爱是一种语言作文三年级(四年级作文爱是伸出温暖的手)

爱是一种语言作文三年级(四年级作文爱是伸出温暖的手)

首页大全更新时间:2023-11-20 16:15:38
爱是一种语言作文三年级(四年级作文爱是伸出温暖的手)

爱是一种语言作文三年级【一】

林通说过: 和以处众,宽以待下,恕以待人,君子人也。 宽容是人之博大,人之崇高,人之快慰的优良品德。而我也拥有这样的品德。

记得有一次,我和好朋友小静发生口角,一个不理一个。我心想: 哼,我的朋友多得是,少你一个也不可惜! 可事情没那么顺利,我发觉我的好朋友渐渐不理我了。经过打听,才知道是小静搞的鬼她总是在背后说我的坏话,还让我的好朋友不理我,我真是被她气死了。我们之间的矛盾更深了。就这样过了几个星期,这一天,学校让每个班选出一名播音员,我本来想选小静,可一想到这些天小静让我的朋友不理我,非常气愤,要选她的想法也渐渐消去。过了一会儿,选举快要结束了,可我还是没有选小静。当时,我的心里很复杂,到底要不要选小静呢?如果为了一点小事就斤斤计较,那么没人会和你在一起,何不宽容一些,这样不是更好吗?想到这里,我急忙举手, 老师,我选小静! 小静转过头看我,显然很惊讶。最后,小静就因为我这宝贵的一票,当选了播音员。

事后,小静问我: 你当时为什么要选我? 我笑着拍拍她的肩膀: 因为我们是朋友! 朋友? 对,朋友。走吧,一起去玩吧! 好! 我和小静和好了。

荷兰的斯宾诺沙说过: 人心不是靠武力征服的,而是靠爱和宽容大度征服的。宽容一如阳光,亲切,明亮。 朋友们,请拥有一颗宽容的心,宽厚待人,宽厚至语,宽厚做事吧!

爱是一种语言作文三年级【二】

“善良一点,因为每个人都在与人生苦战。如果真正想要了解他们,只需要用心去看。”

生命来到窗前,不吭一声将我们拎向人间,在那一刻,我们都是没有选择的、平凡的一粒微尘,但平凡中所具有的特殊的星星点点的光芒也在慢慢展现出来,即使是旁人看来的“特殊”,甚至是“怪物”。

《奇迹男孩》中的奥吉就被这样称呼着,“可不要碰他,否则你会感染上不知名的病毒。”奥吉,生来有着异于常人的外貌,27次手术的印痕成为他年仅10岁却走过的不寻常的路。即使是走在大家异样的眼光中,他依然去拥抱美好想象中受人欢迎的自己;即使是受到欺凌,他依然能善良地接受道歉并原谅他人。

“我希望每一天都是万圣节。我们可以一直戴着面具,这样就能够四处游历,广交朋友,不用去理会面具下的我们长什么样子。”他因外貌而自卑,但却从未忘记心中的梦想——成为宇航员。他害怕别人看到他的面容,于是常常戴着宇航员的头盔;他害怕与人交流,于是常常默默学习。他是人人躲避的“怪物”,他是科学课上的“小天才”。林清玄也曾说过:“那些没有被嘲笑与批评的黑暗所包围过的人,就永远无法在心里点起一盏长明之灯。”

当然,他的善良、勇敢也得之于他的家庭:善解人意、愿意与他玩耍,畅谈梦想的父亲;为了他放弃硕士学位,专心只为他画作的插画师母亲;因弟弟的特殊而受到冷落却依然爱他的姐姐。

一切都是幸运与不幸的交织。

他能否坚持抱着被伤害的破碎的心继续他的梦想,又是否能抱着狂奔的念头用温柔的方式对待不温柔的世界,电影中未上演,我的内心里却演绎着未来属于他的更多奇迹……

平凡与特殊的关于爱的交织,成为奇迹。

爱是一种语言作文三年级【三】

这个电影讲述了一个面部缺陷的小男孩——奥吉。母亲从小就在家教导他,五年级时他终于有机会进入普通学校学习。刚进入学校的奥吉,因为自己的长相受到同学们的嘲笑和欺负,但是在家长和好朋友的帮助下,他终于找到了自信,并且用自己的行动改变了其他人的看法。

孔子曾经说:不以言取人,不以貌取人。在孔子的弟子中,其中有一个名叫宰我的,能说会道,妙语连珠,孔子很喜欢他。另一个弟子,名叫子羽,子羽的体态和样貌十分丑陋,可他很想要侍奉孔子,孔子认为他品格低下,不会成才。但时间一久,便真相大白了。宰我十分懒惰,白天不听讲,躺在床上睡大觉,而子羽,却致力于修身实践,处事光明正大,不走邪路。

像这样的例子,在当今生活中也是数不胜数。

在我带着妹妹出去玩的那一次,我们在路边看到了一个正在乞讨的老爷爷,这位老爷爷的头发已经有些发白,饱经沧桑的脸上布满了皱纹,看起来瘦骨嶙峋,虚弱不堪。他在向路人请求给点水喝,但人们连看都不看他一眼。

一个开着豪车的人路过这里,他用充满嫌弃的眼神看了那老人一眼,将自己快要喝完的矿泉水瓶子随手扔给了他。不远处,有一个小女孩也在乞讨,她看到这一幕后,连忙走了过来,一把夺过老人手中仅剩不多水的瓶子,用自己刚刚乞讨来的钱,给老人买了一瓶新的矿泉水。老人那张满是皱纹的脸上,立刻露出了甜蜜的微笑。那位乞丐女孩虽然地位不如他,长相不如他,但却有着一颗,他此生都比不上的善良之心。外表美不是真正的美,内心美才是真正的美。

善良一点,用心去看每一个人!

爱是一种语言作文三年级【四】

讲座在刘肖老师的幽默开场白中,拉开了帷幕。“我看到今天在座的男士居多,心中不免有些紧张。为了缓解一下自己的情绪,我拿王钢老师的一首诗《我希望我》,给自己助助阵。”在优美的旋律伴奏下,刘肖老师站起身来,深情地朗诵“我希望我有非常健壮的手臂,要不怎么把你高高举起去触摸蓝玻璃一样清澈的天空。。。。。。”那份专注;那份沉醉,打动了在场的所有人。我们徜徉在中,它在唤醒每一位父亲内心的责任,让他们意识到,自己在众多的角色中,别忘了自己还是一位爸爸,别忘了爱,是一种陪伴!

刘肖老师说“坐在这里,我仅仅是一位三年级女孩石榴的父亲”,接着和我们一起分享“石榴树下”的故事;讲述他们家庭读书会的内容。刘肖老师把他们的读书会分为六个环节:

一,根据时令挑选经典诗篇,贴近生活,进行经典诵读。

二,轮流推荐一篇本周自己读到的美文,大家共赏。

三,根据以上的表现,进行投票,评头论足。

四,结合时政,结合生活,最新添加的“五花八门”环节。

五,以上所有综合评分,选出优秀、最佳和安慰奖、

六,根据时令和时政,一起学首新歌,同唱一首歌。

依照这样的环节,他们精心地准备,用心地召开着每周的家庭读书会,从不应付、从不凑合、从未间断,至今已经举办了143期。刘肖老师每个周末都会推掉所有的应酬,提前下载好读书会上要学的歌曲,根据时政酌情出好所要考核的试题。听着一位父亲为孩子所做的一切,我的内心受到了强烈地震撼。同样是孩子的父母,我们做到了吗?大多时候我们总是以“忙”为自欺欺人的借口,冠冕堂皇的理由,推卸责任,冷落孩子。其实无形中我们忽略了对孩子的陪伴,对孩子的教育。

刘肖老师说,在他看来“这个世界,什么都可以等,唯独孩子的教育不能等”“爱,就是一种陪伴,最简单最重要的方式,莫过于陪孩子读书”是啊!如果我们能像刘老师一样天天如此,周周如此,月月如此,陪伴孩子阅读。那我们收获的不仅仅是书中的知识,还会收获亲子之间的信任和谐。潜移默化的力量,无形中孩子的分辨能力在提高;公正的价值观在形成;优秀的品格在升华;综合素质在提升。一举多得,我们何乐而不为呢?

“再者,你就是想陪孩子,又能陪几年呢?等他到了青春期,当他有了自己独立的空间,如果没有幼时的陪伴做基础,恐怕你就只能在门口观望了”刘肖老师的分析,不由让人后怕,让人深思。好多时候,我们责怪自己的孩子总对我们心存戒备,关闭心门。却从未反思过,造成这一切的真正原因是什么呢?我们总对孩子说“爸爸妈妈,永远爱你”,但我们是以何种方式在爱呢?买足够多的玩具?足够漂亮的衣服?送大奔?买洋房?这一切仅仅是物质上的满足;是稍纵即逝的浮华;是造就“寄生虫”的\'催化剂。我们只有给孩子陪伴,和他们一起读书。让他们在书中汲取营养、培养自信、提升内涵、完善自我、独自翱翔!

最是书香能致远!我们每位家长只有弄懂爱的真正含义,深刻意识到陪伴的必要性,阅读的重要性。你才会推掉应酬多陪陪孩子;才会从走进家门那刻起抛掉自己所有的官位和头衔,做一名普通的父亲或者母亲,引领孩子在书海里遨游。也只有这样你才会走进孩子的世界,聆听他的心声,分享他的快乐,排解他的忧愁,引领他健康快乐地成长!

为了孩子,为了更好地爱孩子,让我们多些时间陪陪他们。把这些陪伴,这份爱,不断地存进情感的银行,在不久的将来,定会得到丰厚的回报、加倍的偿还!

感谢校讯通,给我们安排了一场如此盛大的心灵盛宴;感谢刘肖老师与我们精彩无私的分享;感谢王钢老师的诗歌唤醒我们每位父母的责任。让我们携手同行,书香相伴,引领孩子健康快乐的成长!

爱是一种语言作文三年级【五】

巴金曾经说过:“友情是生命中的一盏明灯,离开它,生命就没了光彩,离开它,生命就不会开花结果。”确实,友谊在短暂的一生中染出人生的五彩缤纷。蓝天因有了白云而显得活泼,山谷因有了小溪而显得生动,而友谊也因有了磨练而变得更加的真挚!

我和他是一对形影不离的好朋友,无论做什么,总是一起。一起上下学,一起玩耍,一起学习,同学们都认为我们是亲兄弟。然而,直至发生了这样一件事,我们的友谊更加深厚。

有一次,我把我至爱的一部高达模型带给我的好朋友看。他要求借他带回家去玩,虽然不愿意,但碍于朋友的情面,我便答应了他的请求。几天之后我要求他归还,但当他把模型带回来的时候,我却发现,本来光亮平滑的模型背后出现了两条深深的划痕!我当即瞪视着他,问道:“你怎么把它弄坏了?”他轻描淡写地说道:“弄坏了?没有啊……,那两条痕是不小心用刀子划上去的。没关系,反正是在背后。”“没关系?你还有脸说的出口!”我喊道。他的眼中闪过一丝惊诧,顿时红晕满脸:“你为什么骂我?不就是一部模型么?有什么大不了的!”说着便将模型塞在我手里,转身跑开了。我也恨恨地转身走了。那段时间,本来形影不离的我们两个见了面,惯用的“招呼”便是冷哼一声,扬头走开。然而,我心中却是难过至极。固然是为了那模型,也是为了那即将逝去的一份友谊。我向爸爸求助。爸爸说:“你想过,要去原谅他么?”我说:“可是他损坏了我的模型啊!怎么能就这么原谅他呢?”爸爸说:“区区一部模型,坏了还可以再买新的。可是友谊呢?友谊损坏了能再买来么?”我默然。第二天,在放学之后我叫住了他。他转过头来看着我,似乎在期待什么。“那天真得很对不起……”几乎同时,我和他一起说出了这句话。我一怔。“没关系!”又是同时说出,仿佛约定好了一半。我们都“嗤”的一声笑了出来。彼此之间的隔阂仿佛已不存在。我和他又成为了好朋友。

没想到,一个简简单单的“恕”会有这么大的魔力,它挽回了我最珍贵的友情,挽回了我犯下的错误,挽回了我所悔恨的一切。

“海内存知己,天涯若比邻。”朋友之间应该以一颗宽容之心相待,友谊才能长久!

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