实用的小学生寒假作文四篇(小学生寒假16篇作文怎么写)

实用的小学生寒假作文四篇(小学生寒假16篇作文怎么写)

首页大全更新时间:2023-11-24 07:37:30
实用的小学生寒假作文四篇(小学生寒假16篇作文怎么写)

实用的小学生寒假作文四篇【一】

雨点,一滴一滴地往下坠。

晶莹的雨滴仿佛是天洒向人间的丝线,那样的洁净,那样的柔和。一阵风拂来,这些丝线又摇身一变,成了调皮的小精灵,它们不甘心就这么很快地落下,它们旋转着,飞舞着,时而钻进我的发丝,时而停在我的手心。当我真的被它们逗乐时,风过去了,小精灵们又成了那一丝丝晶莹的丝线,转眼即逝。

雨点,越坠越多了。

不知不觉中,有更多的丝线洒落下来,而且它们也渐渐地变长、变粗了。我感到头发、衣肩都变得湿谁谁的,所以不得不撑起伞来。在伞下,我聆听着雨点坠落在伞上的声音,“啪、啪、啪”,时而有序,时而无序。

不知从何时起,大雨倾泻了下来。街上的行人们有的撑着伞急急地往家赶,有的则奔跑着寻找躲雨之处。雨水在马路旁汇聚成了一个个小水塘,路边的街灯似乎在欣赏着水塘中自己的倒影。雨“哗、哗、哗”地泻落着,自然界的协奏曲已进人了最为宏伟的乐章。大雨洗刷着大地,一切肮脏的、污秽的、令人厌恶的东西都无处藏身。里身于大雨中的我此时更觉心灵无比洁净。

雨,渐渐小了。

雨点坠在伞上的声响愈来愈清晰了、明显了,仍是那时而有序、时而无序的啪啪声。但这时我并未联想起舞者的步伐,而是勾起了我对童年的回忆—幼年时在雨天等待父母回家那既焦急又沮琢的感觉再次萦绕着我,让我久久回味。

雨,停了。

收起手中的伞,雨后清新的空气和泥土的清香扑面而来,令我心旷神怡。抬头仰望天空,我并未看见我所期盼的彩虹,可我却感到天蓝得更透明了,它似乎渗透着新的希望。雨后淡淡的阳光洒向大地,阳光的柔和与美给了我意料之外的惊喜。雨后的一切都是那么新鲜,那么美好。

我爱雨,爱雨的沽净无瑕,爱雨造就的意境,更爱雨后孕育的希望。

实用的小学生寒假作文四篇【二】

我们学校有一个美丽的池塘,里面许许多多大大小小的\'鱼,我总觉得这个池塘非常神秘,果然,奇怪的事情发生了。

一天,我在学校的池塘边玩,不小心掉到了池塘里,我一直往下沉,不只沉了多久,等我睁开眼睛,发现自己已经沉在了海底。

我身上的衣服不知什么时候已变成了潜水服,在海里还能呼吸!我顾不上这是怎么回事了,因为一条鲨鱼游了过来,而且是条大白鲨,可我还没逃开,就被大白鲨吃掉了。

在鲨鱼肚子里,我竟然可以看到周围的一切!碧蓝的水,戏水的小朋友,这并不像鲨鱼的肚子,难道是……对了,游泳池!我知道了,那条鲨鱼的肚子一定是一条秘密通道,哪里都能去!

我在游泳池从早上玩到天黑才不知不觉又回到鲨鱼的肚子里。我又想到北京的世界公园看一看,正想着,“嗖”的一声,我已经到了北京世界公园!我在那里看到了美国的自由女神,特洛伊的木马,埃及的金字塔,还有莫斯科红场、巴黎圣母院、美国白宫……

在鲨鱼的肚子里我还去了许多国家,如美国、俄罗斯、加拿大和安徒生的故乡丹麦!

我还去了许多星球,包括九大行星,还有一颗不知名的像地球一样有生命的星球!

后来,我突然意识到已经到上课的时间了,“嗖”的一声,我已经坐在教室里,课桌上的书、文具都摆好了!

这件事情我没跟别人说,因为就算说了也没人会相信,可是这一切都是千真万确,信不信由你!

实用的小学生寒假作文四篇【三】

很有意义的一次活动,更有意义的一篇文章,把有意义的事情用细致生动的文字叙述出来,让更多的人了解和知道是一件更有意义的事情。整篇文章叙述生动自然,语句通顺,大量口语化的叙述没有让文章显得平淡,反而却让文章更显真实,情感真切。对于文章中心理活动的描写是文章最亮点之处,推动了情节的发展,同时还更直白的把其中的情感表达出来,突出了义卖春联的意义,让思想感情更明确,主旨更清晰。优爸在文章中看到了小作者的真情实感,更觉得这样有意义的事,需要更多人知道,希望,小作者之后能做更多有意义的事,写更多有意义的文章。

实用的小学生寒假作文四篇【四】

微风徐来,坐在草地上的我,想起一句话:“只要你自己喜欢就好,不必在意别人的眼光……。”也是这一句话,改变了我……。

就读五年级时,老师是学校里出了名的严格,被他教到,简直是上辈子烧了“好”香,那低沉的声音,一个口令一个动作的生活模式下,把我们打理的“人模人样”,也让我对他产生了好奇。于是,我下定决心,有一天一定要“打破沙锅问到底”,知道一些内幕来。

有可能老天太爱我,真的有一天老师说要让我当小记者,我就问老师:“老师,很多人都笑你,说何必把自己弄得这么累,只要把……。”说到一半时,老师回答:“做自己喜欢的就好,不必在意别人的眼光,人生是你自己的,为何要照别人的意思去过自己的生活,我看见你们的决心,我是老师,教书本来就是我的本分,或许我只是比别人多敎一本书,一段、一节,但我最后得到的却是学生们因为知道问题的答案的自信、笑容,我就心满意足了……。”

这段话是老师的口头禅,有一次他也鼓励我,叫我别再伤心,因为他说:“开心过一天和伤心过一天,我选择开心,老师永远是你的靠山,加油!”使我找回我的笑容。

如今,我已是个初一年级学生了,想到这句话就令我十分感慨,也是因为这句话,替我解决了许多烦恼的事情,因为-做自己喜欢的就好,不用在意别人的眼光,毕竟-这是你自己的人生。

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