四年级小学生的作文我心中的秘密【一】
大自然就像一本“书”，“书”中的秘密多到不可计数，就让我们一起来探索这本“书”吧！
蜗牛长着四根触角，一对短一对长。短的触角则是它的鼻子；长长的触角则是它的眼睛，这一双芝麻般大小的眼睛，看起来真可爱！定睛一看，又像是一根正在搜索信号的天线。
在我观察蜗牛时，产生了两个疑惑。常常听人说蜗牛是牙齿最多的动物，到底是真是假呢？还有为什么蜗牛走路会出现黏黏的液体？好奇心促使我去百度找答案。
原来蜗牛的觅食范围很广泛，由于蜗牛的牙齿很小，几乎看不到，如果再加上数量少，就会造成饮食不便，这是为了适应大自然进化而成的。那蜗牛走路为什么会留下黏黏的痕迹呢？原来蜗牛是软体动物，它的足里面有个叫“足腺”的小东西；每当蜗牛走路的时候，那些“足腺”就像胶水一样黏在它爬过的地方，这样就可以减少蜗牛爬行时带来的摩擦力。
原来大自然还有许多神奇的事物等着我们去探究，去发现，去一点点的“前进”。
四年级小学生的作文我心中的秘密【二】
一天下午，雷雨过后，我突然发现奶奶家的窗户上爬着几只蜗牛。我好奇地想：蜗牛到底是益虫还是害虫，它的眼睛。鼻子又长在哪里？
我决定用各种食物的方法来测试蜗牛。我找来了白菜叶。面包。毛毛虫和一只我刚打死的蚊子。我又捉来了三只蜗牛，分别个它们做上记号，放在“四个菜”面前，我以为它们会爬向自己喜欢的食物，没想到竟都爬向白菜叶，大口大口地吃起来，不一会儿，白菜叶就被啃去了一大块，我终于明白了，蜗牛是个大害虫！
我又把一片白菜叶放在一只蜗牛面前，目不转睛地盯着。蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰，然后才开始吃起来。我想：大概一对是眼睛，一对是鼻子吧！我又想出一条妙计来区分眼睛和鼻子。我捡来一片树叶和一片与树叶大小相同的白菜叶，同时放在蜗牛面前，只见它用小触角碰了碰，便知道哪个是白菜叶了。原来大触角有眼睛的作用，小触角有鼻子的作用……
小朋友们，这些蜗牛的秘密你们发现了吗？
四年级小学生的作文我心中的秘密【三】
我捧着一本新买的，《科学大王》津津有味地读着。我的早目光被一幅图画吸引住了——白白嫩嫩的躯体上背着硬的壳，触角伸出了壳外。是蜗牛吧，我仔细地读完下方写着的蜗牛简介，想我何不做一次实验呢？
我请爸爸帮忙，捉来三只蜗牛，我想看看蜗牛是害虫还是益虫。
我把蜗牛放在桌子上。开始它们一动不动，过了一会儿，才把头慢慢地伸出来，向四处望了望。我拿来分好的两堆食物，放在它们中间，只见蜗牛爬向白菜的那一堆。过了一会儿，那白菜被蜗牛给吃光了。
通过这一次实验，我知道蜗牛是对植物有害的虫子。
我明白了生活中处处有科学，只要我们善于观察和发现，成功就属于我们。
四年级小学生的作文我心中的秘密【四】
雨停了，我和妈妈去买菜，在路上看到好几只小蜗牛，在慢悠悠的过马路。
它背着一个又大又重的壳，真像一个旅行屋，我猜小蜗牛全家要去旅行了。它们长着两对小触角，它们用触角来打听周围所有的动静，碰碰这里，碰碰那里。它们的眼睛长在触角的后面，难怪它们走路近视看不清，触角就好像它们的拐杖一样。
当它过马路时，还是慢慢的爬，爬去都渗出粘液了，走的那么慢，真像这个马路的主人慢慢的在它的地盘溜达。这真像大爷一样，慢慢的走，走啊，走啊，我想它应该走到天黑也走不完，我要观察到什么时候呀，不过我真心有点喜欢这只慢慢走的小蜗牛，真可爱。
我低头在想小蜗牛为什么喜欢爬在这个湿漉漉的马路上呢？妈妈心有灵犀的说道：“小蜗牛很喜欢潮湿的环境，所以我们通常能在雨后看到蜗牛。”
原来一只小小的蜗牛都有这么多的秘密知识。我要是能仔细留心身边的事物，就能发现很多的小知识。
四年级小学生的作文我心中的秘密【五】
这是一件发生在一年级时的事情。
一年级的我一直成绩名列前茅，是老师心中的好宝宝，好班干。时间一久我不由得有些骄傲自大。
这天，我的好闺蜜，班上的纪律委员小麦找到了我。他悄悄而又带有许多怨恨地对我说：“
你觉得飞飞这人怎么样？他今天居然还敢跟我顶嘴！我说她‘爱臭美’，她居然叫我‘神经病’。真是反了！诶，对了。找你就是为了一起对付她！”听他说到飞飞我就特别反感，因为她头天生口吃，又稍有点女生们说的‘爱臭美’。可是欺负一个没人与她玩的.小女孩也不好吧。
见我有些犹豫，小麦直接的说：“咱两还是不是闺蜜？你不干我就不和你玩了。绝交！”好吧！我只好点点头表示同意。
行动开始了。我们先是趁没人把飞飞的衣服倒上墨水。后来又在飞飞回答问题时故意大声说：“老师，她口吃！”搞得全班哈哈大笑。最后，我们又在走到面前时骂了她一顿，没想到她说：“你们……别太可恶了！”
当天我走在回家的路上，越想越觉得自己做错了什么，于是我决定明天去和飞飞道歉！
第二天，我一大早就来到教室，往飞飞的桌子上放了一张“道歉书”，并给她准备好了礼物。没想到此时班主任进来了，他看见了我，向我招招手示意我跟他走。
我与班主任来到走廊他微笑着对我说：“孩子，我要告诉你一件事。也许你听后会兴奋，又也许你听后会沮丧。”班主任停顿了一会又说：“飞飞，她，要转学到其它地方。”我听后顿时呆了，我还有跟她道歉呢！班主任看看我拿出一张写着“和好信”的贺卡，说：“这是飞飞走之前留下的，她嘱咐我一定要交给你。”
我是多么羞愧啊！我是多么想再与你交朋友啊！我是多么想再和你说声：“对不起”啊！
