普通话是我们全国的通用语言。它以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范,是我们中华民族相互交流和对外交往的规定语言。
我国是一个多民族国家。全国56个民族,都有自己的语言和方言。在日常生活中,如果没有一个统一的语言,大家都讲自己的地方话,谁也听不懂谁的话,那么就无法进行沟通和法进行沟通和交流;对外交往也是一样,如果你只讲自己的民族方言,不但外国人听不懂,就是翻译人员,也无法进行翻译。
记得有一次,我和爸爸、妈妈去深圳和珠海旅游。我们来到大街上,满街的人都说南方话,就像电视上的香港人说话一样。找人问路,人家很费劲的讲了半天,我们一句也听不懂。我说:“妈妈,我们还在国内,怎么就跟到了国外一样?”妈妈说:“这是因为他们讲的都是南方话,我们听不懂。要是都讲普通话,你就听得懂了。”
这个例子充分说明,必须大力推广普通话。只有推广普通话,才能消除各地区、各民族之间的语言障碍,促进各地区和民族之间的沟通和交流;只有推广普通话,我们才能更好的和外国人交往,不但能和外国人做生意,还能学到国外的许多先进技术。只有这样,才能更好的发展我们的'国家,使我们的人民,都能早日过上幸福美满的小康生活。
国家规定,推广普通话,必须从学生抓起。要在各级各类学校使用普通话进行教学,使普通话成为学校的教学语言和校园语言;要在学校开展“爱国旗,唱国歌,说普通话”活动,把推广和普及普通话,作为对学生进行素质教育的重要内容。同时规定,从1998年起,每年9月份的第三周,要成为“全国推广普通话宣传周”。
我们小学生,一定要从我做起,学好、说好普通话。学好普通话,面向现代化;说好普通话,方便你我他;学好普通话,建设我们繁荣昌盛的好国家。
一张桌,一壶茶,一丝淡淡的书香,在每个失望的日子,《我们都一样,年轻又彷徨》总会伴着我。在这本书的指引下,我走近了苑子文,豪两兄弟的身边,品味他们那百味人生。如茶,留有清香。
《我们都一样,年轻又彷徨》讲述了20个关于青春,正能量,勇气的故事。每一个为了自己梦想而奋不顾身的日子,都应该被记住,每一天都应该用自己最大的希望和勇气来迎接。
我还记得哥哥苑子文在书中说过:这是最好的年纪,你已经不再是个小孩子,可以勇敢地做自己喜欢的事。又因为年轻,即使做错事,也会被原谅。所以啊,时间别花在犹豫和畏惧上,考虑清楚了就去做。人生没有那么多。“如果”和“万一”,要时刻保持渴望和战斗力。是啊,青春哪有那么多时间用来后悔,害怕。所以,从现在开始用心过好每一天,毕竟只有一次啊。
记得初一第一次月考的时候,考的特别的不理想,连续几天,整个人都处在消极的情绪中,直到拿到这一本书,作者也曾经历过类似的事情,可他们最后摆脱了消极情绪,梦想在支持着他们,在高考的巨大压力下,他们不忘初心,依旧坚持自己的“北大梦”从他们的文字中,我看出来这个梦想一直在支撑着他们前进,最终梦圆燕园。受到他们的启发,我开始收起一蹶不振的样子,换上奋斗,努力的决心。在这过程中,虽然累,但是很快乐,因为我也在为心底的小小梦想而努力奋斗。
读完这本书才发现,他们同样不是神的孩子,他们也曾身材臃肿,也曾不讨人喜欢,然而最后减肥成功,成为了两个阳光帅气的大男孩;他们的成绩也不是一直优秀,弟弟子豪因为北大自主招生失败,也曾跌入谷底;哥哥子文的成绩一直没有弟弟的好,也曾反思过。也许梦想有时遥不可及,但你可以一直向上,向前。
文中最令我感动的不是负能量小姐的故事,也不是远方先生的故事,而是作者自己的故事,他们也有不好的时候,也有重大考试失利的时候。但看现在的他们,北大生,创业了自己的品牌,谁曾想过他们一样跌倒过,颓废过,但他们依然互相鼓励,走出了困境。是啊不努力,枉青春。
在成长的旅途中,有欢笑,有泪水,有顺境,有挫折。我们是否应该像他们一样怀揣着自己的梦想,去狠狠努力一把,毕竟我们都一样年轻又彷徨。
现在的家长追求完美,对于孩子的要求是高之又高。
毕竟望子成龙,望女成凤,也不是不可以理解。
但是,这么逼迫好吗?
第一天。
“爸,妈!我考了一百。”优等生的脸上洋溢着笑容,颊上落着甜蜜的亲吻。
“爸……妈……我,我,没及格……”差生抖着手臂小声地说道。“啪。”脸上落下巴掌印。
第二天。
“……让你们……失望了……九十八分……”优等生他努力了,真的努力了!这次的考题很难……可是,无情的巴掌还是落在了他的脸上。
“嘿!爸妈!是不是要奖赏我些什么呢?我及格啦!”亲吻如雨点般落在差生的脸上。
“我明明……已经努力了啊!为什么呢!为什么呢!”
没有为什么。这是大人的教育方式。
世界上最公平的事情就是不公平。
你既然选择了这条路,就必须走下去。
如果你是优等生,退步了必然会受到责骂。可你已经无法更进一步了,他们会说你学坏了,说你变坏了。
如果你是差生,进步了必然会受到奖赏。哪怕是一分,哪怕是优等生完全看不起的刚及格。
这是人们的一种惯性想象。
你若好,便必须好。
你若差,那便差。若是进步了,那便是极佳。
这也关系到人们的教育方式。
有的人认为,你是好学生,你怎么可以退步呢?只有责骂才可以让你回到原点,回归好学生。
有的'人认为,你是好学生,你可以失误一次,无妨,下次努力就可以了。
受到第一种教育的好学生身上的负担累累。
受到第二种教育的好学生说不定每次都觉得下次考好就可以了,没事。
怎么办?
这样下去,该怎么办?
哎,我只想问一句,现在的考试都是肿么了?
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那天,放学回家的路上,我看到它了。
它还和从前模样一般,但明显长壮了不少。我就站在那里望着它,而它也蹲在那扇如今有点破败生锈的铁门边,朝我这儿看,像是在盯着我。
我俩就这样互相地端详,静默地享受着,它没有像对其他陌生人一样,冲我跑过来,大声吼叫。我也没有畏缩,反而慢步走近他。因为我知道:它肯定记得我!我坐到一条小木凳上,它则熟悉地趴在我脚边,对,以前也是这位置。我们一同想,伴随着几缕阳光,一起回到原来的生活。
我开始有点儿愤怒,想到了……
我尽量压制心中的怒火,想要平静下来,可免不了的是对那个虐待狗的人的憎恶:他凭什么不要它!要不是他经常打它,它也不至于咬人吧!
其实,狗和我们人一样,幼年儿童时间段是最能够学习的时间段。但是,如果在小时候它遭受了危险迫害,它必定会十分暴躁,甚至异常凶猛。这也就符合人常说的:从小养成的习惯。
然而它的遭遇着实令我痛心,我的手不断的轻柔地抚摸着它那充满光泽的皮毛。
为什么会有人嫌弃它,忍心让它在狂风暴雨中四处游荡?人类是有情有感的生物,那狗就不是这世上活生生的.动物了吗?不能因为人类更加高等就蔑视其他生物吧!我们同为上帝的造物,什么时候有了分别呢?何况它们还那么聪明伶俐,能帮人类不少忙爱呢!相互合作,交个朋友,难道不是一个更好的选择吗?
可偏偏不如意,必须要定出个高低。而人和动物之间的友谊,也就吹弹可破了。人类总把它们当做奴隶使唤,以自己惯有的思维强加到动物身上。哦,我想到了最近品读的动物小说《黑骏马》里的一段话:“他们似乎认为,马跟蒸汽机是一样的,只是小一点。总之,他们认为只要付了钱,马就得按他们的意思来,想让马跑多远就跑多远……”
我想应该不能这样,地球上的一切生物皆是平等的生命,我们共度愉快的生活不好吗?
唉!看着身边的小黄!——这是它的名字,如今它正晒着太阳昏昏欲睡呢!我安抚好它,恋恋不舍的走了。
但我看到它在笑。对呀,我们本就是平等的。
高中时,就在《求学》杂志上看到过这本书的作者,北大最帅双胞胎——苑子文、苑子豪兄弟俩。当初的我也曾立志要上北大,选择复读也是为了这个梦想。在我心里,这两个帅帅的大男孩简直是拯救了银河系才有这样的好命,我心里对他们充满着无尽的羡慕,期待自己有一天也能想他们一样:读北大,上节目,出书,自信阳光,温暖帅气。
可是梦想之所以称之为梦想,是因为它与现实之间还是有一定的距离。两次高考,说实话,我都不知道自己怎么考的,现在想来,似乎一片空白。北大,梦想,只能在梦乡游荡,选择现实,选择继续前行。
大学里,我曾试图融入这个大环境,试图学会一些人情世故,试图建立更多的朋关系,也想过要谈恋爱,可是,这一切,似乎通通都不像我以为的那样,它们并不能带给我更多的欢乐。闲暇时光,除了听音乐,我会选择捧起一本书,来让自己的精神更丰富。
作者说,我们都一样,年轻又彷徨。似乎很贴切呢!我们年轻,我们奋发有为,我们富有活力朝气,这是属于我们的时代。看起来这似乎就是我们的全部,但是,没有在深夜里听着歌流过泪的青春不算真正的青春,我们会迷茫,我们会彷徨,我们会忧伤,我们会困扰,而这,也是年轻的模样。
这本书是由苑子文和苑子豪兄弟俩分别创作,里面分为两部分,一部分是弟弟的故事,一部分是哥哥的生活。读完之后,我才知道,他们,同样不是神的孩子。他们也曾身材臃肿,不讨女生喜欢,最后减肥成功,成为了阳光帅气大暖男。他们的学习也不是一直都优秀,自主招生的失败也曾让弟弟苑子豪跌入人生谷底,而哥哥苑子文的成绩一直都比不上弟弟,无形中的压力只要是学生,谁都懂。上了大学的他们仍然继续阳光,继续努力,兄弟俩不仅写书,而一起上节目,还一起创业,大二就实现了经济独立。外人看到的是他们的光鲜和成功,而这本书就是他们的现实和内心,青春和成长。从他们身上我们也可以看到自己的影子,自己的青春,以及过去的、现在的、到来的'那些成长。
北大,说出这两个字就觉得有一份冲动。是的,我也许还没忘记当初对自己的承诺。梦想与信念,就是有一种力量。苑子豪说,有些梦想,纵使永远也没有办法实现,纵使光是连说出来都觉得奢侈,但如果没有说出来温暖自己一下,就无法获得前进的动力。梦想,有时虽遥不可及,但是,你可以一直向前。
对于爱情,年轻的我们总是充满着期待与幻想,期望甜蜜,渴望理解。但是,在现实中真正想要拥有它,却不是一件容易的事情。在青春年少的时光里,我曾暗恋过一个姑娘,高中念了四年,她的影子在我心里逗留了四年。那时候,自以为是的用忽视和矜持吸引她的注意力。那时候,自信满满的在校刊上发表大大小小的文章,希望她会看到。那时候,一个人看着QQ上与她的聊天记录,心里都会是欢喜的。那时候,喜欢一个人,大概就是可以在有体育课的操场上一眼看到她,大概就是在没有老师的自习课上抬头一看,眼里就能拥有她的背影。大概就是在期中期末的成绩单上除自己之外再格外看一眼的那个名字……
暗恋,可能本身就是一个人的事情,到了大学,渐渐的不再联系,偶尔谈起,得知她又交了新的男朋友,心里的也没有太太波澜。在年少的时光里,我们都年轻过。大学里,我遇到过很多姑娘,心里却难有当时的那种悸动和冲动。即使走的近,走的近也就越发发现之间的不适合。
单身的日子除过唱单身情歌之外还是不错的,拥有的自我更多。他们在书中告诉学弟学妹说要珍惜单身的日子。真正的爱情不是为了填补空虚,排解寂寞,而是为了让彼此都感到充实和鼓舞,最好的恋爱是一起成长,是学会独立和相互体谅。是的,我觉得爱情不应该是死去活来,唯唯诺诺,而是让彼此都变得更好。
在时光中无畏前行,我希望,可以遇到一个温暖阳光的人,让彼此的生活都更有意义。
《我们都一样,年轻又彷徨》,年轻人的书年轻人读,更是别有一番滋味。我们都一样,年轻又彷徨,但是我们懂得前行,理解梦想,学会了坚持,我们终将成长。
当有一天,我们被困难击碎后又得以重建,被孤独驱逐之后又得以重返,被失败嘲笑之后又得以重来,我们才会知道,我们早已刀枪不入,总有一天,我们会愿意谢谢伟大的时光,和伟大的我们。
在这个缺乏信仰的年代,年轻的我们虽然彷徨,但是我们信仰温暖,信仰自己的力量,因为,我们都一样。
这本书的作者是“北大双胞胎”—宛子文。宛子豪。全书是有关于勇气、成长和爱的正能量的故事,其中我感触最深的是《活得热烈而恣意,才算真的活过》。故事主人公琳在其他人眼中是个不折不扣的坏孩子,上课带着耳机骂老师,后不仅不认错还与老师顶嘴,这些举动在作者这个三好学生看来简直就是不可思议的,可他们却成了最好的朋友。
只因为很多人都见不得别人好,对芝麻大的小事都耿耿于怀,自私,冷漠,只关心自己。但琳不一样,她从不会存心伤害任何人,被伤害后也总能一笑而过,遇见老实人受欺负一定会挺身而出,没有人爱小动物比她还多。在她的眼里,是非、好坏、曲直都很分明。她不会因为家里有钱而强迫别人和她做朋友,她从不势利,绝不阿谀,并且很独立。
其实人就像硬币的两面,有缺点,必然有优点,但人们评价一个人,往往带着偏见,因为缺点而忽略了她闪光的一面。
就比如说我们班的一个女生,暂且就叫她小Z。她的学习很差,每次都倒数。记得刚转来班上的时候,就和几个五大三粗的男生打架,也就由此变成了一个“差生”。以前大家都怕她,可偏偏她就听我的话,我也由此知道了她的“真面目”。她打架是源自于她的家庭原因,可她的性格却十分的豪爽。她会帮助同学,虽然方式是你所不能理解的。她会帮助老师搬重物,因为她的力气大。她会自己在暗地里拼命得学,只为了不拖班级的后腿。她其实在越变越好,只是你还没有发现,因为你一直只记得她打架,只记得她的缺点,却没有在她身上发现优点。加油,小Z,我相信你!
她和书中的琳一样,她们都在用自己的方式对这个世界的种种做出解释和回应,在用自己的态度去证明真心只换真感情。虽然她们看起来像个坏孩子,可她们都有闪光的一面,只是等待着我们去发现,去帮助她们证明自己也是很好的。
我从爸爸的谈话交流中知道(爸爸在我上一年级开始就说过:父子也是朋友,只有平等的`坐下来交换自己的感想和看法,才能真正的提高知识,读书不是为了考试,本来考试是一件正确的事情,它是用来检查我们对学习过的知识是否懂了,懂了多少?多深?分数只是反映了我们对学过知识的掌握程度,不能是评价一个老师教学,或者是评价一个学生聪明、认真的标准,有的人适合学书本知识,分数可能就高,有的人是体育型的人才,对书本的理论知识就是不感兴趣,考试分数低不能说明他们笨或是差生,因为人与人之间是有区别的,现在到处都在比分数,认为分数高的就是好学生,做错题目就是差生要受罚,这是不公正的,接受教育读书主要是引导孩子们知道文化知识,做一个文明的人,为以后的成长打点基础,做作业和考试是提醒我们记住一些知识,不是为了做排名或惩罚用的。校内的书本知识是多少年多少代人的心血编写而成的,当然是好东西,当她只是考虑了大部分人可能应该看的书和知识,我们要想提高自己的能力,还要看一些自己喜欢的书,只有安心的去读书,不是为了考试和分数,这时候才能慢慢理解文章的真正含义,才能知识的力量,我没上我补习班,但我坚持看一些其他写小学生的作文,我不一定把课本背的滚瓜烂熟,但我能从很多文章中讲解出我的看法(主要和爸爸交流,爸爸觉得先进的教育方式应该是师生交流,而不是教师讲学生做,答案也不是一个只要有道理就是正确的,所以我没事时我就看课外书,任何种类的,有时候我都看到孔子和庄子等书了,尽管不懂,但里面的话很好听很有意思。
坚持读书,我们就会找到真正的自己,不要做考试分数的小跟班.
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