让娜，你说的是真的吗？那我的项链呢？福雷斯蒂埃太太地说：糟了，我把它送给我的侄女啦，那怎么办？玛蒂尔德听罢，差点晕倒：这是我十年来的心血，我真不知道该怎做。福雷斯蒂埃太太也知道好朋友的痛苦，这一定要还给她的，既然项链不再，就还钱吧。于是，福雷斯蒂埃太太说：回去，我让丈夫把钱还你吧，这是你应该得到的。玛蒂尔德露出了微笑，她点点头，心想总算无白付出啦。
第二天福雷斯蒂埃太太的带着忧伤表情来到玛蒂尔德的住处说：我丈夫说他没欠你钱，不还。玛蒂尔德想过回以前的生活的希望破裂了，难道我要一辈子这么穷，这么苦吗？她不紧这样问自己。玛蒂尔德的丈夫说：他不还，我们就上法庭吧。我们不能白干了十年活。福雷斯蒂埃太太，你能为我们作证吗？福雷斯蒂埃太太很为难，一面是自己的丈夫，一面是自己的好朋友，还是私下解决好。于是她用安慰的语气说：我再劝一劝我丈夫吧，钱一定会给你们的。
福雷斯蒂埃太太已经劝得口干舌燥了，但她的丈夫还是不答应，甚至发火了。福雷斯蒂埃太太只好用狠的方式说：你不拿钱出来，我们离婚，我要把孩子带走。她的丈夫听罢，觉得为了几个钱搞得妻离子散，传出去能听吗？于是，他只好面带妥协的微笑说：亲爱的，不用动气，我现在就把钱给你。福雷斯蒂埃太太终于笑了。
通用结尾高中作文【六】
时代在发展，科技在进步，人类前进的步伐越来越快。我的学校二十年、三十年，甚至一百年以后会怎么样呢?一个凉爽的夜晚，梦姑娘带着我来到了我的未来学校——实验小学。我往校门口一站，大门就自动打开了。走进校园，只见以前绿绿的的田径场变得更加宽阔，活动项目更加繁多。就连那些原来简单的体育器材也不再简单。你想玩什么，往那一站，就会出现什么。这里真正成了同学们的娱乐场所，成了大家的乐园。
周围两排绿树成阴，像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的柏树，是从以前的学校留传下来的，旁边还有许多小草和同学们的欢笑陪伴着它，让它不会觉得孤独。同学们有的在这里跳绳，有的在这里玩游戏，有的在这里聊天，累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。同学们的课余生活真是越来越丰富多彩，这样的校园哪个学生会不喜欢?我走进教室，看到教室里的设备全都是现代高科技用品。每个同学的桌子上都有一台微型电脑，而且在教室里是没有黑板的，只有一个很大的显示器。老师给同学们上课的时候，都不必到教室，只要在办公室里控制电脑就行了。你们一定很好奇的问：“难道教室里同学们都不会说话，不会做小动作吗?”我骄傲的说：“当然不会啦，因为我看到每位同学的电脑旁边都会有一个小机器人。每当上课的时候，老师就在办公室给同学们讲课，那个小机器人就会在我们面前巡视。如果我们偷懒，他会轻轻地对我们笑一下，看到这么灿烂的笑容，谁还好意思拖滑呀。而且每当老师写错字或写漏字的时候，指示器就会帮老师们改出来。
当老师累了，小机器人就会自动帮老师们批改作业或上课。如果到了体育课，小机器人就会把同学们带到顶楼，顶楼上有乒乓球、篮球、排球、羽毛球……我的未来学校是不是很棒啊?”“叮叮叮，叮叮叮……”原来梦姑娘要走了，我也睡醒了，可是，心却还在想着我的未来学校，相信不久的将来，我的美梦一定会实现的。
通用结尾高中作文【七】
（2）感叹法。就是对说明对象说完后表示深沉的感叹的写法。如《杨树》的结尾，就用了这种写法：让我们用一把把植树锹，在祖国的大地上写出一篇篇八十年代的新‘白杨礼赞’吧！这一感叹用于篇末，具有很强的号召力，能增强文章的感染力。
（3）展望法。就是在说明对象说明完后对其未来进行展望的方法。《宇宙里有些什么》的结尾，就用了这种方法：……今天，载人的宇宙飞船已经成功地实现了环绕地球的飞行，将来一定会揭露更多的宇宙秘密，加速人类征服宇宙的进程。篇末用展望法能给人以希望，能引起人们的联想和想象。
（4）评议法。就是对说明事物说明后加以评价和议论的方法。如《晋词》的结尾，就用了这种方法：晋祠，真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。评议法用在篇末，对说明对象作个最终的评价，能有力地表达作者的爱憎感情，给人以鲜明的印象。
（5）号召法。就是对读者发号召的方法。《农作物抗病品种的培育》的结尾，就用了这种方法：毫无疑问，要使农作物产量不断地增加，不但需要不断地研究培育抗病能力更高的优良品种，还要做到各个地区各种作物都有能抗不同病害的品种。这是植物保护工作者和育种工作者的\'一项重大任务。结尾用号召法能引起读者的重视，对读者产生作用。
（6）反问法。就是用否定的形式表示肯定的意思，或者用肯定的形式表示否定的意思的一种方法。《蝉》的结尾，就用了这种方法：我们猜您什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢？结尾用反问法能加强气势，起强调作用，增强文章的表达效果和逻辑力量。
（7）比喻法。就是对说明对象采用比喻的方式来说明的方法《从甲骨文到口袋图书馆》的结尾，就用了这种方法：……它好象架设着一座座坚实的阶梯，召唤着不畏艰辛的人们努力攀登。结尾用比喻法不仅生动形象，还能传达深刻的寓意，给人以教育和启迪。
（8）描述法。就是对所说明的对象加以描述的方法。《雄伟的人民大会堂》的结尾，就用了这种方法：我们花了一整天时间看完这座大厦的时候，万道霞光洒在外面苍翠的树丛上，洒在杏黄色的墙壁上，洒在天安门的红墙黄瓦上，放射出一片光辉灿烂的异彩。结尾用描述法，能借此表达作者的感情，能给人以形象的感染，能给人以深刻的印象。
（9）旁补法。就是文章最后追加补充其不足的写法。《看云识天气》的结尾，就运用了这种写法：……但是，天气变化异常复杂，看云识天气自然有一定的限度。我们要准确的掌握天气变化的情况，还得依靠天气预报。旁补法有利于维护说明文的科学性和客观性，能帮助人们准确地、正确地认识客观世界。
