读了《中国大历史》这本书,我看来主线有三条:
其一,作者说了黄土地带是中国历史的源流,对中国历史的发展有很大的作用。针对这一点,作者提到了千百年来,中国坚持重农抑商的政策,而黄土地带是中国农业发展的源头,可见黄土地带的重要性。而且,西安是十一朝古都,这又为黄土地代添了几许功绩。同时黄河流域的治理问题更影响到中央集权的产生,因为当上层建筑不适用于经济基础时,适合时下发展的上层建筑便会呼之欲出。还有,黄土地区的气候使得农业问题的产生,而解决问题需要强有力的中央体系。
这一切都体现了黄土地区作为客观条件,对我国历史的影响。在作者的描述中,中国历史的产生,发展,辉煌,都和中国历史发展的源头是黄土地带有着密不可分的关系。其实细细想来,西安的作用却是留存至今,凡是对中国历史有些了解的人对西安一定都不陌生,就算是中国的文化也在西安有很多的体现。还有,在西安兴起的周朝,其兴盛可见一斑,远远超过在东部发展起来的商朝,所以西安这一地带,注定要对历史产生决定性的作用。
其二,作者认为儒家的思想对历史有重大的推动作用,以及对中央集权都颇有影响。首先,作者认为亚圣孟子的观念更为成熟,对社会的进步,历史的发展更有帮助。孟子的观念作为客观条件对秦的发展巩固很有帮助,他认为君主是必要的,等级是要有的。而后,汉武帝尊重儒家思想,同时也沿袭了严酷的刑法来维持人民秩序,所以说汉的政治文明是多种思想的结合体。
总的来说,书中提到的儒家可以说是历史发展的风向标,对中国的发展有着不可磨灭的影响,这点我承认,但与此同时我个人有几个不同观点;我认为儒家重农抑商的观点就值得考量,几千年后的今天我们对西方商业的发展望尘莫及,也就突显除了其思想的弊端,但放在当时看,确有它的先进性。另外,书中提到的儒教,我不是太明白,能影响中国两千多年又不被提倡,实在很难理解,难道是说中国人思想的保守性已经到达这个地步了么!的确,儒家思想是中国文化最灿烂的部分之一,等一直被一代又一代的中华儿女们学习,”仁””仁爱”也一直被人们所提倡。
另外,就是中央集权在中国的发展历史。清朝是先构成集权体制,并没有等待社会多元化,集权也没有国家的象征,所以远不如西方的法制化,西方更加民主,自然。在我看来,时至今日,中央集权都是推动历史发展的重大力量。
通过着本书,我将中国的历史以一个新的角度又理解了一次,很有感觉。
一),从你的好友WangLin的appearance,personality,hobbies等方面叙述他过去和现在
的不同。
Ihaveafriend.HisnameisWangLin.Wehaven’tseeneachotherforthreeyears.Hehas
changedalot.Heusedtobethinandshort.Hewasalittleshywhenhewasintheprimary
school.Hisfaceturnedredwhenhetalkedtogirls.Butnowheistallandalittlefat.Heisn’tshy
anymore.Heisoutgoing.Heoftenplaysbasketballwithhisclassmatesafterschool.Heusedto
likeplayingpingpong,butnowhelikesplayingbasketball.Hethinksplayingbasketballcan
makehimgrowtallerandstronger.Hedidn’tusetolikeEnglish,butnowheis
interestedinit.Nowheispopular.Lookatthegirlsaroundhim.
二),可以从长相,性格,学习等方面谈论自己的变化。
Mylifehaschangedalotinthepastfewyears.Iusedtohaveshorthair,butnowIhavelong
hair.InthepastIwasquietandshy.However,nowI’mactiveandoutgoing,andlliketalking
withothers.
ThebiggestchangeinmylifewasthatIusedtoplaycomputergamesanddidbadlyin
English,butnowIhavemadegreatprogresswiththehelpofmyEnglishteacher.Thisisthemost
importantchangebecauseatalkwithherinfluencedme.IfIwanttoplaybetter,Ishouldlearn
Englishbetter.NowIamgoodatEnglish.Thismakesmyteacherandparentstakeprideinme
now.
三),生活多姿多彩,变化无处不在。假设今年暑假你回到了你三年前就读过的小学,你发
现学校已经发生了很大的变化。原来陈旧的教学楼变成了高大的新教学楼;过去学生们只能
在教学楼前活动,现在他们可以在绿树成荫的大操场玩耍。原来只能整天在教室里学习,现
在有了电脑室,美术室,音乐室····
Thissummervacation,Iwentbacktotheprimaryschool.Istudiedtherethreeyearsago.
Ifindtheschoolhaschangedalot.Inthepast,theteachingbuildingswereold,butnowthereare
tallandnewteachingbuildings.Weusedtodosomeactivitiesonlyinfrontoftheteaching
buildings,butnowtherearebigplaygroundwithlotsoftreesaroundit.Wecanplaythere.
Weusedtostudyintheclassroomallday,butnowtherearecomputerclassrooms,artclassrooms,
musicclassroomsandsoon.Ihopetheschoolwillbecomebetterandmorebeautiful.
四),(改自江苏省南通市中考题请你按照下面表格的提示,写一篇题为“ChangesinMy
Hometown
要求:1.2.或者以单项对比的方式写一篇短文;
3.词数:80词左右(包括已经写出的单词)。
ChangesinMyHometown
分析:本篇作文的题目和要点已经给定,有两种写法,一是今昔整体对比,也就是先说明过
去的总体情况,再说明现在的总体情况;二是单项对比,也就是先说明过去的房子是什么样
子的,而现在的房子是什么样子的,按照不同的比较项目逐一列举。最后也可通过对比,表
达自己对家乡变化的喜悦之情或对家乡的热爱。
在选词方面,同学们可灵活运用本单元重点结构usedtodo/be或thereusedtobe/do,注
本书读起来有些艰难,翻翻停停好多回,一遍读下来,除了对中国大历史进行史实梳理和印象加深外,对于作者的一些新角度、新观点或评价虽然称奇,但体会不足、尚处于一知半解的状态。
这或许主要源于我对政治、经济、文化、社会等知识积累不足或视野局限的因素。仔细想来,史实虽已既定、不可逆转,但随着研读之人知识拓展、视野拓宽、阅历丰富、境遇变化,是可以常读常新的。读史的基础在于自身的知识、修养和眼界。同一段历史不同人读或同一个人在不同阶段研读,注定会有不同的感悟、不同的收获。
历史虽已过去不能重演,但通过对史实史料的认知和对后人评说的解读,仍可启发后人、大有裨益。细细品味、辨识,理解和思考历史,尝试把眼界放得更宽敞,把胸怀放得更宽大,放下身段,汲取精华剔除糟粕,积极当下,勇敢尝试大胆创新,历史必将为今所用、造福当代、影响后世。
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